【有用】活动策划范文集锦5篇

1、【有用】活动策划范文集锦5篇 为了进一步培育我校同学对文学的爱好，点燃在校高校生的文学热忱，提高在校高校生的学问水平，丰富高校生校内生活，使同学们在活动中增长学问，同时为同学们供应一个相互熟悉，相互沟通和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往阅历特举办了这次一站究竟学问问答竞赛活动以激发广阔同学的读书热忱. 二.活动目的: 1.鼓舞广阔同学的多读书,多看书. 2 扩大同学们的学问面，增加文学学问，提高文学素养; 3在高校生学习生活中，制造深厚的文化氛围，弘扬我国传统文化 三.策划承办团体: 图书馆志愿者队 读书俱乐部 图书馆助学部 英语角 四.活动名称 一站究竟图书馆学问问答活动 五.活动时间

2、 XX年x月xx日下午14:3018:00 六.活动流程： 1.自由抢答赛：由主持人提出关于文学的学问，下面观众随便抢答，答对问题者有鼓舞小奖品一份。 2，一站究竟竞争赛： a:竞赛内容：文学、历史、英语等常识。 b:竞赛规章：到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位，主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座，然后随机抽取题目进行提问。假如该同学回答错误或回答不出来，则从观众席随机抽取新同学顶替该选手，该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出，回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上连续答题。直至答题错误或回答不出来或回答

3、正确7次题目得到最高奖品为止，如此周而复始。 c:竞赛要求：在选手位上同学必需独立作答;每位选手作答时间不得超过30秒;选手回答正确题目最多为7道。 d:奖品设置：现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。 选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。 3.最终嬉戏阶段 嬉戏规章：由全部人员分成若干小组，由主持人及还未参与的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜想所表演内容，猜想正确就通过进入下一组。如此周而复始 七.活动预算。 1.会场布置;气球：两袋 20元 彩带：一卷2元 2.奖品预算：笔 12盒 共计100元 本子30本 共计60元 大笔记本20本 共计100元 3.其它预算：

4、18元 全部共计：300元 八.赛后工作： 1.由承办团体负责会场打扫工作; 2.秘书部：活动总结; 3.电子编辑部：汇总编辑图文资料。 九.留意事项： 1. .假如在竞赛过程中出现异议，参赛者必需听从主持人及观众的裁定，否则取消资格。 2.活动现场有一个总指挥准时处理各种突发大事。 活动最终说明权在组织单位 活动策划 篇2 一、活动目地： 为了进一步做好东港学院的志愿服务的各项工作，加强志愿者对志愿者活动的的更深化了解，对身为志愿者所应尽义务的了解，使他们在自身工作力量提升的同时，激发他们对志愿服务工作更剧烈的喜爱，更十足的干劲，打算对协会全部志愿者干部进行一次培训大会。 二、活动对象： 2

5、0xx级新志愿者 三、活动时间： 二0一三年十一月二十日（周三） 下午14：25时 四、活动地点： 淮海工学院东港学院 社联舞厅 五、活动流程： （1）前期预备： 做好活动前期宣扬预备工作（确定好培训人数）； 邀请老师对参加活动的同学进行培训； （2）当日流程： 14:20：培训成员到教室集合，秘书部点名签到 14:25：活动正式开头 （3）活动流程（暂定）： 由主讲者向志愿者干部讲解关于协会的基本状况和各项基本工作，以及组织和开展活动的流程和留意事项等，让志愿者们从中学习到一些作为一名志愿者应当了解的东西； ? 对无偿献血工作有关学问的培训； 志愿者进行互动沟通，谈一谈对本次活动的熟悉和对将

6、来工作的畅想，最终对大会作出总结等。 六、留意事项 1、 做好活动前的宣扬、活动中的图片采集、活动后的工作总结 2、 在培训期间要看好物品，活动结束后整理场地。 4、 人员必需根据支配来工作，没有特别状况不得迟到、早退。 5、 工作期间全部工作人员必需着红马甲。 淮海工学院东港学院青年志愿者协会 淮海工学院东港学院无偿献血志愿者服务队 20xx年11月19日 活动策划 篇3 【设计意图】“大”和“小”是通过比较得来得一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念，还要让“大”和“小”的概念应用到他们的日常生活中。本设计以系列嬉戏的活动，使幼儿在“大”和“小”的惊喜探究中获得丰富的感性熟悉，

