【热门】活动策划范文汇总6篇

1、【热门】活动策划范文汇总6篇 通过一系列简洁而隆重的活动，激励同学主动进取、奋勉向上。让同学度过一个健康、欢乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动，使同学在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个美好、难忘的“六一”儿童节。 活动主题： 展现风采 欢庆六一 活动支配： 一、班级文化布置： 班干部负责，民主布置班级教室。 二、表彰会 1、表扬开学以来本班喜爱学习，主动向上的同学。 2、表扬本学期有进步的同学。 3、表扬为班级荣誉所做过努力的同学。 三、感恩会 1、今日美妙的生活离不开家长的努力，我们的诞生日也就是妈妈的受难日。请同学表扬自己的妈妈。把自己对家长的心愿

2、写在心愿卡上。 2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和谐相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。 四、文艺活动 1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由同学自己报名参与，老师适当指导) 2、活动过程穿插嬉戏 吹乒乓球 嬉戏规章：参与嬉戏的同学两个人一组进行竞赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。 、正话反说 选几个口齿伶俐的人参与嬉戏，主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语，要参与嬉戏的人反着说一遍，比如“六一好”，嬉戏者要立即说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开头说起，其次轮四个字

3、，第三轮五个字，以此类推，估量到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。 、才智果园 嬉戏规章：每人进入“果园”，摘取自己喜爱的“果子”，依据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目) 五、互赠礼品： 以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按挨次抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。 六、平安留意事项 提前做好同学的平安训练工作 要向同学讲清晰需留意的事项，特殊要讲明易出现的平安问题和留意事项。 班主任老师要训练同学在活动中听从指挥，不违章操作。 活动时间：5月30日 主要负责人 ：班主任和班干部 活动策划 篇2 一、活动背景 中国有着几千年的绚烂文化，是世

4、界上一颗罕见的明珠。高耸的珠峰告知我们，这里的人们已挺起了胸膛；清爽的空气告知我们，这里没有战火硝烟；爽朗的笑声告知我们，这里的人们国泰民安。我们爱祖国，正如岳飞精忠报国一样，她是我们炎黄子孙的根，枝繁叶茂是由于她的功劳。有国就有家，我爱家乡，犹如爱祖国一般。 家乡，是梦中永久的景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯净的乡情。当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘家乡。是啊！祖国大地有很多壮丽山河。但只有只爱家乡，由于那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深化我心，我为家乡的落后而着急；为家乡的进步而骄傲；为家乡的前途而担忧纵使我走到了生命的终点，我依旧想捧起一

5、撮家乡土，一汪家乡水，一片家乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。爱我祖国，爱我家乡，爱我校内！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的召唤。 二、活动目的： 1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的世界观、人生观、价值观，培育主动向上的精神面貌，增加支部凝聚力。 2、通过本次活动，熬炼同学们的表达的力量，更深刻的了解祖国各省文化，培育同学们的爱国情操，增加爱国意识。 3、支部同学相互沟通，并谈论感受，激发同学们的热忱。 三、活动时间：xx年10月28日 四、活动地点：公管院109教室 五、与会人员：xx级政治学与行政学团支部全部成员 六、策划主办单位：xx级政治学与

6、行政学团支部 七、活动流程： 1、主持人介绍相关活动背景。 2、由同学介绍自己的家乡，进行风采展现。 3、邀请同学相互点评，诉说感想。 4、团支书总结。 八、前期预备工作: 1、联系好教室； 2、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt； 4、邀请同学，预备好发言稿； 5、做好记录和拍摄。 九、后期工作： 1、场地的清理与打扫； 2、参与人员上交活动感想，团支书写好活动总结； 3、未济网上进行宣扬报导。 十、留意事项： 1、活动开头前清点人数，登记好名字。 2、组织好人员，保证同学们开心的参加活动。 活动策划 篇3 一活动主题： “樱花恋”主题春游活动 二活动背景： “春雨楼头尺八箫,何

