



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、北师大版小学三年级语文?我想?教学设计第一课时教学目的:1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、认识生字8个。3、理解课文内容,让学生理解作者对大自然的热爱,对美妙生活的追求,并体会所表达的思想感情。教学重难点:1、学生能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、理解课文内容。教学准备:小黑板,生字、词卡片。课型:课文教学方法:讨论、小组合作式教学步骤:一、导入新课:1、同学们,你有什么样的愿望?能说说吗?指名说说2、同学们,今天我们一起去看看“一个小朋友的愿望,好吗?3、板书课题:?我想?学生齐读两遍二、新授。1、初读课文。1选择自己喜欢的方式读课文,并数数这篇诗歌有几节。2出示8个生字
2、,学生“开火车认读。谷、丫、软、汲、营、筝、堂、絮3出示生词,同桌读、指名教读。布谷鸟、脚丫、湿软、汲取、营养、风筝、课堂、柳絮、悠荡、柔软、愿望、遥远、商量4指名接读课文,并指名评价。2、熟读课文、理解课文。1喜欢第一节的同学起立读课文第一节。自由读第一节,学生边读边想象。指名说说:自己看到了什么?并出示挂图,显示观察、想象。指导读第一节。指名读、齐读第一节。2喜欢第二节的同学起立读课文第二节。选择喜欢的方式读课文,学生边读边想象。指名说说:自己看到了什么?并出示挂图,显示观察、想象。指导读第二节。指名读、齐读第二节。3男同学读第二节。选择喜欢的方式读课文,学生边读边想象。指名说说:自己望到
3、了什么?并出示挂图,显示观察、想象。指导读第三节。指名读、齐读第三节。4女同学读第二节。选择喜欢的方式读课文,学生边读边想象。指名说说:自己想到了什么?并出示挂图,显示观察、想象。指导读第四节。指名读、齐读第四节。5齐读课文。说说:“我要和爸爸妈妈商量什么?指名说说。在小组中学习:仿照课文第三节再编一段。*学生自由编写。*指名汇报。6小组学习:朗读课文正确地朗读课文;正确、流利地朗读课文;正确、流利、有感情地朗读课文。7试背课文。8能背的同学起立背。三、布置作业:正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。四、板书设计:手儿布谷鸟歌唱脚丫绿色帐篷我想眼睛我的课堂自己遥远的地方第二课时教学目的:1、学会
4、正确书写9个字,并掌握每个字的笔顺规那么。2、完成“语文天地中“抄一抄教学重难点:1、书写“悠、谷、脚、丫、软、营、柔、堂、遥9个字。2、抄写词语。教学准备:生字、词卡片,田字格黑板。课型:写字课教学方法:讨论、小组合作式。教学步骤:一、导入新课:1、背诵课文?我想?。2、出示8个生字,学生认读。开火车谷、丫、软、汲、营、筝、堂、絮3、出示生词,男、女同学接读。布谷鸟、脚丫、湿软、汲取、营养、风筝、课堂、柳絮、悠荡、柔软、愿望、遥远、商量二、新课:1、出示要写生字,学生认读。悠、谷、脚、丫、软、营、柔、堂、遥2、学生分析字形,互相交流。3、指导书写。4、书写生字。1学生自由书写生字。2指名上台书写,并指名评价。3书写生字,每字3遍。4完成“语文天地中“抄一抄*出示词语,学生认读。悠荡、柔软、愿望、遥远、商量*抄写词语。5合作学习:*小组中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 基因组重测序技术-洞察及研究
- 合同协议销售聘用合同业务员合同(2025版)
- 广告发布协议书2025年
- 简单担保借款合同范本(2025版)
- 四年级数学(四则混合运算)计算题专项练习与答案
- 环境监测行业智能化发展与数据质量控制技术探讨报告
- 快时尚品牌在时尚零售行业模式变革中的产品迭代速度提升报告
- 2025年度汽车租赁及车况检测服务合同
- 二零二五年餐饮业临时工服务聘用合同书
- 2025年度酒店餐饮承包服务合同范本
- T/CSIQ 3002-2015艺术品鉴证质量溯源验证规程陶瓷类
- 机械推广合作合同范本
- 父亲替儿子还债协议书
- GB 5768.1-2025道路交通标志和标线第1部分:总则
- 冬病夏治及中医夏季养生课件
- AI赋能农业营销创新培训大纲
- 成都银行总行金融科技岗招聘考试真题2024
- 预制混凝土装配式叠合板施工技术的研究与应用
- 术前去除毛发原则中国专家共识(2025年)
- 2025年高考英语复习知识清单(全国)专题39 阅读理解之猜测词义题(练案)原卷版
- DEEPSEEK了解及使用攻略高效使用技巧培训课件
评论
0/150
提交评论