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文档简介
1、1直线的倾斜角为 【答案】【解析】试题分析:方程可化为斜截式,所以斜率,所以倾斜角考点:直线方程、直线的倾斜角与斜率2已知的三个顶点分别是,点在边的高所在的直线上,则实数_.【答案】【解析】试题分析:因为,的三个顶点分别是,点在边的高所在的直线上,所以,高线的斜率为,故m=.考点:直线斜率的坐标计算公式,直线垂直的条件。点评:简单题,两直线垂直,斜率乘积等于-1,或一条直线的斜率为0,另一直线的斜率不存在。3.经过点作直线,若直线与连接的线段没有公共点,则直线的斜率的取值范围为 .【答案】【解析】略4已知点P(0,-1),点Q在直线上,若直线PQ垂直于直线,则点Q的坐标是 .【答案】(2,3)
2、【解析】试题分析:根据点Q在直线x-y+1=0上设Q(x,x+1),由已知的直线方程求出斜率,再利用两直线垂直斜率之积为-1,以及两点间的斜率公式求出x的值,再求出点Q的坐标。解:由于点Q在直线x-y+1=0上,故设Q(x,x+1),直线x+2y-5=0的斜率为- ,且与直线PQ垂直,kPQ=2= ,解得x=2,即Q(2,3)故答案为(2,3)考点:两条直线垂直点评:本题考查了点与直线关系,以及直线的一般方程,主要利用斜率都存在的两条直线垂直,斜率之积等于-1,求出点的坐标5已知直线axy+2a=0与(2a1)x+ay+a=0互相垂直 ,则a的值= 【答案】1,0【解析】略6已知直线2x+my
3、+1=0与直线y=3x-1平行,则m= _.【答案】【解析】因为已知直线2x+my+1=0与直线y=3x-1平行,则斜率相等,即3=-,m=,故答案为。7直线的倾斜角为_【答案】【解析】试题分析:直线的斜率为,即tan=,所以,直线的倾斜角为。考点:本题主要考查直线的斜率与直线的倾斜角。点评:简单题,直线的斜率等于直线的倾斜角的正切(倾斜角不等于90°)。8点关于直线 的对称点Q的坐标为_.【答案】(6/5,-7/5)【解析】因为点关于直线 的对称点Q(x,y),然后利用中点公式和垂直关系,得到其坐标为(6/5,-7/5)9过点P,并且在两轴上的截距相等的直线方程为 【答案】或【解析
4、】10直线一定过定点_【答案】【解析】试题分析:将直线方程变形为,所以令得考点:直线过定点问题.11已知点,则线段的垂直平分线的方程是_【答案】【解析】试题分析:先求出中点的坐标,再求出垂直平分线的斜率,点斜式写出线段AB的垂直平分线的方程,再化为一般式解:线段AB的中点为(2, ),垂直平分线的斜率 k=2,线段AB的垂直平分线的方程是 y-=2(x-2),4x-2y-5=0,故答案为。考点:直线方程点评:本题考查两直线垂直的性质,线段的中点坐标公式,以及用直线方程的点斜式求直线方程的求法12点(2,1)到直线3x -4y + 2 = 0的距离是 【答案】【解析】,所以点(2,1)到直线3x
5、 -4y + 2 = 0的距离是。13直线过点P(5,6),它在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍,则此直线方程为_【答案】x+2y-17=0 和 6x-5y=0【解析】略14两条直线和的交点在第四象限,则的取值范围是_【答案】【解析】考点:两条直线的交点坐标。分析:联立方程组可直接求出交点坐标,令交点的横坐标大于0,综坐标小于0,解不等式组即可。解答:联立方程y=kx+2k+1和x+2y-4=0;可解得x=(2-4k)/(2k+1),y=(6k+1)/(2k+1)。由两直线y=kx+2k+1与x+2y-4=0交点在第四象限可得:x=(2-4k)/(2k+1)0,y=(6k+1)/(2k+1)
6、0解此不等式组可得-1/2k-1/6,即k的取值范围为(-1/2,-1/6)。点评:本题考查两条直线的交点坐标,解方程组和不等式组是解决问题的关键,属基础题。15直线关于直线对称的直线的方程是 【答案】【解析】试题分析:在对称直线上任取点,则关于对称的点为,此点在直线上,所以,所以直线方程为,即.考点:直线方程及对称性.16已知A(-5,6)关于直线 的对称点为B(7,-4),则直线的方程是_.【答案】【解析】试题分析:关于直线 对称,又因为AB中点(1,1)在直线上,所以直线方程为考点:本题考查直线方程点评:解决本题的关键点关于直线的对称点应满足两个条件,一是两点连线与直线垂直所以斜率乘积得