7、时归看浙江潮? 芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥。” 近代苏曼殊的一首樱花词时常勾惹起俺们对樱花烂漫的有限遐思。国人眼中，樱花不断是浪漫纯真的意味，而春天里去一片漫山遍野的樱花之地旅游，无疑是独具一番特别爱好。 11年3月，正值省动物园绽开一年一度的花卉展活动，樱花，郁金香，风信子，牡丹，杜鹃等酷热绽放之际，医信1002班趁着周末，阳黑暗媚，天气晴好的机遇，前往动物园春游。既是满意班级全体周末身心休息的需求，更是让大家充足与大自然的气味最充足的接触，愉悦眼球，熏陶肉体。 三活动布置 （1）后期筹划宣扬与预备活动 1.两个星期前，班长与团支书预备好道路，日子，天气及详情布置，重点是保证大家的平安！

8、 2.一个星期前，与大家地下征求看法，活动建议，鼓舞与采纳班内好的想法与提议。 3.本周内，鼓舞参加活动，确定参加人数，各个详情担当人。 （2）活动内容 1.27日上午八点准时在本部南校大门处集合！5分钟后点名，迟到做班级嘉奖，不允许一般同窗耽搁大家的日子！花少许日子闭会，提示活动留意事项和详情。（带上先生证，买门票打折用）。 2.道路：走路到王家湾（17路动身站）乘车，到省动物园下。一路室长和班委担当点齐人数和保证每团体的平安！（小个人以寝室为单位，便利管理）。 3.到站后前往动物园，为了便利活动组织和大家玩耍尽兴，班级不搞过于方式主义，以寝室小个人为单位停止活动，先买好票，再进入园内观赏与

9、春游。但切记平安，由室长担当，有任何成果立即联络团支书和班长！ 4.同窗们用相机等记载奇妙春景，赏玩漂亮景致，领悟自然风景！春游闲逛嬉戏，贴近花的陆地！ 5回来布置。由于班长踩点得知回来的公交比拟繁堵，思考活动便利，班级组织方式上是有班级大个人准时带出，与寝室小个人适时带回相结合。请室长把握好日子，春游完毕后点齐各个成员，平安带回！ 6.团支书早晨20.00联络室长确定每位同窗确已平安回寝室，统计完立即告知班长！ 7.班长做出本次活动总结，团支书搜集活动材料（要求活动图片，活动筹划，团支书活动感想等）。 四活动对象 中南高校湘雅医学院医学信息学1002班全体成员 五活动场地 湖南省动物园 六活

10、动日子 3月27日（周日） 七活动详情成果 （1）活动灵敏性较大，活动时可依据实事状况停止处置。 （2）活动日子大约四个小时。（日子上也可作相应的调整） 八经费预算 1.原价50元/人；带先生证，折后25元/人。 2.吃的零食请各位本人备，千万不要饿着。 在轻松愉悦的气氛下让大家更好地停止春日玩耍与休闲，同时也在互动中增进了大家的感情。此次活动让同窗们更好地体验到校内生活的丰厚多彩，感遭到春天与俺们的间隔近在天际。 活动策划 篇4 5月25日是我国的“全国高校生心理健康日”。“5.25” 取谐音“我爱我”，意为要熟悉自我、接纳自我，能体验到自己的存在价值，乐观自信。为了普及心理健康学问，提高我

11、院同学的心理素养。心旅协会拟在全校举办主题是“我爱我心心比天空”的其次届“5.25心理健康训练宣扬月”活动。 一、活动宗旨：在广阔同学中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。 二、活动主题：我爱我心心比天空 三、活动口号：悦纳自我，包涵他人 四、活动时间：5月25日5月30日 五、活动内容： (一)、美文征集大赛 1、活动目的： 为了加强同学们对心理健康学问的了解，增加同学们的自我爱护意识，进一步扩展高校生的心理素养，正确熟悉自我，喜爱生活，丰富校内文化，建设和谐校内。 2、活动时间： 4月-日 3、活动形式： 相关作品于5月14日由秘书部成员收集。 由心理健康询问中心指导老