7、并初步学习从不同的角度去观看和思索的方法。 【活动目标】 1学会目测有明显大小差异的物体，懂得物体的大小是通过比较来熟悉的。 2通过嬉戏使幼儿初步体会到由大到小和由小到大之间的转变，初步进展幼儿的多向思维。 3激发幼儿探究的主动性、主动性，培育幼儿探究的爱好。 【活动预备】 1硬纸鱼20条(有大小差别)、钓鱼竿若干、用大积木围搭成一个“池塘”。 2吹泡泡用具：装有肥皂水的塑料瓶人手一份，吸管(单孔、多孔、粗细不一)数量多于幼儿人数，气球若干。 3可变大或变小的食物若干种，如饼干、水果、青菜、木耳干等。 4照相机、大白纸和画笔，幼儿自带小时候的照片和近照。 【活动过程】 嬉戏一：钓鱼 1每次请一

8、名幼儿来钓鱼，要求钓“池塘”中全部鱼中最大的一条和最小的一条。鱼钓上来后，分别放在大鱼筐和小鱼筐里。 2尝试：请幼儿自由地钓鱼，照旧要求钓最大的和最小的鱼。 嬉戏二：超级比一比。 1请幼儿将手放在眼睛前当望远镜，大家一起来找找教室里的“大”和“小”。 2将幼儿分成两组，玩超级比一比的嬉戏：比比谁的鞋子最大？谁的头最大？谁的嘴巴张得最大？谁的手最大？谁穿的衣服最大？ 嬉戏三：大人和小人 1老师讲解并描述故事大人国小人国。 2照片共享：小时候的我(小手小脚，坐在推车里，不会自己穿衣裤和穿鞋袜、吃饭。) 3提问：假如有一天你变大了，你是什么样的？(个子高了，胖了，力气大了，穿大鞋，跑得很快，可以做很

9、多的事情，上学等。) 4启发幼儿运用想像力随便表现身体某部位的改变。将幼儿表现的身体轮廓印香在纸上。(可将胳膊伸长，两脚分开来表示大人；用蹲下，胳膊、腿、脚收紧或绻起来的动作来表示小孩。) 嬉戏四：吹气球 1引导幼儿想一想：有哪些能够变大和变小的物体？ (游泳圈、气球、蹦蹦床、折叠床、扇子、被子、雨伞。) 2幼儿尝试让气球变大的方法。 (1)请几名幼儿用口将气球吹大。 (2)用口吹难度太大，可以用气筒打气。 3思索用什么方法让气球变小。 (1)用自己的身体部位(用手戳破、用脚踩爆、用屁股压破)。 (2)借助外力的方法(用针刺破、用锤子或砖头砸破、用钉子戳破)(3)将绑紧气球的绳子解开，挺直放气

10、。 4幼儿自由地到户外玩气球。 嬉戏五：食物变变变 1大家围坐在桌前，观看饼干、水果、青菜、火腿、干木耳、面粉等食物。 2提问：怎样使食物变大、变小？：(吃一吃、炒一炒、切一切、剁一剁、摘断、真空包装、晒干、浸泡、油煎。) 3共享食物，把好吃的东西变小、变没有。 【活动延长】 1连续收集如望远镜、放大镜、充气椅、蹦蹦床、吹泡泡等材料，让幼儿主动探究以进一步加深对大和小改变的熟悉。 2展现如蝴蝶的成长改变过程等各种动物的成长资料(书、图片、录音故事)，关心幼儿初步理解“长大”的概念。 3充分挖掘一些潜在的、隐性的嬉戏。如从“拔河”可了解力气的大和小、从“独木桥”可比较胆子的大和小、从“大雨和小雨

11、”可体验到声音的大小。 【设计评析】 这是个从基础入手形成大小相对概念的教学活动，重点是让幼儿在把握大和小概念的过程中进展多角度的、多层面的思维。 在教学上打破了过去数学课的传统模式，依据小班幼儿年龄的特点，寓数学训练于嬉戏之中。 在教学内容的选择上留意到了进展性原则，按部就班，步步深化。 活动策划 篇4 一、活动概述 爱心这个词很抽象，我们一时不知道我们可以做什么，爱心这个词又很详细，只是一个微笑，一次关心，一回关怀一个人的一生也不是一帆风顺的,会有困难、挫折，这时候我们就要用我们的爱心去关心他们，池州职业技术学院学机电系团总支、同学会一起与您将我们的爱心献给那些残疾儿童。 (一) 活动宗旨

