【有用】班级班主任工作方案范文十篇_1

1、【有用】班级班主任工作方案范文十篇班级班主任工作方案 篇1 指导思想： 四班级第一学期班主任工作方案是从学校总体工作思路和同学思想实际动身，加强自身的思想素养和业务素养培训，抓好本班级管理工作，提高同学道德素养，努力使自已的班主任工作有一个好的开端。 二零零九学年第一学期已经开头了。为了更好地开展工作，现拟订新学期班主任工作方案。 一本班同学基本状况、成果。全班共有同学 39人，其中男生15 人，女生 14人。其中除有一个孩子是父母外出打工外，其他都有父母亲自照看。但本班父母对孩子溺爱的较多，导致本班男生都比较淘气，好动。管理工作较有难度。大部分的的同学成果比较优秀，但有些浮躁，基础不是很扎实

2、，上学期语数外各科成果均分较好，但个别同学拉分厉害。今年，从其他学校转来了几个同学，从成果上看，都比较优秀。 基本措施和做法 、了解同学思想状况。了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了，对同学的状况可以说有肯定的了解。但同学的内心世界，我还不敢说完全把握。为了深化了解同学的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与同学交谈。有方案地利用班队会课与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习看法和进度，同学出现较大的进步要准时鼓

3、舞与表扬，当同学的成果出现较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 进行家庭访问、召开家长会。通过与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 （4）在学习上对同学严格管理。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好同学参与晨训和做操。组织同学参与每天早上的晨训，既是对他们思想上的感化训练，同时也把学校的一些新的动向向同学进行介绍。组织和指导同学的课间操，是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班同学值日生工作。班级的值日制是培育学校生良好道

4、德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的训练，都有着重要的现实意义。 组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得兴奋，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后，班主任进教教室整理好同学队伍，向同学提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依靠的训

5、练力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和用法班干部。我担当班主任后，首先留

6、意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在用法过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和训练，训练同学要民主观念。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和用法班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别同学的训练工作。班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。 详细做法如下：对于个别同学的训练，班主任应持正确的看

7、法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。 总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的训练作用，引导同学健康成长 班级班主任工作方

8、案 篇2 开心的暑假结束了，紧急的学习又开头了。今年我连续担当班主任，有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的完辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,特制定班主任方案如下： 一、班级简介 本学期我班共15名同学，男生8人，女生7人。同学的来源很广，年龄相差较大。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但由于年龄小，自制力差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作,许多行为习惯有待进一步培育。 二、常规训练方面 紧急的学习和有规律的日常生活对于同学是

9、极其约束的，不能立刻适应。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,学校生守则和学校生日常行为规范,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学准时进行点拨指导,加强训练。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动

10、中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。 三、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。 四、卫生方面 讲究卫生很重要。整理好卫生,既能使身体

11、健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 五、班干部的培育方面班级管理完靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼完查找

12、孩子身上的每一处闪完点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。 六、工作支配 九月：1、报名注册 2、打扫班级及公共场地卫生 3、了解同学暑期生活 4、军训，加强期初的行为规范训练 5、庆祝老师节 6、室内板报 7、布置教室环境 8、加强平安训练 十月：1、庆祝国庆 2、平安训练 3、活动支配与布置 4、日常行为规范训练 十一月：1、跳绳竞赛 2、平安训练 3、日常行为规范训练 十二月：1、踢毽子竞赛 2、平安训练 3、日常行为规范训练 一月：1、做好同学的思想工作 2、日常行为规范训

13、练 3、支配寒假生活 总之，尽量给同学创设良好的学习环境、生活环境，使同学形成良好的习惯，使班级各方面的成果有较大的提高。 班级班主任工作方案 篇3 一、基本状况 我们班的孩子可以说是我看着长大的，从刚进学校的时候那么淘气，吵闹，到现在在课堂上可以宁静的听老师讲课，下课后能仔细复习，课余的时候也能主动的参与各种活动，培育自己的爱好爱好，真的感觉六年的时间，他们成长了许多，我也成长了许多，从刚开头的手足无措到现在可以很好的教育同学，也是这批孩子给了我机会，也认可了我五年来的班主任工作。我们班有xx名男生，xx名女生，都很遵守纪律，学习方面也是很主动，虽然也有一些后进生，一些比较难管理的孩子，但是