12、师及心旅协会委员评比出征文的一等奖、二等奖、三等奖各一名。 5月28日颁发奖品 4、活动详细内容： 征集关于心理的美文，评比出优秀作品。 5、活动流程： 4月进行活动宣扬、作品收集、评比 5月28号颁奖 6、活动预算： 宣扬用品： 40元 奖品： 60元(设三个奖项) 合计100元 (二)、心理健康学问展 1、活动目的： 为加强同学们对心理健康学问的了解，增加同学们的自我防护意识，进一步扩展高校生心理健康素养，丰富校内文化。 2、活动时间及地点： 5月23号-5月31号，二教中心大厅 3、组织部门： 心旅协会 4、活动形式： 本次学问展把第一阶段获奖的征文及有关的一些心理健康学问展览出来，有助

13、于同学们扫瞄、学习。 5、活动流程：(略) 布置会场：5月23日至24日布置展览常 整理场地：5月31日整理会场，回收学问展报、归还器材。 6、经费预算： 学问展板 10*30=300元 展厅布置 200元 共元500元 (三)、心理健康学问竞赛 1、活动目的： 让广阔高校生把握更多心里健康学问，懂得心理健康、重视心理健康。 2、活动主题： 我爱我心 3、活动口号： 把握心理健康学问、让你我欢乐成长 4、活动时间： 5月28日 5、活动地点： 一教四楼报告厅 6、活动形式： 由学院每个系出四名代表参赛。竞赛分必答题、抢答题、风险题。以记分形式进行，最终分数多者胜出。选出一等奖、二等奖、三等奖各

14、一组。 7、资金预算 1、活动布置： 300元 2、活动资料预备 150元 2、活动宣扬： 50元(海报15*2=30、传单20) 3、活动奖品： 500元 共合计：1000元 六、 经费预算总合计：1600元 活动策划 篇5 一、活动主题 读书漂流活动 二、活动口号 播散书香我，传播文化 学问因传播而漂亮 三、活动背景 1.读书漂流活动背景 读书漂流是一段漂亮的奇幻旅程，始于撒谎能够世纪六七十年月的欧洲。近几年，读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。在这个寒冷的冬天，在xx的最终一个月，盼望通过策划举办“冬季漂流书”活动来征集一部分图书，播撒书香，传播文化，沟通读书心得，让这个冬天不再

15、寒冷，用你我的奉献暖和每一个经贸学子的心。 2.现实背景 近年图书漂流活动在世界范围内兴起，漂流成为一种时尚。 随着又一届高校生的毕业，征集大量书籍成为一种可能。 结合本校实际，许多高校生并不非常了解图书漂流的含义及意义，参与图书漂流的观念非常薄弱，这就需要多做宣扬，激发同学们的热忱。 四、活动目的 把闲散的书籍收集起来，构建一个学问全面的共享资源库，为校内师生供应一个良好的学习环境。同时宣扬了助人为乐，无私奉献的美德，使书籍充分体现它的价值。 五、活动对象 河北经贸高校全体师生 六、主办单位：图书馆。承办单位：河北经贸高校社团联合会-读书协会 七、地点 河北经贸高校韶华路 八、时间：12月

16、九、活动流程 1.活动前组织全体社员学习了解图书漂流的进展概况.实质.目的.意义及本次活动的母的，动员全体社员主动参加本次活动，听从支配 即日起，外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。 由活动负责人负责与图书馆商讨合作事宜，以获得精神与物质上的支持。 12月 日（活动前三天）去社联批活动，明确活动场地及所需物品 12月 日（活动前两天）依据经费预算，由事务部负责购置所需物品。 12月 日（活动前一周）在动员全体协会成员主动性的前提下，依据详细状况，做出合理的人员支配，确保本次活动的顺当运作，为明年的活动奠定基矗 即日起，依据支配，分组重量抽时间走访宿舍（以大四为主）进行前期宣扬，确保当天活动的

17、精彩。 12月 日（活动前一天）筹备相关硬件（桌椅，帐篷，音响等） 2.活动当天 出摊及收摊支配 6：30将全部活动器材搬运到预定场地，并做好各种预备工作（展板，条幅） 5:00整理器材并清点，搬运到指定地点（需要打招呼应提前做好） 活动项目 1. 主动想路过同学介绍图书漂流活动（配以展板补充说明），倡议同学主动捐献书籍。 2. 引导同学在寄语展板上写下自己的'寄语。 3. 让同学在小纸片上写下自己的心愿，祝愿，并将其放入以后整理好的图书中，增加读者之间的沟通。 4. 对于捐献的图书，准时做好登记，并将捐献者的姓名，祝语贴在书籍的扉页上。 活动保障 男同胞应主动担当体力活，在饭点时大家

