上学期 石钟山记 内有石钟山的实景

1、 江西省湖口县鄱阳湖东岸，有南北二山，江西省湖口县鄱阳湖东岸，有南北二山，南边的叫上钟山，北边叫下钟山。千百年南边的叫上钟山，北边叫下钟山。千百年来，关于名山的来历众说纷纭。宋代散文来，关于名山的来历众说纷纭。宋代散文家苏轼曾亲自到石钟山考证其得名的原由，家苏轼曾亲自到石钟山考证其得名的原由，并写了一篇被清代桐城派代表方苞、刘大并写了一篇被清代桐城派代表方苞、刘大魁等人赞誉为魁等人赞誉为“坡公第一首记文坡公第一首记文”的的石石钟山记钟山记。石钟山石钟山石钟山记 苏轼 检查预习，正字音，检查预习，正字音，听范读，整体感知。听范读，整体感知。字音字音彭蠡（ ）钟磬 ( ) 寺僧( ) 无射( )

2、泊( )殆（ ）lqngsngybdi实词、虚词、通假字、词类活用及重点文言句式。实词、虚词、通假字、词类活用及重点文言句式。(1) 通假字 至莫夜月明（ ） 汝识之乎（ ） 莫，通莫，通“暮暮”。莫夜，即晚上。莫夜，即晚上。识，通识，通“志志”。读。读zh。识：知。识：知道。道。课课 堂堂 检检 测测（2）古今异义1、余自齐安舟行适适临汝 2、空中空中而多窍3、自以为得其实其实古：往，到。古：往，到。今：适合，舒服。今：适合，舒服。古：中间是空的。古：中间是空的。今：天空中。今：天空中。古：两个词连用。其，那，指示代词。实，事古：两个词连用。其，那，指示代词。实，事情真相，名词。情真相，名词

3、。今：一个词。义为今：一个词。义为“实质上实质上”。（3）词类活用余自齐安舟舟行适临汝事不目目见耳耳闻微风鼓鼓浪而此独以钟名名虽大风浪不能鸣鸣也（名词作状语）（名词作状语）（名词作状语）（名词作状语）（名词作动词）（名词作动词）（名词作动词）（名词作动词）（动词使动用法）（动词使动用法）（4）一词多义自自自以为得之矣余自齐安舟行适临汝焉焉崆崆焉微波入焉（自己。代词）（自己。代词）（从。介词）（从。介词）（相当于（相当于“然然”。形容词词。形容词词尾）尾）（兼词，相当于（兼词，相当于“于是于是”即即“到那里到那里”）搏水石相搏森然欲搏人莫至莫夜月明故莫能知得得双石于潭上因得观所谓石钟者鼓如钟鼓不

4、绝微风鼓浪（击，打。动词）（击，打。动词）（抓，扑。动词）（抓，扑。动词）（通（通“暮暮”，日落的时候。名，日落的时候。名词）词）（不。否定性副词）（不。否定性副词）（得到，找到。动词）（得到，找到。动词）（能够。助动词）（能够。助动词）（一种乐器。名词）（一种乐器。名词）（拍。名词作动词）（拍。名词作动词）始至唐李渤始访其遗踪始舍于其址是是说也，人常疑之所在皆是也遗至唐李渤始访其遗踪使人遗赵王书（才。副词）（才。副词）（当初。副词）（当初。副词）（这。代词）（这。代词）（这样。代词）（这样。代词）（遗留。动词）（遗留。动词）（送给。动词）（送给。动词） （5）特殊句式 石之铿然有声者，所在皆

5、是也 古之人不余欺也（定语后置）（定语后置）（宾语前置）（宾语前置）规律：否定句中，代词作宾语，宾语前置规律：否定句中，代词作宾语，宾语前置石石 钟钟 山山 记记一、（议论）质疑一、（议论）质疑郦：水石相搏之声郦：水石相搏之声 人常疑之人常疑之李：击石之声李：击石之声 余尤疑之余尤疑之二、（记叙）解疑二、（记叙）解疑1、访问时间，同伴和机缘、访问时间，同伴和机缘2、访问寺僧、访问寺僧3、亲访之见闻、亲访之见闻4、访之所得、访之所得三、（议论）结论：事必耳闻目见，不可臆断有无三、（议论）结论：事必耳闻目见，不可臆断有无怎样怎样看待看待作者作者的的观点观点 题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。作业作业 1、背诵全文，完成课后练习一、三、四。、背诵全文，完成课后