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1、第2讲 绝对值、有理数加减法 绝对值绝对值的几何定义一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的绝对值,记作|a|。2.绝对值的代数定义一个正数的绝对值是 一个负数的绝对值是 0的绝对值是 可用字母表示为:a0,<> |a|= a0,<> |a|= (非正数的绝对值等于其相反数;绝对值等于其相反数的数是非正数。)3.绝对值的性质任何一个有理数的绝对值都是非负数,也就是说绝对值具有非负性。所以,a取任何有理数,都有|a| 0。 即0的绝对值是0;绝对值是0的数是0.即:a=0 <> |a|=0; 一个数的绝对值是非负数,绝对值最小的数是0.即:|a|0; 任

2、何数的绝对值都不小于原数。即:|a|a 绝对值是相同正数的数有 个,它们互为相反数。即:若|x|=a(a>0),则x= 互为相反数的两数的绝对值 。即:|-a|=|a|或若a+b=0,则|a|=|b|; 绝对值相等的两数 或互为 。即:|a|=|b|,则a=b或a=-b; 若几个数的绝对值的和等于0,则这几个数就同时为0。即|a|+|b|=0,则a=0且b=0。(非负数的常用性质:若几个非负数的和为0,则有且只有这几个非负数同时为0)4.有理数大小的比较利用数轴比较两个数的大小:数轴上的两个数相比较, 总比 小;利用绝对值比较两个负数的大小:两个负数比较大小, ;异号两数比较大小, 。

3、5.绝对值的化简当a0时, |a|=a ; 当a0时, |a|=-a 的绝对值是它本身; 的绝对值是它的相反数6.已知一个数的绝对值,求这个数一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点到原点的距离,一般地,绝对值为同一个正数的有理数有 个,它们互为 ,绝对值为0的数是 ,没有绝对值为负数的数。有理数的加减法1.有理数的加法法则同号两数相加,取 符号,并把 ;绝对值不相等的异号两数相加,取 的符号,并用较大的绝对值 较小的绝对值;互为相反数的两数相加,和为 ;一个数与零相加,仍得 。2.有理数加法的运算律加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)在运用运算律时,一定要根据需

4、要灵活运用,以达到化简的目的,通常有下列规律:互为相反数的两个数先相加“相反数结合法”;符号相同的两个数先相加“同号结合法”;分母相同的数先相加“同分母结合法”;几个数相加得到整数,先相加“凑整法”;整数与整数、小数与小数相加“同形结合法”。3.加法性质一个数加正数后的和比原数 ;加负数后的和比原数 ;加0后的和 原数。即:当b>0时,a+b>a 当b<0时,a+b<a 当b=0时,a+b=a4.有理数减法法则减去一个数,等于 这个数的 。用字母表示为:a-b= 5.有理数加减法统一成加法的意义在有理数加减法混合运算中,根据有理数减法法则,可以将减法转化成加法后,再按照

5、加法法则进行计算。在和式里,通常把各个加数的括号和它前面的加号省略不写,写成省略加号的和的形式。如:(-8)+(-7)+(-6)+(+5)=-8-7-6+5.和式的读法:按这个式子表示的意义读作“负8、负7、负6、正5的和”按运算意义读作“负8减7减6加5”6. 有理数加减混合运算中运用结合律时的一些技巧: (1)把符号相同的加数相结合(同号结合法) (2)把和为整数的加数相结合 (凑整法) (3)把分母相同或便于通分的加数相结合(同分母结合法) (4)既有小数又有分数的运算要统一后再结合(先统一后结合) (5)把带分数拆分后再结合(先拆分后结合) (6)分组结合 (7)先拆项后结合 1.绝对

6、值的概念,求法,应用 2.有理数的加法法则,减法法则 3.有理数混合运算 一、绝对值练习1.有理数的绝对值一定是( ) A、正数 B、整数 C、正数或零 D、自然数2.绝对值等于它本身的数有( )A、0个 B、1个 C、2个 D、无数个3.下列说法正确的是( ) A、|a|一定是负数 B只有两个数相等时它们的绝对值才相等C、若|a|=|b|,则a与b互为相反数D、若一个数小于它的绝对值,则这个数为负数4.若|-x|=2,则x=_;若|x3|=0,则x=_;若|x3|=1,则x=_。5.比较下列各组有理数的大小。 (1)-0.6-60 (2)-3.8-3.9 (3)0|-2| (4)二、计算1.

