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文档简介

1、国培计划的个人研修计划写好了工作计划,就能在工作上减轻了不少,能够合理安排工作时间和工作内容,不仅事倍功半还能省出不少的时间。以下是由小编为大家收集整理出来的国培计划个人研修计划,希望能够帮到大家。 国培计划个人研修计划范文一江南三月,草长莺飞,我的心情也如春风又绿江南岸,因为我即将去南师大参加初中语文短期培训,这必将能有效改变我的教学理念,提升教学技能,为了能让本次培训学习起到真正的实效,确实让自己学有所得,特制定一套自我研修计划。 一、指导思想 通过专 家教授的引领和学员的互动,快速更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。 二、研修目标 1、通过培训,更新教育理念,进一步提高自己对素

2、质教育的认识。 2、通过培训,提高自己对新课程标准的认识,打造高效课堂。 2、通过培训,改变教学方法,由先教后练到先学后教。 3,通过培训,改变学生学习方法,发挥他们的主体作用。 3、促进专业化发展,提高自己课题研究能力。 三、研修措施 1、努力学习新知识,认真做好笔记,不断提高自己的理论水平和专业素养。、 2、学习专家们的先进理念,积极动脑思考问题,并形成自己的心得。 3、通过理论联系实际,不断反思自己的教学方式,努力探求以学定教的教学方法,提高自身的语文素养。 4、积极参与各种研讨活动,积极发言,博采众长,在交流中碰撞思想。 5、加强和学员之间的互动交流,小组合作学习。 6、多写些教育研修

3、日志,在反思中完善。 四、研修内容 1、语文教学理论知识。 2、语文教学新课程新理念。 3、全新的语文教学方法。 4、研究问题的专业能力。 国培计划个人研修计划范文二为了理论联系实际,更为了理论联系农村的课堂教学实际,曲靖学院对农村中学英语骨干教师培训班的学员定于元月月10日返岗,还给学员安排了一“行动研究报告”,我认为,给了我机会提高水平和研修和学习的在实践,特别是这次能够到曲靖学院,这所高等学府聆听教授或者专家的教诲,颇感荣幸。每次外出观课学习,我都能够享受到知识实践的盛宴,接受心灵的洗礼,每次都让我欣喜不已,因为这样学习都是能开阔自己的视野,提升自己的境界。为了能够在这次培训中有更大的收

4、获,在教育理论、教学研究等各方面都得到提高,我制定返岗继续研修计划如下 : 一、我的指导思想 1、认真领会国家教育部、省教育厅曲靖师范学院对我们培训学员的要求。 2、珍惜机会,最大限度提高自我、完善自我和超越自我。 3、夯实教育理论基础,扎根农村教育沃土,服务学生,成就自我。 4、勤奋、起早、认真完成作业。 二、我要积极主动的学习 珍惜这次培训机会,认真遵守培训院校的要求,按时返岗学习,按时参加学习,专心去听同行的课,并做好笔记。坚持在最快的是时间内调整思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。 三、我要向同行教师请教 明白问题和教学中的困惑,找机会向同行教师请教。并努力向培训的教授提出

5、心中的疑问和困惑,寻求帮助解决。积极参与各项研讨活动,努力向各位老师学习,他们都具有丰富的教学理论和教学经验,拿出自己的问题请教其他教师,或与之共同探讨。 四、我要寻找提升新途径 每天晚上坚持整理笔记,结合自己在培训中的感受写出学习心得,写出研修日志,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,看是否能在最短的时间内做到最大的提高,并将所思所悟及时整理。 五、我要坚持自我内涵发展 在课余时间,认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读。并且在3个月的时间内,争取读完名师备课经验和学院给许多文献,写出3篇合格的读书心得和体会。 六、我要学以致用 通过培训学习,认识到了网络在教学中的重要作用,“兴

6、趣是最好的老师”。心理学知识告诉我们:凡是生动、具体、形象的事物,色彩鲜艳的对象,才会很容易引起学生的兴趣和注意,而电教媒体手段具有生动、形象的特性,能把抽象的内容变得生动、形象,从而能激 发学生的兴趣,加深学生对知识的理解。大量增加相关知识,开拓学生的视野,学生可以根据自己的知识程度和能力,利用超文体的结构形式,在各内容间实现交叉跳转,选择适合自己学习的内容和等级,使自己的智力和能力得到锻炼和发展。同时,设立课堂聊天室,通过师生互动或生生互动,在讨论中进一步完善自己的看法,使教学更具有交互性,更有利于学生主观认知的发展。 争取在通过学习英语课程标准的基本理念,掌握英语有效课堂教学方法的基础上

7、。了解英语教师专业发展趋势,理解研究教育教学规律和研究学生的基本方法和策略,提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力,认真完成“行动研究报告”交入师院,在某一个具体的方面进行深刻、细致的总结。 国培计划个人研修计划范文三按照教育发展纲要及师德规范中“教师要不断加强学习,终生学习”的要求,为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,依据校教科室教师培训计划,结合本人实际情况,特制定如下个人研修计划: 一、在学习中充实自己 1、加强教改理论学习,不断充实自我。广泛阅读教改方面的文章,丰富、更新自己的专业知识,领悟前卫性的生活化、情境化

8、课堂教学的真谛,综合提高自己的教学水平。认真参加“国培计划”湖北省农村中小学教师远程培训,研读有关语文教育教学方面的书刊、荆门市中小学教学常规要求等,尤其要认真学习有关高效课堂理论,做好业务学习笔记,并用高效课堂理论指导教学实践,及时更新教育理念,努力提高课堂教学效率。 2、主动学习身边的教学能手。以我校先进教师和教学能手为榜样,虚心向他们请教,取人之长,补己之短,努力提升自己教学驾驭能力。坚持相互听课,相互评课,不断总结自己的教学得失。 二、在实践中提升自己 1、本学期精心设计一节公开课,作好教学反思,并与同学科教师们课后进行互评,互相切磋,共同提高。 2、积极参加听课活动,认真写好听课记录

9、,及时记录听课体会和修改意见,每学期听课达到学校规定的节次。 3、利用课余时间制作课件以利于课堂教学,提高学生学习兴趣。 4、努力尝试高效课堂教学实践。积极用高效课堂理论指导课堂教学,不断加强经验积累,做创新型的教师。在教学中,要尝试运用“先学后讲”、“学生自主、教师引导”的课堂模式,运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。 5、一个学期至少写一篇高质量教学论文,并有多篇高质量的教育教学论文在个人博客发表。 三、在反思中完善自己 1、充分利用信息技术,积极参与各种教研活动。充分利用常规教研和网上教研活动时间,强化教学研究,发好帖,多回帖。 2、及时准确地记下课后的心得体会,进一步完善、修正原来的教案,以便改进以后的教学工作,让学习与思考真正成为自己的一个习惯。 四、在思考中锻炼自己 勤于思考,在实践中探求、感悟。力争做到:

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