14、由于跟班上，所以对他们的状况都是很了解的。 二、纪律 在纪律方面，还是要严抓，同学们虽然平常还比较仔细，但是只要监督不到位，就简单松懈，虽然同学都比较大了，但好些同学已经进入到青春期，叛逆的心理睬对老师的话语不那么听从。所以无论是课堂的纪律还是平常的纪律都是需要反复的和同学们讲，让他们遵守，出现不遵守的状况要准时的了解状况，批判训练。避开下次再犯。 三、培育班干部 在管理班级的过程中，我也是主动的选择班干部来帮忙管理，这五年来有不同的同学都加入了班干部的队伍中，我始终遵循一个原则，做过班干部的同学尽量避开再次做，给其他同学机会，让其他同学也能得到熬炼，同时也是让人人成为班干部的想法，五年来大部

15、分同学都当过班干部，今年又要选一批新的班干部，让他们协作我管理好班集体。不但是熬炼了他们的力量也是让他们体会到之前班干部工作的艰辛，理解班干部的工作。 四、后进生管理 这些年，虽然班级的学习成果还不错，但是还是有个别的同学始终以来都成果不是特殊的好，学习的.和动力也是不足，作为学校的最终一年，我更是有责任和义务关心他们，让他们能在这最终一年里面连续进步，这五年来个别的后进生我也是主动的管理，同时多做他们的工作，每一年看到他们的进步我都是感到兴奋的，虽然进步的幅度不大，但是每一次的进步都是值得确定的。争取在学校毕业之前，他们的成果和素养都再一次的得到提升。 五、家教结合 除了做好日常的工作，把班

16、级管理好之外，我也要注意家教结合，多和家长沟通，这五年来始终担当这个班的班主任，许多家长都是比较熟识的了，对孩子的状态和状况也是很了解，但是也不能松懈，特殊是明年就是他们升入学校了，更是要做好沟通的工作，让家长们了解同学在学校学习和生活的状况。为明年的小升初做好预备。 班级班主任工作方案 篇4 一、基本状况分 本班同学共30人，其中男生19人，女生11人。本班大部分同学都能遵守学校的规章制度，班干部能主动协作老师开展工作，但有部分班干部的威信不够，未能到处做到以身作则。多数同学没有很好的学习习惯，特殊是外来工子女家庭及做生意的个体，由于环境而影响了孩子学习，对孩子的学习关怀不到位。品德状况：同

17、学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。为此，本学期我班的基本目标是：培育良好的学习习惯。 二、指导思想 坚持全面、协调、可持续的进展观，全面贯彻党的训练方针，实行关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养训练。围绕学校中心工作，结合“做一个有抱负、有道德的人”这个主题，培育同学树立抱负，使同学具有主动求学，刻苦耐劳，懂礼仪的良好品质，让班级成为一个“团结、有礼、奋勉、进取”的优秀班集体。 三、工作重点 1、全面了解同学，把德育工作放在首位，以学校生日常行为规范为指针，指导同学学习冲

18、鹤学校同学文明礼仪规范，加强同学思想训练，培育同学良好的行为习惯和高尚的道德品质，做到人人自觉遵守纪律，人人懂得礼仪。 2、培育和建设好班集体，落实班干管理制度，阐明班干职责，发挥班干模范作用，提高同学自理力量，培育他们成为老师的得力助手，协作老师开展班级工作，主动为班集体做事，把班级建设成团结、友爱、奋勉、向上的班集体。 3、 开展丰富多彩的班队活动，指导同学主动参与其次课堂活动，培育同学自觉主动地参加，在活动中获得学问，开阔视野。 4、加强交通、防火、防水、防电、卫生各项平安训练，杜绝意外大事的发生。 5、 连续开展家访工作和培优扶困工作。尤其做好后进生的转化工作，努力关心每一个同学进步。

19、 四、转变差生措施 1、开展“一帮一，结对子”活动，以好带差，相互督促，共同进步。 2、加强思想训练，了解思想动向。常常与他们谈心，拉近彼此间的距离，与他们成为知心伴侣。重树他们学习的信念，重燃学习的火花，关心他们攻缺补弱，从基础学问抓起。 3、挖掘他们的闪完点，发挥他们的特长，稍有进步，赐予确定，多表扬，多鼓舞。 4、课堂上多留意他们的学习动向，关怀他们作业的完成状况，发觉问题准时订正。托管时间多对他们进行基础学问辅导，让其过关，争取进步。 5、亲密与家长联系，争取家长支持，共同训练，使该生尽快赶队。 五、少先队工作 1、结合大队部工作方案，制定好各项中队活动方案，落实开展各项丰富多采的大中