7、(-33)-(-18)+(-15)-(+1)+(+23) 2. (+6.6)+(-5.2)-(-3.8)+(-2.6)-(+4.8) 3.-+-+- 4. (+0.125)-(-3)+(-3)-(-10)-(+1.25) 5.-3+10-12+4基础练习一、选择1、下列说法中,正确的是( )A.一个有理数的绝对值不小于它自身B.若两个有理数的绝对值相等,则这两个数相等C.若两个有理数的绝对值相等,则这两个数互为相反数D.a的绝对值等于a2.下列说法正确的是( )A.一个有理数的绝对值一定大于它本身 B.只有正数的绝对值等于它本身C.负数的绝对值是它的相反数 D.一个数的绝对值是它的相反数,则这

8、个数一定是负数3.若两个数的和是正数,则这两个数 ( )A至少有一个是正数B只有一个是正数C 有一个数必为0 D 都是正数4.下列说法中正确的有() 互为相反数的两个数的绝对值相等;正数和零的绝对值都等于它本身;只有负数的绝对值是它的相反数;一个数的绝对值相反数一定是负数。 A、1个B、2个C、3个D、4个5.已知ab,a=-5,|a|=|b|,则b等于( ) (A)+5 (B)-5 (C)0 (D)+5或-5 6.已知|a|>a,|b|>b,且|a|>|b|,则( ) (A)a>b (B)a<b (C)不能确定 D.a=b7、若 =1,=3,则 a+b等于( )

9、 A、4 B、2 C、4或2 D、 4或2二、判断1.若两个数的绝对值相等,则这两个数也相等.( )2.若两个数相等,则这两个数的绝对值也相等.( )3.若x<y<0,则|x|<|y|. ( )三、填空1.一个数在数轴上对应点到原点的距离为m,则这个数为( )2.绝对值大于2.5小于7.2的所有负整数为_3.如果|a|=|a|,那么a=_4.一个数a在数轴上对应的点在原点的左边,且,则=_5.如果一个数的绝对值等于这个数的相反数,那么这个数是 6.已知|a|+|b|+|c|=0,则a=_,b=_,c=_.7.12的相反数与7的和为 8.绝对值小于5的所有整数的和是 四、计算题

10、(1)(-52)+(-19)-(+37)-(-24) (2)-4.2-(-0.2)-(-7.5+0.4)+(-3.8) (3) (4)(5) 0.5()2.75() (6)5、 解决问题1.(1)若=1,求x. (2)若=1,求x.2.去掉下列各数的绝对值符号: (1)若x<0,则|x|=_; (2)若a<1,则|a-1|=_; (3)已知x>y>0,则|x+y|=_; (4)若a>b>0,则|-a-b|=_.3.已知,求的值4.某制衣厂本周计划每日生产100套西服,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实行每日生产量与计划量相比情况如下表(增加的套数为

11、正数,减少的套数为负数):星期一二三四五增减+7-3+4-2-5请问产量最少的是星期几?生产量是多少?5.若|x2|+|y+3|+|z5|=0计算:(1)x,y,z的值.(2)求|x|+|y|+|z|的值.巩固提高一、选择题1、 如果m>0, n<0, m<|n|,那么m,n,-m, -n的大小关系( ) A.-n>m>-m>n B.m>n>-m>-n C.-n>m>n>-m D.n>m>-n>-m2、绝对值等于其相反数的数一定是( ) A负数 B正数 C负数或零 D正数或零3、给出下列说法:互为相反数的

12、两个数绝对值相等;绝对值等于本身的数只有正数;不相等的两个数绝对值不相等;绝对值相等的两数一定相等其中正确的有( )A0个B1个C2个D3个4、如果,则的取值范围是 ( ) AOBOCODO5、绝对值最小的有理数的倒数是( )A、1 B、1 C、0 D、不存在6、在有理数中,绝对值等于它本身的数有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、无数多个7、下列各数中,互为相反数的是( )A、和 B、和C、和 D、和8、下列说法错误的是( )A、一个正数的绝对值一定是正数 B、一个负数的绝对值一定是正数C、任何数的绝对值都不是负数 D、任何数的绝对值 一定是正数 9、a= a,a一定是( )A、正数 B

