人教版一年级上《小竹排在画中游》教学设计_第1页
人教版一年级上《小竹排在画中游》教学设计_第2页
人教版一年级上《小竹排在画中游》教学设计_第3页
人教版一年级上《小竹排在画中游》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、人教版一年级上?小竹排在画中游?教学设计?小竹排在画中游?是一篇儿歌形式的韵文。全文有三句，前两句讲河上及两岸的风光，第三句讲江南是物产丰富、风景如画的地方。下面梳理了人教版一年级上?小竹排在画中游?教学设计，供大家参考借鉴。一、教学要求1、学会7个生字，认识2种笔画和1个偏旁。2、会认9个字。3、正确地朗读课文。背诵课文。通过读课文，知道祖国的江南是“鱼米乡。二、教材说明本课是一篇儿歌形式的韵文。全文有三句，前两句讲河上及两岸的风光，第三句讲江南是物产丰富、风景如画的地方。三、教学建议一教学准备布置学生搜集图片或观看录像，理解祖国的江南风光。准备本课的生字词语卡片、放大的插图及朗读课文的录音

2、带。二识字、写字教学学习生字。生字要注意读准“儿、米的音，要求会认的字要重点指导读准“顺、流、唱、南的音。“儿在生字教学时读ér二声，在“鸟儿、鱼儿等词语中读er轻声。随生字“鱼的学习，认识偏旁“角字头；随生字“鸟、乡的学习，认识笔画“竖折折钩、“撇折。指导写字，让学生用已学过的笔画和偏旁识记字形，培养识字才能。注意“鸟字中几个笔画的位置要找准；“鱼的第二笔是横折撇；“禾的第一笔是撇，但要写得平一些；“乡字中的“要注意角度才能写得好看。三朗读、背诵指导本课内容粗浅易懂，学生读几遍就能理解，无需过多的分析讲解，可用指导朗读的方法代替串讲。竹排是南方的一种水上交通工具，北方学生见得少，可

3、以借助插图让学生认识。课文中生字较多，朗读时有一定困难，应充分发挥汉语拼音的作用。让学生先读读每一个音节，注意读准三拼音节，区别易混音节xio、nio、miáo，ling、jing、xing，shùn、shu，liú、yu、yóu。“绿油油常误读为lyóuyóu，要按标准语音读作lyuyu。要让学生充分地自由读，还可以通过范读或录音引读的方法，指导学生读出适当的停顿和重音。在熟读的根底受骗堂背诵。四练习指导第三题，可在学生熟读课文之后，自由地画、随意地画。五课时安排教学本课可用1-2课时。四、教学设计举例一看图，提醒课题1?学生一边听表现江南风光的民族乐曲，一边看图。2?板书课题后提问：读了课题你想知道什么?你有什么不懂的地方?如：小竹排是什么?小竹排怎么能在画中游?二初读课文1?借助拼音，读准字音，读通句子。2?指名试读课文，检查自读情况。三创设情境，指导朗读播放乐曲，学生一边读课文，一边想象江南水乡美丽的风光。四练习有感情地朗

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论