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文档简介
1、孙悟空:七十二变孙悟空:七十二变猪八戒:三十六变猪八戒:三十六变 哪吒:三头六臂哪吒:三头六臂格里高尔格里高尔甲壳虫甲壳虫 一个小孩躺在床上,睡一个小孩躺在床上,睡梦中,梦中,她她变成了一只会飞的变成了一只会飞的小鸟,在蓝天上飞翔。小鸟,在蓝天上飞翔。 一只小蜜蜂,在花园里一只小蜜蜂,在花园里采蜜,一会儿,它显现出原采蜜,一会儿,它显现出原形,原来是一个小学生。形,原来是一个小学生。 两个小女孩在路上走着两个小女孩在路上走着走着走着,变,变成成了两只小蝴蝶,了两只小蝴蝶,在花丛中一起飞舞。在花丛中一起飞舞。 森林里两只老虎在嬉戏,森林里两只老虎在嬉戏,森林外,一个小男孩在寻找森林外,一个小男孩
2、在寻找他的两个同学:他的两个同学:“咦!夏东咦!夏东和小明去哪里了?和小明去哪里了?1 1 花之歌花之歌是花的自述,想象奇特,读来是花的自述,想象奇特,读来很有趣味。如果你有这样一个机会,把自己变很有趣味。如果你有这样一个机会,把自己变成另一种东西,会发生什么呢?你可以变得很成另一种东西,会发生什么呢?你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;也可以小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;也可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球。个星球。文题点睛文题点睛 变形后,你生活的世界将随之发生改变。变形后,你生活的世界将随之发生改变。发挥想象,把你变形
3、后的经历写下来吧。发挥想象,把你变形后的经历写下来吧。1.1.习作内容习作内容 通过调动各种感官观察、感知生活,从通过调动各种感官观察、感知生活,从中捕捉美好、有趣、有意义的事物,借助丰中捕捉美好、有趣、有意义的事物,借助丰富的想象,把自己变形后的经历和感受以一富的想象,把自己变形后的经历和感受以一种有别于人类的方式写出来,让自己和读者种有别于人类的方式写出来,让自己和读者体会不同的情趣。体会不同的情趣。2.2.重难点重难点 通过叙述、描写,写出自己变形后的通过叙述、描写,写出自己变形后的有趣经历,或记叙自己通过不同身份、不有趣经历,或记叙自己通过不同身份、不同视角所观察和感受到的生活。描写要
4、具同视角所观察和感受到的生活。描写要具体生动,要有出彩的细节描述。体生动,要有出彩的细节描述。3.3.易错点易错点 叙事没有主次之分,想到哪里就写到叙事没有主次之分,想到哪里就写到哪里;想象不合情理;因枝蔓太多,交代哪里;想象不合情理;因枝蔓太多,交代不明,情节不连贯、有漏洞,导致中心不不明,情节不连贯、有漏洞,导致中心不明确。明确。变形记变形记变成什么为什么变怎么变哪些遭遇选材选材立意立意变形记变形记变成什么动物动物植物植物事物事物 因为是想象作文,立意是多角度的,可因为是想象作文,立意是多角度的,可以是以是环保、亲情、团结、友爱、人生感悟等环保、亲情、团结、友爱、人生感悟等主题。但是,不管