13、、负数 C、非正数 D、非负数10、a= 3.2,则a是( )A、3.2 B、3.2 C、3.2 D、以上都不对二、填空题1、_的相反数是它本身,_的绝对值是它本身,_的绝对值是它的相反数2、若|x-1| =0, 则x=_,若|1-x |=1,则x=_3、,则; ,则4、如果,则,5、绝对值等于它本身的有理数是 ,绝对值等于它的相反数的数是 6、x=3,则x= ,若a=5,则a= 3、 计算(1)10-24-15+26-42+18; (2)-4.2+5.7-7.6+10.1-5.5;(3)(-52)+(-19)-(+37)-(-24) (4) -4.2-(-0.2)-(-7.5+0.4)+(-

14、3.8) (5)2-3-4+5+6-7-8+9+66-67-68+69(6)(1+3+5+7+99)-(2+4+6+8+100)4、 解决问题1、已知x=2003,y=2002,且x0,y0,求x+y的值。2、已知x+y+3=0, 求x+y的值。3、a2+b3+c4=0,则a+2b+3c等于多少?4、 如果a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值是1,求代数式+x2+cd的值。5、已知a=3,b=5,a与b异号,求ab的值。 6.已知|x|=5,|y|=1,那么|x-y|-|x+y|= 基础练习一、选择题1计算(1)+2的结果是 ( )A 1 B 1 C 3 D 32在1,2,1这几个数中

15、,任意两数之和最大值是 ( )A 1 B 0 C 1 D 33比3大2的数是 ( )A 5 B 5 C 1 D 14数轴上A、B两点所表示的有理数的和是 ( )0ab1A、1 B、2 C、0 D、15. 小明家冰箱冷冻室的温度为5摄氏度,调高4摄氏度后的温度为( )A4摄氏度 B 9摄氏度 C1摄氏度 D 9摄氏度6.下列计算正确的是 ( )A(+20)+(30)=10 B(31)+(11)=20C(3)+(+3)=0 D(2.5)+(+2.1)=0.47.(2)+5的相反数是 ( )A 3 B 3 C 7 D 78.绝对值小于5的所有整数的和是 ( )A 30 B 20 C 0 D 20 9

16、.设a是最小的自然数, b是最大的负正数, 则 a+b的值 ( )A1 B 0 C 1 D 不存在二 填空题11 绝对值小于4的所有整数的和是 _; 绝对值大于2且小于5的所有负整数的和是_。12若,则_。13已知且abc,求 abc的值为 14若1a3,求的值 15某天上午的温度是5,中午又上升了3,下午由于冷空气南下,到夜间又下降了9,则这天夜间的温度是 。16.12的相反数与7的和为 17.若M为有理数,那么M的绝对值与M的和为 3、 计算(1)23(17)6(22) (2)(3) (1)(2)(3)(4)(99)(100)(4)三、解答题1.小明记录了今年元月份某五天的最低气温(单位:

17、):1,2,0,1,2,这五天的最低温度的平均值是多少?2.10袋大米,以每袋50千克为准:超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重的记录如下:0.5,0.3,0,0.2,0.3,1.1,0.7,0.2,0.6,0.7.10袋大米共超重或不足多少千克?总重量是多少千克?巩固提高一、选择1、下列说法中错误的有( )若两数的差是正数,则这两个数都是正数若两个数是互为相反数,则它们的差为零零减去任何一个有理数,其差是该数的相反数 A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 2、减去一个正数,差一定 ( ) 被减数。 A、大于 B、等于 C、小于 D、不能确定谁大 3、两个负数的和为a,它们的差为

18、b,则a与b的大小关系是( ) A、ab B、a=b C、ab D、ab 4 、数m和n,满足m为正数,n为负数,则m,mn,m+n的大小关系是( ) A、mmnm+n B、m+nmmnC、mnm+nm D、mnmm+n5. 下列说法正确的是( ) A. 两个数之差一定小于被减数 B. 减去一个负数,差一定大于被减数 C. 减去一个正数,差一定大于被减数 D. 0减去任何数,差都是负数6校、家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上,学校在家的南边20米,书店在家北边100米,张明同学从家里出发,向北走了50米,接着又向北走了70米,此时张明的位置在()A. 在家 B. 在学校 C. 在书店 D. 不在上述地方7、如果一个数的相反数比它本身大,那么这个数为( )A、正数 B、负数C、整数 D、不等于零的有理数二、填空8、当时,化简的结果为 。9、如果a和2b互为相反数,且b0,那么a的倒数是 10、如果|a-2|

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