12、：“传递爱心，奉献你我”是我们的活动宗旨，盼望我们的活动能让他们健康欢乐的成长，拥有一个美妙的童年。 (二) 活动目标：(1)通过我们的活动关心特别学校的残疾儿童，让他们不再孤独，让特别学校响起欢乐的旋律，为助残儿童再添一份力气。(2)激发高校生的奉献意识，提高高校生的综合素养，呈现当代高校生的风采。 (三) 活动主办：本活动由池州职业技术学院机电系团总支、同学会主办 (四) 活动范围：池州职业技术学院机电系。 二、活动过程 活动分三个阶段：筹备宣扬阶段、爱心捐助阶段、审核总结阶段。 (一) 筹备宣扬阶段 20xx年11月13日22日，联系各组织各部门筹备爱心捐助阶段所需物品，由各部门抽调人员

13、支配详细人事调动。 11月13日15日通过各种方式宣扬活动。 (二) 爱心捐助阶段 20xx年11月13日到20日，以班级为单位，由各班班长负责(统计捐款人员.及资金数)，捐助资金统计好之后上交于同学会.团。然后由同学会统一支配。 (三) 审核总结阶段 20xx年11月20日22日，整理捐赠的钱和物，审核捐款并将其转交特别学校，把资金物资转交给特别学校团委书记张金龙书记，由团委书记转交给最需要的人们。 三、活动具体说明 1、 在第一阶段的筹备工作中，制作海报宣扬资料和进行人员安排，由我系同学会预备“爱心卡”赠送有爱心的同学，还要预备本子，用于记录捐赠状况，我们将以彩纸留言的形式将同学们想说的话

14、记录下来。 3、 联系其他组织，扩大活动的影响范围。 4、 活动宣扬。 本次活动宣扬主要有三种： A、广播站宣扬 通过校内之声广播站宣扬本次活动的意义、时间等。 B、海报宣扬 本活动开头的前三天在校内内进行海报宣扬。 C、班级宣扬 通过各班级进行宣扬。 四、附件： 1、向特别学校残疾儿童奉献爱心的倡议书。 2、宣扬海报内容 向特别学校残疾儿童奉献爱心的倡议书 当 爱 心 的 播 种 人 向聋哑儿童奉献爱心的倡议书 在我们身边，有这样一所特别的学校，那里有一群特别的孩子，他们虽有着梦幻般的花样年华，却只能在无声的世界里独自共享自己的心语。伸出你们救济之手来关怀残疾人吧!为了能让他们能像其他正常孩

15、子一样健康欢乐的成长，为了让他们也能拥有一个美妙欢乐的童年!正如一首歌中所唱的“只要人人都献出一份爱，世界将变成美妙的人间”! “予人玫瑰，手留余香”，多给人一份爱，我们也将拥有更多的爱。让我们尽自己所能以实际行动去关怀那些天真可爱的孩子，也在这里，我们谨代表那些聋哑儿童对你们表示诚心的感谢! 他们渴望学问，他们渴望阳完，他们渴望将来，让我们携手将爱心传播，将真情奉献! 活动策划 篇5 为了更好地建设城头镇，美化城头镇，进一步推动全民义务植树运动，营造全镇关怀、全民参加城镇绿化建设的良好氛围，拟在今年植树节期间，组织植树活动。活动以我为城头植棵树，共建绿色新家园为主题，充分调动全镇植树造林的主

16、动性，抓住当前植树造林的黄金季节，快速掀起我镇春季植树造林的.，为全市绿化加油助力。活动方案如下： 一、活动名称：20xx年城头镇春季义务植树活动。 二、活动时间：20xx年3月12日 三、参与人员：城头镇*全体机关干部、职工。 四、植树地点 福建天生油脂有限公司旁。 五、组织预备 镇级领导义务植树活动筹备由林业站牵头，详细工作由林业站负责落实。 六、宣扬报道：由镇宣扬委员负责联系福清侨乡报、福清广播电台新闻单位派员采访植树活动。现场悬挂醒目的标语。 七、参与义务植树的人员乘坐车辆由党政办统一组织支配。全部参与义务植树活动的同志于3月12日上午9：00统一乘车前往。 八、物资预备 (一)苗木：由福清成林景观工程有限公司供应; (二)