5、是从哪个角度的立意,都主题。但是,不管是从哪个角度的立意,都要要积极向上积极向上,给人以教益给人以教益。立意立意方法方法 确定了写作中心,就要思考通过什么确定了写作中心,就要思考通过什么事件、通过几件事件来反映哪一主题。比事件、通过几件事件来反映哪一主题。比如如我是一只我是一只快乐快乐的小鸟的小鸟一文,可以选一文,可以选择择两三件令自己感到快乐的事两三件令自己感到快乐的事来写,突出来写,突出“快乐快乐”这一主题。这一主题。选材选材技巧技巧变成什么草拟文题经历故事故事结局3 3谋篇布局谋篇布局变形记变形记为什么变怎么变 早上,一觉醒来,觉得自己的鼻子有点不对劲,用手一摸,妈呀,我的鼻子咋变成猪的
6、鼻子了。 梦里,我长出了一双洁白的翅膀飞上了梦里,我长出了一双洁白的翅膀飞上了天空,像蝴蝶一般自由自在翱翔在天边。天空,像蝴蝶一般自由自在翱翔在天边。 我叫地球,是来自浩瀚宇宙中的璀璨明珠。我是太阳系的行星之一,我有八个兄弟姐妹和一个“小跟班”,他们都很爱护我。 我,是一个生活在二十一世纪的垃圾桶。我,是一个生活在二十一世纪的垃圾桶。 不知何时我睁开了眼,发现自己变成了一块静静躺在地上的石头。 确定了变形后的身份之后,就要确定了变形后的身份之后,就要明确想要表达的中心明确想要表达的中心,并围绕这个中,并围绕这个中心展开想象:主人公会有怎样的经历心展开想象:主人公会有怎样的经历呢?这时,我们就要
7、大胆想象。呢?这时,我们就要大胆想象。 但是别忘了要但是别忘了要立足于生活和现实立足于生活和现实哦!要根据生活经验去构思新颖奇妙哦!要根据生活经验去构思新颖奇妙的故事。此外,关于你变形成什么事的故事。此外,关于你变形成什么事物这一点,我们要物这一点,我们要根据事物本身的特根据事物本身的特征去想象征去想象,这样才会合乎情理。,这样才会合乎情理。 结构是文章的骨架,我们在写作文结构是文章的骨架,我们在写作文时,要时,要理清思路,言之有序理清思路,言之有序,构建好段,构建好段落组合方式。叙述变形经历时,我们可落组合方式。叙述变形经历时,我们可以采用以采用顺叙、倒叙顺叙、倒叙等叙述方法;也可以等叙述方
8、法;也可以设置悬念设置悬念,在叙事中一步步解疑;还可,在叙事中一步步解疑;还可以以运用镜头剪接法、标题连缀法运用镜头剪接法、标题连缀法等。等。一波三折一波三折刻画细节刻画细节给人启发给人启发变形记变形记哪些遭遇板书:板书:交代事情发生的时间,叙述自己的变化。交代事情发生的时间,叙述自己的变化。示例:示例:早上,我一觉醒来,觉得自己的鼻子早上,我一觉醒来,觉得自己的鼻子有点不对劲,用手一摸,妈呀,我的鼻子咋有点不对劲,用手一摸,妈呀,我的鼻子咋变成猪鼻子了。变成猪鼻子了。板书:板书:交代历险的原因,展开叙述。交代历险的原因,展开叙述。示例:示例:我就从家里走出来,漫无目的地走着,我就从家里走出来
9、,漫无目的地走着,不知道该去哪里,可是我知道,我必须学会独不知道该去哪里,可是我知道,我必须学会独立生存。立生存。板书:板书:详写自己经历的种种困难,紧扣历险。详写自己经历的种种困难,紧扣历险。示例:示例:我来到了森林里,刚想找点可以吃的我来到了森林里,刚想找点可以吃的东西,突然看到一条眼镜蛇向我爬来东西,突然看到一条眼镜蛇向我爬来板书:板书:写出历险的感受,突出历险主题写出历险的感受,突出历险主题成长。成长。示例:示例:我经历的这些是以前从没有经历过的,我经历的这些是以前从没有经历过的,我发现自己在短短的几天时间长大了许多。我发现自己在短短的几天时间长大了许多。板书:板书:总结全文,点明历险
