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文档简介

1、.人教版小学五年级数学下册期末测试题 姓名: 分数:一、我会填:(每题3分,共24分)1、385立方米=( )立方分米 4升40毫升=( )升2、用一根长48厘米的铁丝焊成一个正方体框架(接头处不计),表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。3、把3米长的绳子平均分成8段,每段长( )米。(用分数表示)4、 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。、在、中( )能整除( ),( )和( )是互质数。、至少要( )个小正方体才能拼成一个大正方体。7、18袋大米5天售完,平均每天售出总袋数的( ),平均每天售出( )袋。8、把长8厘米,宽12厘米,高5厘米的木块锯成棱长2厘米的正方体

2、木块。可锯( )块。 二、我会判断:(每题1分,共13分 )、一个非自然数不是质数,就是合数。( )2、一个数的倍数一定大于它的约数。 ( )3、一个长方体(不含正方体)最多有条棱相等。( )4、长方体是特殊的正方体。 ( )5、a³=3a ( ) 6、没有因数2的自然数一定是奇数。 ( ) 7、容积和体积的计算方法相同,但意义不同。 ( )8、分数的分母越大,它的分数单位就越小。 ( )9、把长方体铁块铸成正方体,形状虽然改变了,但是体积没变。( )10、因为6÷12=0.5,所以6是0.5的倍数。 ( )11、两个质数的和一定是合数。 ( )12、一根2米长的绳子,用去

3、 米,还剩下它的 。 ( )13、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 ( )三、我会选择:(每题2分,共24分)、长方体的木箱的体积与容积比较( )。A一样大 B体积大 C容积大 D无法比较大小2、一个分数的分子不变,分母除以2,原分数( )A、大小不变 B、扩大2倍 C、缩小2倍3、正方体的棱长扩大倍,体积扩大( )A、3倍 B、9倍 C、27倍4、15与( )是互质数 A18 B. 28 C . 105、一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大( )倍。体积扩大( )倍。 A 8 B 2 C 4 D 66、分数单位是 的所有最简真分数一共有( )个。 A 3 B 5 C 4 D 67、

4、把一张正方形纸对折三次,其中一份是这张纸的( ) A B C D 8、一个数的最大因数( )它的最小倍数。 A大于 B小于 C等于9、分数约分的依据是( )A分数乘法法则 B分数除法法则 C分数的意义 D分数的基本性质10、一个物体的体积是20( )。 A体积 B立方厘米 C千克 D平方厘米11、12和24的公因数一共有( )个。 A 6 B 5 C 412.把长方体放在桌面上,最多只能看到它( )个面 。A、1 B、2 C、3四、解决问题(1,2,,3,每题5分,其余每题6分)1、一个长20厘米,宽15厘米的长方体水槽中水深6厘米,放入一正方体石块后,水深10厘米,这石块的体积是多少? 2、一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积。 3、一块棱长是0.6米的正方体的钢坯,锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材,锻成的钢材有多长?4、3路公共汽车每隔6分钟发一次车,5路公共汽车每隔8分钟发一次车,这两路公共汽车同时发车以后,至少多少分钟两路车才第二次同时发出?5、有3跟小棒分别长12厘米、16厘米、44厘米,要把它们截成同样长的小棒,不能有剩余,每根小棒最长是多少厘米?6、一个长方体纸箱,长和宽都是0.6米,高是0.4米,它的

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