中学生化学学习情况问卷调查表

1、中学生化学学习情况问卷调查表亲爱的同学：你好！为了进一步了解我校的化学教与学情况， 以研究对策， 改进教学方法， 加强师生的配合， 从而最终使广大同学更好地学好化学， 特进行本次问卷调查。 这份问卷调查表涉及化学学习 的动机强度 , 态度，兴趣和导向，学习方法、习惯，教法和家长的要求等。每一项并没有好 坏之分，请你根据自己的真实情况填写，填时请不要与别人讨论，谢谢你的合作！ 第一部分以下题目请在你认为符合情况的选项上打“0”例如：选择 a,则 a1、 你喜欢化学吗？我a、很喜欢b、还可以c、不喜欢2、 你喜欢化学老师吗？我a、很喜欢b、还可以c、不喜欢3、 你喜欢化学实验吗？我a、很喜欢b、无

2、所谓c、很危险4、 我总是积极地回忆化学课上学过的东西：a、几乎没有b、有时候这样c、经常这样5、 上化学课时,对一个问题不理解时,我a、不去管它b、只有在考试前才去寻求帮助c、马上举手问老师6、 至于我是如何学化学的,坦白地说,我：a、只是凭侥幸和自己的聪明才通过这门课，因为我确实不努力b、花点精力，能过得去就行了c、确实很努力地学习化学7、 上化学课时,我：a、几乎不发言b、回答一些简单的问题c、尽可能积极主动地回答问题8、 你害怕答错问题吗？我a、害怕b、无所谓c、失败是成功之母9、 与其它课程相比,我喜欢化学的程度：a、最不喜欢b、和其它课程一样c、最喜欢10、我发现学习化学：a、一点

3、没有意思b、并不比其它课程有趣c、很有意思第二部分：1、上课时,你认真听讲的状态可以保持多久？我a、 10 分钟左右b、 20 分钟左右c、 30 分钟左右2、下面情况中,会使我化学课听课时注意力不够集中的是：a、对上课内容不感兴趣，不想听b、受其它感兴趣的事吸引c、上课内容听不懂d、上课内容已经懂了e、不管哪种情况，注意力都能集中3、同学们听课有各种不同的听课方法，我的化学听课方法是：a、只是听，不记笔记b、一边听，一边把老师讲的尽可能记不来。c、一边听，一边把老师要求记的记下来d、一边听，一边想，记下重要的内容e、边听边想边记，有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论4、关于复习化学，我：

4、a、在平时和考试前都不复习c、老师要求才复习e、平时和考试前都复习5、我化学学科的复习方法是： a、把学过的内容看一遍c、把重点内容看熟练d、经回忆学过的内容，抓住重点和难点，有疑问的地方及时问e、除弄懂平时所学的，学完一个单元就自我整理一下6、学化学时，我对作业和复习是这样安排的：a、不复习，也不做作业b、不复习，但做作业c、先做作业，再复习d、边做作业，边复习e、先复习，后做作业7、我是这样完成化学作业的：a、碰到困难，就抄别人做好的b、碰到困难，参考别人的答案，弄懂后自己做c、碰到困难，请教别人，然后做d、基本上能自己完成，有时和同学讨论一下e、完全能自己完成8、每次化学测试后，我：a、

5、看一下成绩，不看错题也不订正b、看错了哪几个，但不订正c、错的那几个，找考得好的同学看一下，抄上正确答案d、思考错题，能订正的就订正，想不出的抄一下e、自己认真思考，逐一订正，想不出的请教同学或老师9、有关学习化学的方法，我：a、从来没有意识到学好化学得讲究方法b、偶尔想到，但没有去尝试寻找好的方法c、试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又放弃了d、试过几种别人介绍的方法，拿不准最后用哪种更好e、经过一定时间的尝试，已把握适合自己的化学学习方法10、方法对于学好化学的重要性，我的看法是：a、不知道b、平时不复习，考试前复习d、在平时有时能自己复习，考试前复习b、把学过的内容看熟练b、不怎么重要

6、d、比较重要e、很重要b、较不喜欢化学老师d、更喜欢化学老师c、有没有差不多第三部分1、和教其它课程的老师相比，我：a、最讨厌化学老师c、和其他老师差不多e、最喜欢化学老师2、坦白地说，我的化学老师：a、一点不热爱自己的学生b、较其它课老师不热爱学生c、热爱学生程度和其他学科老师差不多d、较部分其它学科老师更热爱学生3、对于化学老师的教学方法，我：a、根本不适应，也不喜欢c、基本适应，喜欢程度一般e、很适应，也很喜欢4、下列题目测量你对化学课的看法，选项的两端是两种截然相反的态度，中间 度变化过程，从肯定到中立到否定。例如：对蛇这种动物的看法：危险的 1 2 3 4 5 安全的12345 很危险较危险既不危险，也不安全较安全很安全如果你选，则表示是较安全的。 按此例选出你对化学课的看法（在选中的数字上打0）a、困难的1234 5容易的b、乏味的12345有趣的C、单调刻板的12345丰富多