7、-1,二是,两点的中点在直线上。17若三点共线,则实数_ _【答案】28【解析】因为三点共线,则,得到实数28.18当实数的范围为_ _时,三条直线:,:,:能围成三角形?【答案】,【解析】因为三条直线l1:ax+y+1=0,l2:x+ay+1=0,l3:x+y+a=0能围成三角形,所以三条直线满足两两相交,不过同一点,因为l3:x+y+a=0的斜率是-1,所以-a-1,-1,且-a-,解得a±1,由,解得(1,-1-a)不在直线l2:x+ay+1=0上,所以1+a(-1-a)+10,解得a-2综上a±1,a-2故答案为:a±1,a-219若直线经过点,且在轴、轴
8、上的截距互为相反数,则直线的方程是 【答案】 或【解析】略20.直线与之间的距离是 【答案】【解析】根据平行线间距离公式可得两直线距离为【答案】【解析】 22已知点,点,点是直线上动点,当的值最小时,点的坐标是 【答案】【解析】_Q_y = x_P_B_A_y_O_x_B、作B关于y=x的对称点B/,连结与直线交于点,则当点移动到点位置时,的值最小直线的方程为,即解方程组,得于是当的值最小时,点的坐标为23两平行直线与间的距离为,则_【答案】【解析】试题分析:即,由题意得;由平行线间的距离公式可得:,所以。考点:1平行直线系;2平行直线间的距离公式;24已知直线过点,直线的斜率为且过点.(1)
9、求、的交点的坐标;(2)已知点,若直线过点且与线段相交,求直线的斜率的取值范围.【答案】(1);(2)或.【解析】试题分析:(1)先由两点的坐标求出斜率,然后由直线的点斜式写出直线的方程,最后联立方程求解即可得到交点的坐标;(2)法一:先由点斜式写出直线的方程,由两点的坐标写出线段的方程,联立这两个方程,求出交点的横坐标,然后求解不等式即可得到的取值范围;法二:采用数形结合,先分别求出边界直线的斜率,由图分析就可得到的取值范围.试题解析:(1)直线过点直线的方程为,即 2分又直线的斜率为且过点直线的方程为,即 4分,解得即、的交点坐标为 6分说明:在求直线的方程的方程时还可以利用点斜式方程或一
10、般式方程形式求解(2)法一:由题设直线的方程为 7分又由已知可得线段的方程为 8分直线且与线段相交解得 10分得或直线的斜率的取值范围为或 12分法二:由题得下图, 7分去 EMBED Equation.DSMT4 OxyD去 EMBED Equation.DSMT4 M EMBED Equation.DSMT4 去 EMBED Equation.DSMT4 去 EMBED Equation.DSMT4 N NEMBED Equation.DSMT4 8分 9分直线的斜率的取值范围为或 12分.考点:1.由两点求直线的斜率;2.直线的方程;3.两直线的交点问题.25已知ABC中,各点的坐标分别
11、为,求:(1)BC边上的中线AD的长度和方程;(2)ABC的面积.【答案】(1) (2)3【解析】试题分析:解:(1)求得点D坐标为(0,3) 2分 4分直线AD的方程为 7分(2)BC= 8分直线BC的方程为 10分点A到直线BC的距离为 12分 14分考点:直线方程 点评:主要是考查了直线方程以及三角形的面积,利用点到直线距离求解高度是关键,属于基础题。26 (本题满分12分)已知三边所在直线方程,求边上的高所在的直线方程.【答案】【解析】试题分析:解:由解得交点B(4,0),. AC边上的高线BD的方程 为.考点:本试题考查了直线的方程的求解运算。点评:解决该试题的关键是利用两直线的垂直
12、关系,得到高线所在直线的斜率,然后再利用两条直线的交点得到端点A,C的坐标一个即可,结合点斜式方程得到结论,属于基础题。体现了直线的位置关系的运用。27(本小题满分12分)已知两直线.试确定的值,使(1)/;(2),且在轴上的截距为.【答案】解(1)当m0时,显然l1与l2不平行.当m0时,由得m·m8×20,得m±4,8×(1)n·m0,得n±2,即m4,n2时,或m4,n2时,l1l2.-6分(2)当且仅当m·28·m0,即m0时,l1l2.又1,n8.即m0,n8时,l1l2,且l1在y轴上的截距为1.-12