18、应当相互体谅，主动替换，预备好绳索和重物，以为在大风天气时固定摊位，压住展板。 3活动后 摊点工作人员严格清扫活动中留下的垃圾，并归还道具。 活动留影 写活动总结（一式两份，组织部负责），三天内交至社联。留底对本次活动作出客观分析及评价，总结阅历教训，为明年活动的开展供应参考价值。 当晚对所捐书籍进行分类统计，注册，并于两天内交至漂流书屋开头漂流。 次周列会时对活动主动表现的社员进行表彰，让协会树立一种向上的姿势，让社员感到家的暖和。 经费预算 种类 数量 单价（元） 总价（元） 条幅3 50 150 海报25 3 75 彩笔5 5 25 总计：250元 活动策划 篇6 活动主题：相约xxx，

19、绽放你、我、他 活动目的：丰富校内生活，彰显同学的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作沟通，培育同学们的组织力量和创新力量，给与平台让同学们张扬个性，呈现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。 活动宗旨：消遣，放松压力，呈现自我，培育团队精神。 活动背景：在紧急繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显同学们的青春活力，查找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作沟通，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓舞，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异 的成果。 主办单位：xxx训练学校 承办单位：xxx训练学校xxx班 支持单位：xxx武警部队 活动时

20、间：20xx年12月7日至20xx年12月9日 活动地点：xxx武警训练基地 活动设备：音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯完器具，调音设备，电插板（3个），电脑（1台），投影设备一套.(武警部队内部设备) 活动流程 20xx年12月7日 1、 7：30集合 2、 8：00动身（xxx班同学先走，留下15人，对留在学校的同学进行统计，报到学校；检查教室门窗是否完全关好，组织不去的同学打扫卫生） 3、 用法车辆对同学以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车（2辆）客车（1辆）车程单程为1小时全部同学4次可以完全运输到目的地。估计4至5小时。（估计周五路况较拥挤） 4、 xxx

21、班同学在去到训练基地后，xxx班负责会场布置（按分组来完成） 5、午饭时间视状况而定，暂定12：00至13：00. 6、下午活动时间为：14：00至17：00，由各班级自由组织。（有节目的同学于15：00进行彩排） 7、xxx班活动时间负责布置会常 8、晚饭时间暂定为17：30至18：30 9、活动入场时间为19：00进场，19：30正式开头。23：00结束。历时三个半小时。根据节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的抽奖。 10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。 12月8日 9:00活动开头 （xxx班25名同学布置会场；20名同学负责活动中的

22、计时·计分） 10：30礼仪组预备接待嘉宾（68个女生；负责迎接嘉宾接到会场） 11：30或12:00午餐（暂定） 14:0014:30（活动开头）待定 一礼仪组接待领导进场 二各小组支配各班级入场 三14:30主持人介绍各到会领导.嘉宾 四请梁校.马总致词发言 五各班级专业展现 a音乐班 bxxx班（10 20人诗歌朗诵） c美术班（美术作品走秀） 六.各领导依据同学表演致词 七.同学的文艺演出 a音乐班 bxxx班（舞蹈等） c美术班 八.音乐班两个节目，xxx班四个节目，美术班两个 九.请领导总结致词 十.17:00晚餐（暂定） 18:30篝火晚会开头 一.发放水果，瓜子（美术

23、班两袋，xxx班一袋，音乐班半袋） 二.做嬉戏 三.各班级相互比拼（假如领导在场唱酒歌欢迎） 四.跳左脚舞 备注：领导发放奖品 活动人员支配 第一组：后勤组（负责后勤保障工作，物品保存。1015人余思乾、王艺璇负责。） 其次组：宣扬组（负责宣扬，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。1015人陈满林、王晓丹负责） 第三组：礼仪组（负责接待及奖品发放配服装，女生810人 吴海梅、王娅主要负责) 第四组：选购组（负责全部物品的选购。1015人 李元辉、彭星云、鲁清福、康琪琳负责） 第五组：卫生组（xxx班全部参加，打扫四次晚会的卫生） （12月7日晚会和上午竞赛由1,2,3,组负责）（下午