10、的意义。总结全文,点明历险的意义。示例:示例:惊心动魄的历险成为了记忆,但是,惊心动魄的历险成为了记忆,但是,它让我懂得了怎样才能在险境中生存下去。它让我懂得了怎样才能在险境中生存下去。这将是我记忆中永存的珍宝。这将是我记忆中永存的珍宝。课堂小结课堂小结人物变形真有趣,人物变形真有趣,确定变化想事例。确定变化想事例。一波三折写细腻,一波三折写细腻,给人启发有意义。给人启发有意义。4 4运用修辞法。运用修辞法。如如听,植物在骂街呢听,植物在骂街呢。锦囊妙招锦囊妙招简单陈述式。简单陈述式。如如我是一只幸福的老鼠我是一只幸福的老鼠。标新立意法。标新立意法。如如我和蚊子的亲密接触我和蚊子的亲密接触。小
11、标题式。小标题式。日记体。日记体。书信体。书信体。在描写景物时,还可以巧用修辞手法。在描写景物时,还可以巧用修辞手法。还要注意词语的选用,比如动词、形容词等。还要注意词语的选用,比如动词、形容词等。开门见山式。开门见山式。倒叙式。倒叙式。5 5 写自然风光的词语写自然风光的词语语言积累语言积累山清水秀层峦叠翠青山绿水山长水远山清水秀层峦叠翠青山绿水山长水远山高水长山光水色鸟语花香风起云涌山高水长山光水色鸟语花香风起云涌银装素裹花团锦簇高耸入云水天一色银装素裹花团锦簇高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色河汉纵横波光粼粼湖光山色河汉纵横 千里平畴千里平畴沃野千里一马平川一望无垠沃野千里一马平川一望无垠
12、 烟波浩渺烟波浩渺落英缤纷白雪皑皑崇山峻岭落英缤纷白雪皑皑崇山峻岭 写励志的词语写励志的词语悬梁刺股凿壁借光孜孜不倦秉烛达旦悬梁刺股凿壁借光孜孜不倦秉烛达旦囊萤映雪发愤图强持之以恒废寝忘食囊萤映雪发愤图强持之以恒废寝忘食夜以继日好学不倦韦编三绝闻鸡起舞夜以继日好学不倦韦编三绝闻鸡起舞全神贯注聚精会神一丝不苟专心致志全神贯注聚精会神一丝不苟专心致志锲而不舍滴水穿石博学笃行自强不息锲而不舍滴水穿石博学笃行自强不息笃志好学有志者事竟成笃志好学有志者事竟成 写心情的句子写心情的句子l 那个暑假,天刚黑,晚饭吃了一半,我那个暑假,天刚黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。的心就飞出去了。l 我回望去,大山
13、已淡成一道浅影,又在我回望去,大山已淡成一道浅影,又在我濡湿的目光中朦胧起来。我濡湿的目光中朦胧起来。 写四季的句子写四季的句子l 白花花的阳光烘烤下来,柏油路铺了一白花花的阳光烘烤下来,柏油路铺了一层碎银,晃得人睁不开眼睛,树木的叶层碎银,晃得人睁不开眼睛,树木的叶子都打着卷,连知了也没有了叫声。子都打着卷,连知了也没有了叫声。 (描写夏季)(描写夏季)l 万籁无声,雪厚厚地堆着,窗槛上像是铺万籁无声,雪厚厚地堆着,窗槛上像是铺了厚厚的棉花;窗格子显得更加宽了,玻了厚厚的棉花;窗格子显得更加宽了,玻璃上结了冰纹,光线暗淡而寂静,更增添璃上结了冰纹,光线暗淡而寂静,更增添了屋内舒适愉快的感觉。了屋内舒适愉快的感觉。(描写冬季)(描写冬季) 精彩开篇(环境描写法)精彩开篇(环境描写法)l 一天,暴雨倾盆,一道闪电从我的眼前一天,暴雨倾盆,一道闪电从我的眼前划过,我两眼一花,世界就在我面前改划过,我两眼一花,世界就在我面前改变了。恍惚间,我变成了一只小狗。变了。恍惚间,我变成了一只小狗
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