月考反思总结文选

1、月考反思总结文选月考的意义在于让我们看到自己的不足，检查并填补空白。以下是边肖对月考的 反思和总结推荐的散文选。欢迎阅读。篇一：月考反思总结初中第一次月考成绩已经公布，语文92分全班第一，数学98秒，英语100,综 合91,反思第一次月考。这似乎是一个不错的成绩，但也隐藏着一点遗憾，这 是疏忽造成的。先说中文，除了作文扣四分，其他四分应该不会丢。回答不完整的两题各扣一分, 没有引号扣一分，“画蛇添足”扣一分。如果我能一丝不苟地完成，我的语文成 绩岂不是一个相当大的数字？数学不要马虎。一个错误变成了永恒的遗憾，X的绝对值被认为是X,虽然有一 个是对的，但是把绝对值变成负数让我觉得自己像一只带着遗

2、憾在挠的老鼠。唉, 只能怪自己不小心。历史的部分更让人衰弱。关于武鼎历史地位问题的标准答案是现存世界上最大的 青铜器，但我通过粗加工做成世界上最大的鼎，这还不算。我在后面加了四个字 祭祀，本来应该扣一分的，因为他们四个乂扣了一分。别提生物了，43分，要不是历史的顽强抵抗，不然会跌到90分以下，生物课代 表就没戏了。月考一系列错误，山于分数马虎，能做错的事不后悔才怪！以后不要再犯类似的 错误，无论你做什么粗心大意的事，总会耽误大局。第二，“画蛇添足”让我吃 了不少苦头。复习资料的时候要把每一个知识点都讲清楚，每天学的知识要及时 复习。如果一个人不断珍惜他的旧知识，以便不断获得新知识，他可能是别人

3、的 老师。其实月考没那么难。认真仔细的态度会成就一切。篇二：月考反思总结初二刚考完的月考让我的心松了一口气，但是成绩的公布立刻让我的心乂微微的 放下了。想想这个月的事件：分班、分组、进入新环境、健康检查、歌唱比赛真的是 一件接一件的事情，我的脑细胞都不敢放松。刚进入新校区，陌生的面孔，陌主的群体，陌生的学习环境，让我的心情真的很 不稳定。兴奋，兴奋，不安，迷迷糊糊的迎接着高二笫一次考试。看着墙上的成绩公告表，感觉自己的预感很准。我考砸了一一。苦到“尝”出我 历史上最低的记录，我觉得自己重得像一块重达白万斤的大石头。当我想到父母 看到我的成就时惊讶而奇怪的表情，我的心就抽搐了。看到有同学开心地看

4、着自 己的成绩，我就想到了我一一的成绩第11名，年级部退步了十儿个。我不怪任何人，但我怪自己不努力。从这个月开始，我似乎没有非常认真地对待 我的学习。老师布置的作业做得这么不小心，就是为了应付老师。多久了，我还 没有冷静下来，仔细回忆老师说的知识；多久了，没有翻开课本，精力充沛地预 习下一课的内容；多久了.学习不认真已经成为我最大的缺点。现在，就要分组了。和住了一个月的组员相处真的有点舍不得。这个月的成绩已 经作废了。下次努力很重要。每一课学完都要好好巩固，不要忘了一课，明天预 习要学的东西，不要对老师说的一无所知。课外知识发展也很重要，比如作文等。 这就要靠课后泛读，把好的单词和短语提取出来

5、，这样才能写出好的作文。此外，适当的娱乐也很重要，但要做对身体和男性有益的活动一场考试已经成为过去。重要的是为下次考试努力，总结失败的原因和成功的经 验，不再堕落。篇三：月考反思总结月考没考好。语文考了 85. 5分。我想：我一般考90分。为什么这次考试我拿不 到90多分？回到家，我把自己锁在房间里反思。基础题扣的分最多，一些简单的题也会出错。第二题扣了四分。我看了看错误的 答案，和正确的答案差别很大。我乂仔细看了看问题，写的和单词发音一样。考 试的时候，我以为和单词的意思一样。有一个问题，题H是根据课文内容填空。 第二个子问题，我自己写了一个，两个对，一个错。在阅读题中，我扣了一个最 遗憾的

6、分。题明明是用颜色写的ABB字，我却不是用颜色写的。有一个关于医 生医术的成语，我只写对了一个，说明我课后积累的成语不够。考完试我做了仔 细的检查，没有发现任何错误。我想：我查的时候只查了笔试答案，没有再看一 遍题就查了。从这次考试中，我知道了自己在考试中的弱点：做题的时候没有认真看，但是看 的很快。看问题的时候，没有真正理解问题的意思，就开始写了。成语知识不够 丰富，要课后积累。（4）阅读题题訂没有完整读完，要多看儿遍。作文题LI要标 注关键词，多看关键词就能写出好作文。当你考完试后，在核对答案之前，要把 题目再读一遍，这样才有效。俗话说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这次考试我也犯了这个

7、错误。要吸 取教训，要从跌倒的地方爬起来，下次考试不能再犯同样的错误，这样才能考得 更好。希望下次考试能取得好成绩，越来越进步。篇四：月考反思总结时光飞逝，转眼间开学的第一次月考已经结束。然而留给我的却是一个无法改变 的分数，面对这个“绊脚石”般的分数，我不禁想到。看着一系列不该错的话题, 心里无限自责！这个月的考试，和上一次相比，我的班级居然下降了 10位。但是，这是英语造 成的。之前我的英语成绩是好是坏，至少可以考110分，但这次居然考了 88分。 天啊，跌了将近25分。不过我也分析了儿个原因：lo我的听写准确率低；2. 有些概念没有明确定义；3.阅读理解能力差；4.考前复习不够。根据这种情况， 我会每天和父母保持沉默，在业余时间多做阅读理解，提高阅读能力。英语只是绊脚石，数学却一直是我的绊脚石。我曾经想过为什么我的数学这么差, 我真的永远学不好吗？但事实证明并非如此。我只是不擅长数学，不差。我初一 也过了 130o因为老师盯得紧，