24、领导讲话4,5,6，组负责）（篝火晚会由7,8,9组负责） 卫生组总负责人：王珩 第六组：应急组（主要负责平安，消防以及意外损害应急）备注：灭火器2个，急救箱1个 张明发、王珩负责） 第七组：摄影（男生5人，待定） 嬉戏规章 一 扮时钟（培育同学们的推断力量以及协调性） 在白板或者墙壁上画一个大时钟模型，分别将时钟的刻度标示出来，三个人分别表演时钟的时针，分针，秒针 ，在时钟前面站成一纵队(背向白板或墙壁)扮演者不看“时钟” 主持人任意给出一个时刻，比如：14：00时，零分，零秒，要xxxx时刻三根指针的同学的同学用手中的道具快速的指向正确位置，错误或者指示慢的人受罚（俯卧撑50个） 二 “怪

25、兽过河” 操作：a团队在连成一体的状况下，通过一条60米的河（绳子作为河岸） b最多由八只手，四只脚可以接触“河面” c团队队员有15分针争论如何操作 目的：统一团队领导力量，简化工作流程，熬炼团队协作力量。 规章：a通过“河面”期间，身体的其他部位不准接触“河面”接触视为失败，团队要接受惩处，队长接受双倍惩处。 b通过“河面”的时间为2分针 c若两队均没有在规定的时间内完成，通过距离最长的一方为成功者。 三 “嘴咬扑克” 操作：a全体拓展同学15人一组 b每组的单个成员可以在特定嬉戏区域任意站位 c向扑克由一个组员的嘴传向下一位组员 目的：熬炼参加者的心理素养 规章：a嬉戏期间，各组成员可以

26、在特定嬉戏区域随便调换位置，以增加嬉戏的难度。 b各组组员参加者没人只能咬一次扑克。 c嬉戏进行中，扑克从嘴里掉出来者视为失败需要进行惩处 四 解手链 形式：10人一组最佳 时间：20分钟 目的：让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤，倾听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。 程序：1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆 2主持人说：先举起你的右手，握住对面的那个人的手，再举起你的左手，握住别人的手，现在你们对面一个错综复杂的问题，在不松手的状况下，想方法解开 3告知大家肯定可以解开，但有两种答案，一种是大圈，另一种是两个套着的环。 4假如过程中实在解不开，主持人可允许同学打算两只手断开

27、一次，但再次进行时必需立刻封闭。 五 顶气球竞赛 道具：气球一个，绳子一条 参与人员：两组对抗（每组一般3至7人） 嬉戏规章：嬉戏开头前先把绳子沿场地的正中心拉开（像网球网一样）然后双方排开用头顶气球，哪方先落地为输，双方轮番发球（体现协作力量和竞争能 力）留意只能用头，不能用其他部位。 六 抢伴舞 五位男生，四位女生 音乐响起，各位男士邀请一位女士跳舞，会有一个男士没有舞伴请他独舞，音乐暂停时，请各位交换舞伴，看哪位男士独舞的时间最长，他就得表演节目一个。 七 同手同脚。 程序：1由裁判吧两个参加者的左、右脚绑在一起，并排列向前。 2把预备好的气球放在两者之间。 规章：1领先完成者获胜。 2期间气球不准落地。 3期间假如气球掉落，竞赛者摔倒可以调整连续竞赛。 4竞赛时间为5分钟。 八 跳大绳 程序：1预备六条绳子，六条绳子相互接在一起（在中间打结） 213个人为一组，一个人跳，12个人在抡动长绳，看哪一组跳的次数最多，跳的次数最多的一组获胜。 3由场外主持负责计数。 九不管三七二十一 1主持人请每区派一名选手上台（越多越好） 2主持人讲解嬉戏规章：从一开头报数，每逢7和7的倍数不能说出，速度要快，犯规者淘汰出局，最终胜出的人为优胜者 3主持人宣布开头，大家监督，