幼儿园中班歌曲《玩具进行曲》_第1页
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文档简介

1、幼教课堂设计中班歌曲玩具进行曲教师：*日期：*XX幼儿园活动目标：1、学会歌曲玩具进行曲 ，能有表情地演唱，表现出歌曲 的欢快情绪。2、进一步感知和表现歌曲的乐句。3、积极愉快地参与游戏，体验与同伴共同游戏的快乐。 活动准备：1、音乐（钟声音乐） 、玩具进行曲音乐。2、请帖、节奏卡、彩带、玩具若干。头饰：手指士兵、国 王。3、影像资料。活动过程：一、导入部分。1、有这样一个玩具王国，里面住着很多神奇的玩具，每当 深夜钟声响起的时候， 它们就会出来活动， 等到清晨天亮的时候， 它们又会回到原来的位置。现在我们一起来感受玩具们是怎样出 来活动的。（放音乐）幼儿随教师做出玩具由睡觉慢慢醒来 揉揉眼睛

2、、伸伸懒腰、摇摇脑袋、还长出小手跳舞 睡觉。2、老师要告诉小朋友们一个好消息，老师今天收到玩具王 国的国王送来的请帖， 他邀请我们到玩具王国参加他们的联欢会， 你们想去吗？我们准备一个节目好不好，老师知道玩具国有一首 很好听的歌叫 玩具进行曲 ，我们把它学会去玩具国参加联欢会好吗？二、学习新课。1、教师清唱一遍歌曲（边唱边做动作）2、这首歌曲听上去比较欢快，小朋友想一想它会是几拍子 的音乐？在去玩具国之前， 我们要先知道破译玩具国大门的密码， 老师这有一个开启玩具国大门的密码 x x 你们在按门铃时门铃通 常会发出什么声音呢？ （叮咚） 我们一起把密码说出来 （叮咚 叮 咚）3、发声练习4、教师给幼儿放影像让幼儿欣赏。幼儿欣赏后说出画面上 都有谁？分别在做什么？（1）、师弹唱旋律教歌词。（2）、教师教幼儿歌曲。要求幼儿用表演唱的姿势演唱。三、活动延伸1、教师扮演手指士兵进行军训： 伸出食指和中指做出稍息、 立正、原地踏步走、在头上、肩上、腿上、脚上走。军训完毕（放音乐）幼儿随手指士兵边唱边做手指游戏绕场 两周来到玩具国的门口。按门铃幼儿一起说出密码：叮咚 叮咚2、国王：欢迎你们来到我们王国来，你们已经破译了我们

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