20、队活动。 2、定期培训队干，定期学习沟通，培育他们的组织管理力量，使他们主动协作辅导员开展中队活动，培育他们成为优秀的队干。 3、组织全体队员学习尊师训练、爱国训练、法制法纪训练、平安训练，人人争当优秀队员。 六、文体卫生工作 1、组织同学仔细上好每一节音乐课，陶冶音乐情操，主动参与文娱活动。同时仔细落实上好卫生与健康和心理健康课，传授卫生与健康学问，让同学健康欢乐成长。 2、仔细上好每一节体育课，组织同学主动参与体育活动，熬炼身体，增加体质，争取人人达标。 3、落实卫生管理制度，训练同学做好卫生工作，做好课间操和眼保健操，培育同学良好的卫生制度。 4、强化“特色班级”及“先进班级”的评比要求

21、，要求同学从卫生、纪律、礼仪、活动等方面做好，养成良好的行为习惯，为班争完。 班级班主任工作方案 篇5 本学期伊始，由于教职工工作调动，班主任出现空缺，学校支配我担当七班级四班班主任。众所周知，中学阶段是人生成长的起步阶段，也是人基础素养形成的开头阶段，其对人生进展具有重要的奠基作用。闻名训练家叶圣陶先生说过：“训练是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七班级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的个性，培育同学各方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，我深感自己责任重大。有鉴于此，我

22、将仔细观看同学详细状况，虚心向老班主任老师学习，尽全力做好班级工作，争取早日组织、培育起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班！ 现依据本班详细状况特制定方案如下： 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的训练教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的训练。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝聚力。 二、同学基本状况分析 三、工作目标 我们七四班的班集体建设主题：“让优秀成为一种习惯”。 这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道，我们的一言一行都是日

23、积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。 我们班的班集体建设目标：团结互助、勤学乐思、共赢和谐！ 据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、奋进、文明的集体。 四、详细措施 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理，实施培育同学良好习惯的养成训练，制定“班级量化管理”评定细则。 2、

24、利用宣扬栏、墙报，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 3、通过各种校会、班会，组织同学学习中同学日常行为规范、中同学守则，促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动，培育同学自信念和仆人翁意识，增加班级凝聚力。 5、结合常规训练，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步，培育同学良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心得到健康全面的进展。 7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 8、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安训练，如交通平安、用电、防

25、火、自我爱护、食品卫生等平安。 9、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部的模范带头作用，以他们为班核心力气，推动班集体的进展。 9、加强与科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同训练好同学。 10、学校训练与家庭训练相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作。 11、多巡查，查自习、静校和晚寝，时刻观看同学的动向，把握同学的状况。 班级班主任工作方案 篇6 一、指导思想与工作目标 以一切为了同学的健康成长为目标，以班级工作为基础，深化同学自治，

26、从细处着手，分层面地对同学进行前途抱负训练、平安和法制训练，制造良好的班风，学风，建设主动、健康、向上的班级文化，促进训练教学质量全面提高。大力加强学校的德育工作，以培育同学的创新精神和实践力量，为此，在本学年里，我们班将仔细学习中同学守则和中同学日常行为规范，以多种形式加强对同学爱国主义、集体主义、行为规范、法制及人生观等诸方面的训练，努力将同学培育成政治上坚决，思想上成熟，道德上高尚，行为上文明，心理上健康，文化上有修养，.上有所作为的一代新人。 初二年的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯，进一步提高学习热忱和适当增加学习的压力和紧迫感。学习习惯的培育是一个渐进的过程，本学期主要是加大

27、对作业，上课听讲效果的策略训练，让他们剧烈感觉到习惯不好带来的坏处。思想品德方面主要是培育责任感，做事要有始有终，力争做好，要多考虑别人的感受。主要做好以下几点工作。 二、培育良好的班集体 能否形成一个主动向上，努力学习，团结和谐的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，老师开展训练和教学活动，才能收到较好效果。特殊是初二年段，比较特别，一些同学开头以“老大哥”自居，厌倦了规距的生活，因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： (一)注意教室文化的建设 开学初，由于班级教室需要重新布置，我组织全班同学把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有训练内容，富有

28、训练意义。在详细布置时，针对班内同学的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使同学行有可依，激发同学的上进心。并设立评比栏。为准时反馈同学状况，设置了班级日记，由班长负责记录。 (二)留意班干部的培育 进入初二年以后，班干部换届重新选举，由同学民主投票，产生一支力量较强，有肯定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆用法，留意培育他们的工作力量，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开 会议，讨论解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。 这样，由于班干部积级协作，以身作则，从而带动全班，能收到较好的成效。 (三)留意养成训练和传统道德训练

