三年级语文S版语文下册按要求写句子专项真题含答案

1、三年级语文S版语文下册按要求写句子专项真题含答案班级：_ 姓名：_一、 按要求完成句子。（1）种子被泥土紧紧地包裏着。（改成“把”字句）_（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（以“稻谷”为对象，写一个拟人句）_（3）我们穿着整洁的校服和红领巾参加升旗仪式。（用修改符号修改病句）_二、 按照要求完成下面句子练习。1藏在石块下的一只小虾被我捉到了。（改成“把”字句）_2那么长的头发，洗起来是很麻烦的。（改成反问句）_3植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成“被”字句）_4那些泡泡轻轻地飞起，是那么圆满那么自由，那么美丽。（用加点词造句）_5海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？（改成陈述句）_6

2、这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句）_三、 按要求写句子。（1）树上结了许许多多数不清的果子。（修改病句）_（2）蓝蓝的天空挂着一闪一闪的星星。（缩句）_（3）种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）_（4）发挥想象，把句子写生动。秋风吹来，满树的叶子纷纷落下，像_。四、 我会句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来）1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。_2.胡萝卜先生有着浓密的胡子。他必须每天刮胡子。_3.他们想在散学以前出来游戏。他们的老师是要罚他们站墙角的。_五、 按要求完成句子练习。1叶圣陶先生被一池的荷花陶

3、醉了。（改为“把”字句）_2蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。（缩句）_3春天的景色很美。我喜欢春天。（用恰当的关联词合并为一句话）_4春天，燕子从南方飞回来了。春天，燕子从南方赶回来了。（照样子，改写句子）一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。_六、 按要求写句子。1.学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。（改为“把”字句）_2.列宁看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头上歌唱。（缩句）_3.种子一边想一边努力生长。（用加点词语造句）_4.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）_七、 按要求完成句子练习。 （1）焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。（缩句） _（2）父母含辛茹苦

4、地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？（改成陈述句） _（3）秋天的雨，是一把钥匙。 我能仿照例句把句子补充完整：天上的星星，是_。（4）下课了，我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。（改成“被”字句） _（5）在这次考试中，他取得了优异的成就。（修改病句） _八、 按要求完成句子。（1）兔不可复得，而身为宋国笑。复：_。为：_。这句话的意思是：_。（2）骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。奚落：_。（3）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（不改变句意，换一种说法）_。（4）我的身段多么匀称，我得角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（用加点词语写句子）_。（5）鹿的角被树枝挂住了。（改为把

5、字句）_。九、 按要求完成下面的句子。1种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）_2脸上露出微笑。（扩句）_3小女孩叫起来：“啊，请把我带走吧！”(改成转述句)_4修改病句。（1）李老师以经走了。_（2）超市里有许多水果，有香蕉、苹果、土豆和草莓。_（3）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。_十、 按要求写句子。（1）无论飞到哪里，蜜蜂总是可以回到原处。（用加点词造句）_（2）我把蜜蜂放在纸袋里。（改为“被”字句）_（3）这缸正好用来养小鱼小虾。（改为反问句）_（4）你看看什么花刚刚开放。你知道大致是几点钟。（用关联词连成一句话）_十一、 句子训练营。1人们常常经常看见五彩的云霞。（修改病

6、句）_2爸爸说：“我今天晚上要加班，不回家吃饭了。”（改为转述句）_3蝴蝶翩翩起舞。（扩句）_的蝴蝶_地翩翩起舞 。4例：我们的学校像一座美丽的大花园。（仿写打比方的句子）_像_十二、 按要求写句子。1小孩子们用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。（缩句）_2他们总是这样回答：“我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。”（改为转述句）_3这家帽子店从来没有做过别的帽子。（用加点词说一句话）_十三、 句子百花园。 （1）一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。（缩写句子）_（2）孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句） _（3）大家一起朗读课文，那声音真好听！（改为陈述句） _

7、十四、 句子万花筒。1不同的植物开花的时间不同。 植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。（用恰当的关联词语连成一句话）_2一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。 （改成“被”字句）_3他不但很瘦，而且精神饱满。 （修改病句）_4花钟是一种有趣的自然景观。 （改成反问句）_十五、 按要求完成句子练习。1.岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（仿写句子）_，有的_，有的_。2.手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（仿写句子）_，一边_，一边_。3.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）_4.花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）_5.小鸟在树上歌唱。（扩句

8、）_十六、 按要求改写句子。1秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）_2众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（写出这句话的意思）_3这不是骆驼吗？（改为肯定句）_4联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。（修改病句）_十七、 按要求完成句子。1这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）_。2我不敢碰你。我并不是懦弱。（用关联词连成一句话）_。3当我遇到困难时，同学们总是虚心帮助我。（改病句）_。4这清闲的生活无忧无虑，还有什么可以代替？（用加点的词语造句）_。答案1、泥土把种子紧紧地包裹着。 稻谷在秋风里笑弯了腰。 我们穿着整洁的校服，戴着红领巾参加升旗仪式 2

9、、我把藏在石块下的一只小虾捉到了。 那么长的头发，洗起来难道不麻烦吗？ 花圃被植物学家修建得像钟面一样。 一片桃林，树上结满了桃子，那么大，那么红，那么诱人。 海底是个景色奇异、物产丰富的世界。 这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。3、树上结了数不清的果子。 天空挂着星星。 泥土把种子紧紧地包裹着。 一只只蝴蝶在翩翩起舞 4、只要你回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他这根胡子已经长了多长了。 因为胡萝卜先生有着浓密的胡子，所以他必须每天刮胡子。 如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师就要罚他们站墙角。5、一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 膜翅好看。 因为春天的景色很美，所以我喜欢

10、春天。 一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里探出头来了。 6、鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。 列宁看到灰雀歌唱。 小明一边吃饭，一边看电视。 我们阅读课外书籍，可以增长知识，还能提高写作水平。 7、焰火构成了图画。 父母含辛茹苦地把我们养大，我们不能伤他们的心。 一颗颗珍珠 下课了，小鸟、松鼠、山狸都被我们的欢笑声招引来了。 在这次考试中，他取得了优异的成绩。 8、再次 被 他没能再得到兔子，自己却被宋国人嘲笑。 用尖刻的话说别人的短处，使人难堪，讥讽嘲笑。 我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。 示例：我的家多么温馨，多么舒适，我爱我家！ 树枝把鹿的角挂住了。9、泥土把种子紧紧地包裹着。

11、他的脸上露出幸福的微笑。 小女孩叫起来，啊，请把她带走吧！ 李老师已经走了。 超市里有许多水果，有香蕉、苹果和草莓。 他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。 10、无论天气多么糟糕，他总是按时到校。 蜜蜂被我放在纸袋里。 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ 你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。 11、人们经常看见五彩的云霞。 爸爸说他今天晚上要加班，不回家吃饭。 美丽 在花丛中快乐 时间 一条缓缓流动的长河。12、小孩子们做出帽子。 他们总是这样回答，他们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。 我从来没有埋怨人民，不论是现在或任何时刻。13、花跑出来。 那段书被孙中山一字不漏地背了出来。 大家一起朗读课文，那声音很好听。14、因为植物开花的时同与温度、湿度、光照有着密切的关系，所以不同的植物开花的时间不同。 花圃被一位植物学家修建得像钟面一样。 他虽然很瘦，但是精神饱满。 花钟怎能不是一种有趣的自然景观呢？15、体育课上同学们都很活跃 在跑步 在做操 妹妹 吃东西 看电视 没有比这更好听的叫声。 花园里开满了五颜六色的花。 美丽的