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1、第4课时平行四边形的面积(1)基础作业不夯实基础,难建成高楼。1.我会填。(1)把一个平行四边形沿着高分成两部分,通过割补法,可以把这两部分拼成一个( )形。它和平行四边形的关系是( )变了,( )没有变,它的( ) 等于平行四边形的( ),它的( )等于平行四边形的( )。因此,平行四边形的面积=( )×( )。(2) 一个平形四边形的底为3 m,高为1.5 m,它的面积是()。2. 计算下面每个平行四边形的面积。(单位:厘米。)(1)(2)(3)(4)3有一块平行四边形菜地,底是61.3米,底上的高为41.5米。这块菜地的面积是多少平方米?综合提升重点难点,一网打尽。4在下面的方
2、格纸上画出两个形状不同的平行四边形,使它们的面积都与图中长方形的面积相等。5这个平行四边形的高是多少米?6. 有一块长为28米、高为22米的平行四边形花圃,平均每4平方米栽1棵小枫树,这个花圃可以栽多少棵小枫树?拓展探究举一反三,应用创新,方能一显身手。 7. 已知一个平行四边形与一个长为4.8 cm,宽为3.5 cm的长方形的面积相等。如果平行四边形的底边长为2.4 cm,你知道它的高为多少厘米吗?8如下图,这个图形的面积是多少?平行四边形的另外一组对边的边长是多少?第4课时1. (1)长方 形状 面积 长 底 宽 高 长 宽 (2)4.5 m22.(1)24.5cm2 (2)2415cm2(3)400 cm2(4)1280 cm23. 61.3×41.52543.95(m2)4. 略 5.4 m 6. 154棵7. 4.8×
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