13、分【解析】略28已知直线与坐标轴围成的三角形面积为,且在轴和轴上的截距之和为,求这样的直线的条数【答案】4【解析】设直线的截距式方程为,由题意得即或由解得或由解得或故所求直线有4条29(本小题满分8分)已知直线:和点(1,2),设过点与垂直的直线为.(1)求直线的方程;(2)求直线与两坐标轴围成的三角形的面积.【答案】(1) (2) . 【解析】试题分析:解:(1) 由直线:,知 1分又因为,所以 解得 3分所以的方程为整理的 4分(2)由的方程解得,当时,当时, 6分所以,即该直线与两坐标轴围成的面积为. 8分考点:直线方程的求解点评:解决直线方程的求解,一般都是求解两个点,或者一个点加上一
14、个斜率即可,同时能结合截距的概念表示三角形的面积,易错点是坐标与长度的表示。30试求三直线,构成三角形的条件【答案】,【解析】任二直线都相交,则,故且三直线不共点,故的交点不在直线上,即,综合上述结果,此三直线构成三角形的条件是,31求过直线与直线的交点,且与点A(0,4)和点B(4,O)距离相等的直线方程.【答案】解:联立交点(2,3)所求直线或【解析】本题主要考查用点斜式求直线方程的方法,体现了分类讨论的数学思想,注意考虑直线过AB的中点N的情况,属于基础题解方程组求得两直线和的交点M的坐标,直线l平行于AB时,用点斜式求直线方程当直线l经过AB的中点N(2, 2)时,由MN垂直于x轴,求
15、得直线l的方程32(本题12分)已知的顶点, 求:(1)边上的中线所在的直线方程(2)边上的高所在的直线方程.【答案】解:(1), ,中点,又 3分 直线的方程为,即6分 (2)直线的斜率为2,直线的斜率为,9分 边上的高所在的直线方程为,即 12分【解析】略33解答下列问题:(1)求平行于直线3x+4y 2=0,且与它的距离是1的直线方程;(2)求垂直于直线x+3y 5=0且与点P( 1,0)的距离是的直线方程.【答案】(1)3x+4y+3=0或3x+4y 7=0 (2) 3x y+9=0或3x y 3=0 【解析】试题分析:(1)将平行线的距离转化为点到线的距离,用点到直线的距离公式求解;
16、(2)由相互垂直设出所求直线方程,然后由点到直线的距离求解.试题解析:解:(1)设所求直线上任意一点P(x,y),由题意可得点P到直线的距离等于1,即,3x+4y 2=±5,即3x+4y+3=0或3x+4y 7=0(2)所求直线方程为,由题意可得点P到直线的距离等于,即,或,即3x y+9=0或3x y 3=0考点:1.两条平行直线间的距离公式;2.两直线的平行与垂直关系34已知直线平行于直线,并且与两坐轴围成的三角形的面积为求直线的方程。【答案】【解析】略35(本小题满分14分)已知直线和.问为何值时,有:(1)?(2)?【答案】(1)当时,;(2)当或时,.【解析】试题分析:(1
17、)两直线与平行;(2)两直线与垂直.试题解析:解:由,得或;当m=4时,l1:6x+7y-5=0,l2:6x+7y=5,即l1与l2重合,故舍去。当时,即当时,.(2)由得或; 当或时,.考点:(1)直线的一般式方程与直线的平行关系;(2)直线的一般式方程与直线的垂直关系.36已知直线被两平行直线所截得的线段长为3,且直线过点(1,0),求直线的方程.【答案】x=1或3x-4y-3=0【解析】试题分析:设所求直线是L,根据两平行线距离公式求得距离d= ,所以L与已知直线的夹角,sin = ,根据平行直线斜率和夹角,求得L斜率(包含两种情况),= ;不存在,所以直线方程为x=1或3x-4y-3=
18、0。考点:直线方程点评:中档题,确定直线的方程,常用方法是“待定系数法”。本题利用已知条件,灵活确定直线的斜率使问题得解。37(本小题满分12分)已知直线:和:.问为何值时,有:(1)? (2)?【答案】(1) (2)或【解析】试题分析:(1)直线:与:平行的等价条件为所以根据题意可得:,即或然后检验是否都满足题意 ;(2)直线:与:垂直的等价条件为所以根据题意可得:得或然后检验是否都满足题意 试题解析:由,得或;当时,,即与重合;当时,即.当时, (2)由得或; 当或时,. 考点:两直线的位置关系.38(本题15分)已知直线的方程为,(1)若直线的斜率是;求的值; (2)若直线在轴、轴上的截距之和等于;求的值;(3)求证:直线恒过定点。【答案】(1)(2)(3)详见解析【解析】试题分析:(1)直线一般方程中斜率为,代入系数得到的方程解出值(2)令得到两坐标轴上的截距,和为0得到的值(3)将直
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