29、的结合 初二同学由于熟识了校内环境，又没有升学上的压力，个别同学纪律开头松动起来，不喜爱别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如早恋、打架等，面对这些违纪状况，假如不留意引导或引导不当，同学很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。 我的详细做法是： 1、加高校习、执行中同学守则、中同学日常行为规范的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导同学学习，执行中同学守则和中同学日常行为规范，并且协作政教处执行一日常规，严格要求同学，每天自行检查、督促规范养成的效果。 2、留意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力气是无穷的。人微言轻放，班主任言行举止

30、特殊重要，要求同学不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求同学讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平常留意严于律已，以身作则，时时提示自己为人师表。 3、留意寓教于乐，以多种形式规范同学行为 4、课间到班级制度：每天课间多深化班级，主要检查同学的出勤状况以及同学的表情反映状况，准时发觉问题，同时让同学感觉到老师时刻在我身边。 5、每周一升旗后总结上一周的班级状况以及本周的工作要点，准时疏导同学的思路，同时表扬，示意，提示部分同学。准时解决同学之间班级出现的一些问题。 6、每周检查一次各科作业缴交状况，质量状况，强调作业的反复性。严防偏科现象。 7、层次化同学群体，针对性开展工作。三大群体，清楚工作

31、。 8、常常开展座谈，小范围谈天，网上询问，心理问答，与家长沟通等，准时疏导同学的心情发泄。 9、完成 布置的各项工作。 ( 四)严格的要求的最大的敬重 训练是一门艺术，训练是心灵的耕耘，必需讲究训练有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求和最大的敬重”。的确，只有既严格要求同学，又赐予他们最大的敬重，才能把班主任工作做好。 班级班主任工作方案 篇7 本学期，我班将以学校德育训练的工作思路为指导，以学校少先队的中心工作为重心，结合三班级同学的实际状况和年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我

32、管理的力量，使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，使同学的各方面的力量和素养得到进一步的进展和提高。 一、同学状况分析 三班级有同学57人，其中男生29人，女生28人。大部分孩子活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲高。经过上一学期的训练管理，大部分同学已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够仔细听讲，主动回答问题，生活中敬重师长，喜爱劳动，能够主动关心有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。同学的养成训练已初见成效。 由于年龄小，自制力量差，仍有少数同学没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱任凭说话或者做小动作，作业拖拉潦草，不按时完成等现象。这有待于

33、在今后的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。 二、任务与目标 1、做好同学开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习氛围。 5、增加卫生意识，培育同学良好的卫生习惯。 6、主动协作学校开展各项活动。 三、本学期班主任工作重点 1、通过各种途径学习贯彻执行学校生日常行为规范，加强同学的养成训练和行为习惯训练。 2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对同学进行各种训练。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对同学进行爱国主义、

34、中华传统美德、民族精神和敬重父母等训练。 3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进同学学习成果的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特殊是双差生的训练工作，力争做到班级全体同学的均衡、和谐进展 4、与同学建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我训练、自我管理力量。 5、加强同学的平安训练，做到平安工作的常常性、准时性，在班级中杜绝一切平安事故。 6、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；成果及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；对学习成果以及表现差的同学也不要一棒子打死，要留意训练的方式方法，擅长

35、发觉他们身上的闪完点，多鼓舞表扬，多加强训练，严格要求，使他们有信念、有士气跟上其他同学的步伐。 7、开展写好字，读好书，做好文的活动。在班级举办故事会，美文诗词朗诵会等活动。 8、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；丰富同学的课余生活，培育同学各方面的爱好。同时，在班级中开展有益、健康的课间活动； 四、促进良好班风班纪形成的详细措施 1、开学后准时对同学进行思想训练，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2、狠抓班级建设 （1）进一步加强班委会建设，选拔得才兼备者改善班级，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级

36、自主化管理，准时指导班长开展各项活动。班级里全面培育勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严峻制止违纪现象。 放手让班干部管理，犹如学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。不管上什么课，假如老师每来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务简洁的布置一些课堂作业，使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也挺直向班长反映，由班长解决。 （2）坚持每星期一次班会的召开，做到准时了解状况准时反馈处理。做到严格要求。 2、加强同学各方面习惯的培育。 （1）加强对同学行为规范的训练，力争逐步做到：自我发觉、自我管理、自我订正、自我养成、自我监督。从同学的日常行为习惯和文明礼貌训练入手

