XX年三年级英语下册全册表格式教案(PEP新教材)

1、XX 年三年级英语下册全册表格式教案（ PEP 新教材） 课题 Unit6Hoany? Letschec 教学目标 通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度 通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度 教学重点 Letschec 教学难点 Readandatch 课型新授教具录音带、单词卡片教法、学法及 个性化设计 .热身/复习 教师出示图片，让学生人名，并大声读出。 出示图片，学生认读，并提问学生回忆 单词。 放 A 部分 Let schant 的录音，学生有节奏地跟唱歌谣。 新课展示 放 Starttoread 部分的录音，学生画出正确的句子。 做书上 Let schec 检查学习情况。 复习所

2、学的单词及句型 进行对话练习 课堂评价 做活动手册上相应的练习。 课外活动 将学会的国家名字说给家长听。 播放 Let ssing 学生听后反复跟唱 Storytie 本故事表现的是 Zip,Zoo 的故事。 要求学生理解故事大意，能听懂 板 书 设 计 Unit6Hoany? Letschec 、Inrt ir_L 小厶 课时教案 课时进度第 14 周第 1 课时 课题 Recycle2 课时 教学目标 1、4-6 单元所学的有关表述自己喜爱吃某种 食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等 日常用语的表述。 实 际 情 景 中 运 用 Doyoulie？hatabout？here

3、is？Looatthetst oobig.等句型。 步培养学生大胆开口，勇于用英语交际的能力。 教学重点复习有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物 或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等会话。 教学难点 Let sread 部分的故事情节的理解。 课型复习教具动物的面具和果的实物或模型教法、学法 及 个性化设计 热身/复习 教师播放英文歌曲 “TheyAreintheZoo ” “AnAppleaDay” , 师生共同边演唱边拍手打节拍。 学生日常口语练习。 呈现新 教师播放录音，展示 Let sread 部分的内容，并让学 生了解人物关系和故事的大概含义。 听录音，跟读故事。 教师带读故事中的

4、各个句子，并译中文。 趣味操练 教师播放录音，并根据故事向学生提问，检查学生对故 事了解情况。 女口： Hoanyanialsarethereintheparty? canyousaysoefruitinthestory? hocangettheapples? 教师找 3 名学生，一起戴上 bird,oney,duc, 的头饰或面 具，按故事中的人物进行对话表演。为全体学生的小组练习 做准备。 小组练习，角色扮演。 将学生按 3 人一小组，按角色进行练习。 将头饰和面具发给表演的小组，让表演的小组到讲台前 展示。 Recycle2 课时 Doyoulie？hatabout？hereis？Loo

5、atthetst oobig 课时教案 课时进度第 14 周第 2 课时 课题 Recycle2 第二课时 教学目标 1 复习有关水果类、动物类、玩具类、颜色类 的词汇以及一些常见的形容词，要求能听懂会说这些单词。 在学生复习所学知识的同时，初步认读 Listenanddra 部分的内容。 听懂录音，并能在教师的指导下完成 Listenanddra 内 容。 教学重点复习本单元所学水果类、动物类、玩具类、的 词汇以及一些常见的形容词。 教学难点主动复习意识的培养和认读能力。 课型复习教具各种颜色的蜡笔 动物、水果等单词的图片教法、学法及 个性化设计 热身、复习 日常口语练习。 教师播放 Uni

6、t6BLet schant 的录音，学生边听边读歌 谣，复习字母。 教师播放册 Unit3 “colourSong ”的歌曲录音，师生 共同拍手演唱。 呈现新 教师播放 Listen,colourandsay 部分的录音，让学生边 听边用手指课本上的文字， 做到“眼到、手到、口导、心到” 按照书上的要求，给找到的物品涂上颜色。 游戏：比一比，找一找，画一画。 按照课本上“ Findanddra ”部分的内容让学生找找小动 物们爱吃的水果，并画出来。比一比，谁找得又快又准。表 扬每组的前两名。 请同学说说小动物们爱吃的水果。女口： Theelephantlies Therabbitlies 趣味

7、操练 游戏：BINGo 让学生拿出准备好的本单元所学动物、水果等单词的图 片，将图片随意选取 9 个，摆成每行 3 个图片，共摆 3 行的 形式。 学生俩人一组，以问答的形式练习教室内的物品或图片 的样子。如： A:hatcolouristhebus? B:lt sorange. or: A:lsthedesyello? B:yes,itis./No,itisn t. 让几组学生上讲台前指着图片或物品进行以上练习。 Recycle2 第二课时 水果类、动物类、玩具类、 、Inrt ir_L 小厶 课时教案 课时进度第 14 周第 3 课时 课题 Recycle2 第三课时 教学目标 1、复习字母，让学生学会制作键盘。 学唱英文歌曲“ shortvoelsong ”。 步调动学生学习英语的兴趣 教学重点学唱英文歌曲“ shortvoelsong ” 教学难点复习过程中的兴趣培养 课型复习教具教法、学法及 个性化设计 热身、复习 师生之间进行英语对话或进行日常口语活动。 教师播放 Unit6BLet schant 的录音，让学生边拍手边 说歌谣，复习字母。 游戏：SilentSpeech 教师换一种方法说字母 - 唇说，说字母的时候不发 出声音。学生看教师的口形，猜教师“说”的内容。说的字 母为 Aa-Zz 。 呈现新 教师播放歌曲“ sh