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1、百度文库- 让每个人平等地提升自我2011-2012 学年幸福镇小学毕业班工作计划一、指导思想以加强学生学风建设为抓手，以改变学生行为习惯为突破口，以分层教学为关键，面向全体学生，促进每个学生全面、健康、活泼地发展，努力提高全镇毕业班的教学质量。二、工作目标学科质量目标：语文学科合格率达 95% ，优秀率达 20% ；数学学科合格率达 90% ，优秀率达 30% ；科学学科合格率达 95% ，优秀生率达 30% ；思品与社会合格率达 95% ，优秀率达 30% 。生均总分保持全县前列。三、现状分析我镇小学现有毕业班 20 个，学生 685 人。办公室、学校始终重视毕业班教学工作，健全组织，明确

2、职责，实行办公室班子成员挂钩责任制，具体抓好毕业班教学工作。学校配备毕业班教师时都做到最强的教师放到毕业班教学岗位。四、具体措施及办法1、健全组织，明确职责。、成立以李宝塔为组长，鲁世军、陶忠华、戴有林、李伟红、郭子应为成员的毕业班工作领导小组。对小组的每个成员具体分工， 明确职责， 协调工作， 及时通报工作情况。学校相应成立以校长为组长的毕业班工作领导小组，具体组11百度文库- 让每个人平等地提升自我织抓好学校毕业班教学工作。、实行办公室班子成员挂钩责任制。鲁天阳、向世贵挂钩幸福，陶忠华、鲁世军挂钩邦别，杨哲挂钩勐底，杨文荣挂钩邦洪。2、狠抓常规，注重计划、办公室、学校领导定期检查毕业年级教

3、师的备课、上课、批改作业等情况，并对发现的问题及时处理，及时与教师进行面对面的交谈、探究，形成共识。、毕业班首先要分析上学期情况，作好四个计划：一是教学工作计划； 二是后进生转化计划； 三是复习工作计划；四是在计划执行过程中，根据实际不断完善补充。、有效实施分层教学。教师在学期初要对本学科的学生根据实际合理的进行分组， 将优生、学困生进行合理搭配，在备课中要体现学生分层要求，体现分层作业，在教学中有效实施分层教学，做好“抓两头，促中间”工作。、办公室在 2011 年 9 月、 12 月、 2012 年 2 月、 6 月分别组织两次模拟考试，两次教学研讨会议。学校定期进行单元测试，健全优生和学困

4、生档案建设，定期落实对学困生的转化工作，不断提升教学质量。认真做好毕业班考试的各项准备工作。3、开好“三会” ，促进全面发展（1 ）召开毕业班教师座谈会。22百度文库- 让每个人平等地提升自我办公室定期召开毕业班教师座谈交流会。共同讨论毕业班的教育教学工作，提出对毕业班的要求及工作建议，听取毕业班教师们的情况反映和建议。（ 2 ）开好毕业班学生座谈会。学校定期召开毕业班学生会，及时分析学生的学习和思想现状，发现问题及时找出对策妥善处理。在学生中树立正面典型，大力提倡和表扬，对于一些不良的行为，要及时指出，并予以适当的批评、纠正。（ 3 ）召开家长会。学校定期召开毕业班学生家长会。通过学校向家长们汇报孩子们的在

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