37、，使同学在日常生活中，渐渐养成良好的行为习惯。 （2）依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位同学明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 （3）班上开展比学、互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，准时做好评比，使每位同学学有方向，赶有目标。 3、针对上学期测试中存在的问题，大力培育同学的阅读爱好。 （1）开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯做到有借有还，有损必赔。 （2）为同学定期选一些同学喜爱读的书籍，供同学阅读。 （3）指定时间进行班级集体阅读。

38、召开读书汇报会。鼓舞同学写读书感，摘抄美丽词汇，办阅读小报等。 4、加强个别训练，注意同学中的差异。 多接近同学，了解不同同学的不同特点，针对差异实行不同的训练措施和训练方法。 5、做好家长工作。 做到准时联系，有问题共同解决。开好家长会，主动引导家长参加到班级工作中来，努力使其成为训练教学的有益补充和助手。引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解，双向训练，起到更好的训练效果。 6、重视各项活动的开展，有方案，有落实，把各项工作落实在平常的班级管理中。 7、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间；关怀、爱惜后进生，准时捕获他们身上的闪完点，多鼓舞，以增加他

39、们的自信念。 五、各月份的工作支配 二月份 1、制定好班级方案； 2、布置教室，成果的评比； 3、同学新学期的学习，对同学习惯的训练； 4、“学习阅历沟通”活动； 5、班干部的改选； 6、更换墙报。 三月份 1、“我为母亲送心愿”的活动； 2、对后进生的跟踪工作； 3、开学初的习惯要求 四月份 1、举办写字竞赛、朗读竞赛； 2、举办“我爱大自然”的主题队会 五月份 1、喜洋洋迎五一； 2、举办学习阅历的沟通； 3、着手预备庆六一节目 六月份 1、辅导同学期末考试； 2、班主任写同学操行评定； 总之，本学期我将在实、细、严上下工夫，让班级管理有序进行，更上一个台阶，使同学各方面的素养得到进一步的

40、进展，保证同学学习成果的稳定或在原有基础上的提高。 班级班主任工作方案 篇8 一、班级总体状况分析： 班级整体素养一般。学困生较多，占有肯定的比例，这些同学还没有形成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感；学习看法有待提高，学习优异的同学还没有起到帮带的作用，今后应加强培育他们的巨大作用。 1、自然状况： 班级总人数29人，其中男生15人，女生14人；年龄在13周岁的同学占比较大的比例。只有一个男生是16周岁，好同学与差生的比例2：3。 2、班级现状分析： 思想品德方面：同学喜爱学校关怀班级，集体荣誉感较强，但部分同学没有形成良好的养成习惯，不能很好的约束自己，课上不能严

41、格要求自己，需加强训练。学习方面：没有好的学习方法，学习目的不明确，看法不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未形成，另外，课后不能准时巩固所学学问，因此导致学有困难。 3、班委管理班级的状况： 班干部组织力量比较弱，个别班级干部只顾自己学习，忽视了对班级工作的管理，没有起到班干部作用，今后需要班主任常常进行方法训练不断进行监督提示。 二、工作目标： 总目标：本学期我班的总目标是：连续建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；连续培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体。 三、主要工

42、作及实施措施。 1、依据学校要求将行为规范训练、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律训练和健康训练的良好载体，要予以充分重视。 2、坚持开好每周一次班主任例会，明确知道每周的活动支配及事宜，做到有目标，有方案，落实好班级的各项活动。 3、根据要求开好班团队会，主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中，做到先育人后教书，切实提高德育工作的实效性。 4、要求每一位同学严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素养，以良好的行为营造文明的校内环境。 5、加强班集体建设，的确发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级，管理同学，充分信任他们，并赐

43、予指导和监督。 6、加强平安训练，加强对同学的平安训练。提高同学的自我爱护和自我救治的力量。 7、加强同学的好习惯养成，重点抓好礼貌待人，敬重父母，敬重师长，团结同学等良好习惯的培育和形成。 8、组织同学主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 9、加强平安训练。 班级班主任工作方案 篇9 随着同学的间续返校，我们新的一学期又开头了。依据四班级的孩子的所处的由低班级向高班级转化的特别阶段，在班级管理中要突出以下三个特色：养成训练有特色，书香活动出特色，班级管理要特色。 将本学期的工作支配如下： 一.纪律方面： 进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培育和用法班干部。选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和训练。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应力量。同时还要培育良好的班风。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此，在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 二.学习方面： 在本学期中，在学习上我要把工