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文档简介

1、第三单元 相处之道单元检测题时间:60分钟 满分:100分一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的代码填入到题后的括号中。每小题2分,共24分)1、“慈母手中线,游子身上衣。”孟郊这句诗表明( )A、父母对子女的关爱是天经地义的B、父母对子女的关爱是人世间最珍贵、最美好的情感C、父母对子女的关爱是出于自然本能的需要D、父母对子女的关爱只限于对子女衣食方面的满足2、与父母产生了矛盾和隔阂后的最好解决办法是( )A、回避矛盾,等待时间去淡化一切不愉快B、不予理采,进行冷处理,久面久之,亲子之间的矛盾自然消失C、主动与父母沟通,平心静气地与父母进行交流,坦露自己的心迹D、

2、据理力争,让父母最终服从自己的观点和立场3、有人说,“天下无不是的父母”,这句话( )A、合情合理,表明子女时时理解父母,处处体谅父母的用心B、是错误的,因为父母也有不正确的时候C、是正确的,因为父母对子女倾注了无微不至的关爱D、是错误的,因为世上根本就不存在“无不是”的绝对正确4、我们孝敬父母,应该这样( )体贴父母的辛劳 关心父母的健康 理解父母的用心 尊重父母的教诲 分担父母的忧虑 不向父母提出过分的要求 以自己的发展为出发点处理家务事 以自己的爱好和兴趣为中心来对待父母的要求A、B、C、D、5、某中学生在作文中写道:“张老师眼镜后面的那双眼睛,是那么犀利,那么明快,我每次在课堂上的一点

3、小动作几乎都没逃过张老师的眼睛,张老师那双严厉而又充满爱意的眼神,让我感到羞愧。”这表明( )A、老师对学生的严格要求是师生之间产生矛盾的主要原因B、师生之间不可避免地存在着考教与学的矛盾 C、老师以抓住学生的违纪事实来显示其尊严D、老师随时督促学生努力学习和良好习惯的养成6、 “千里难寻是朋友,朋友多了千金难买是朋友,”告诉我们应该( )A、人世间没有真正的朋友B、真挚的友情无法获得C、我们要珍视友情,维护友爱D、朋友们的帮助和关心是不存在的7、每个人都需要朋友,这是因为( )A、 友情能使我们的生活充满和谐,没有烦恼 B、拥有朋友,可以显示自己的人缘好B、 友情可以满足我们爱与被爱的心理需

4、求 D、没有朋友,会被人看不起8、法国作家雨果曾说:“世界最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”人们的宽广心怀在对待友情上应表现为( )A、在朋友之间发生争执时,以自己的意见为准B、当好友在学习上比自己优秀时,自己暗中努力赶超他(她)C、不能对好友的缺点和错误提出和进行批评,以免伤了朋友之情D、尊重朋友的意见,原谅朋友的一些过错,为朋友的成功而高兴9、英国作家有个比喻:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,每个人只有一个苹果。如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,每个人就有两种思想,甚至多于两种思想。”这一观点说明了( )A、思想彼此交换后增多B、思想是可

5、以相互交换的C、友情能分担朋友的忧愁与烦恼D、交友能使人们获得启发,增长见识,不断进步10、下列选项中,不属于友情的是( )A、你与班上的足球迷同学经常切磋足球技艺成为好友B、你与过去小学时的同学现在还保持着不断的交流和联系C、当你成为新班集体的学生干部时,他由衷的表示祝贺D、当某同学遇到欺负时,请你去当打手11、真正的朋友能真诚地为朋友的成功祝福,为朋友的进步而高兴,使一个人的幸福欢乐成为几个人的幸福欢乐。这说明了( )A、朋友之间要保持密切的交流B、友情能使人们的痛苦、烦恼化为乌有C、真正的朋友能赞扬和鼓励对方,真挚的友情使人分享更多的快乐和幸福D、朋友之间要用赞扬和鼓励促理彼此的成长和进

6、步12、下列对朋友交往的不正确的观点是( )A、当朋友之间产生分歧时,自尊最为重要 B、朋友之间保持适当的距离是必要的C、朋友之间通过交流能使人获得充实,思想得到升华D、朋友之间的相互赞扬和鼓励能使人获取上进的精神力量二、多项选择题(下列各题中,至少有两个选项是符合题意的,请将正确选项的代码填入题后括号中。每小题3分,共15分)13、我们理解父母就得( )A、理解父母对自己的期望B、理解父母承受的压力C、理解父母对自己的关爱D、理解父母的良苦用心14、对于朋友们的批评甚至是斥责,错误的做法是( )A、批评斥责只代表个人的观点,不要理睬 B、有则改之,无则加勉C、斤斤计较,给以有力的还击 D、听

7、之任之,积极接受15、我们尊重老师,应该( )A、尊重老师的人格B、尊重老师的教诲C、尊重老师的劳动D、对老师要有礼貌16、我们与老师交流,应该( )A、语气平和,用商量的口吻和交换的语气B、坦诚相见,要用真诚的态度和情感与老师对话C、 直来直去,有啥说啥,不留余地,话说得越明的越好D、 谦虚、委婉,要讲究意思的表达方式17、真正的朋友不会出现“三天好,一天吵”的现象。要建立长久、稳定的友情,就应该( )A、“你好、我好、大家好”,不要伤和气和感情 B、对朋友的成功给予真诚的赞扬和喜励,为朋友的进步而高兴C、能够原谅朋友的过错,在朋友艰难时给予帮助D、用自己的意见去统一与朋友之间的分歧三、辨识

8、与判断(在下列各题后的括号中,对正确的打,对错误的×。每小题2分,共14分)18、在与父母交流时,必须坚持原则,在真理面前毫不妥协( )19、孝敬父母应体现在日常生活的点滴之中( )20、师生之间既是教与学的关系,又是平等的朋友关系( )21、我们的生活需要朋友,我们的成长需要朋友( )22、交朋友只从自己的利益和需要出发( ) 23、要想得到别人的友情,就应该先主动奉献自己的友情( ) 24、友情会随着年龄和知识的变化而变化,所以友情都是不会长久的( )四、问答题(35分)25、感受不能让一个同学掉队情境,从图片情境中你能悟出友情的哪些意义?(8分)26、(8分)下列情景中,你将会

9、如何反应?请你选择其中之一,把处理办法写出来。情景一:上地理课时,张珊同学认为老师冤枉了她,在课堂上与老师吵架,还粗言秽语相对。情景二:临近期末,老师占用体育课上数学课,几个男生觉得不妥,便相约偷偷到球场上去踢足球去了,后被老师发现后了。情景三:上初中没有几个星期,班上就形成了以几个同学为核心的派别体系,不同帮派之间明争暗斗。27(10分)、每年的5月的第二个星期日和6月的第三个星期日是国外的母亲节和父亲节,自从这两个节日被“引进”中国后,得到了越来越多人的重视。 (1)你认为母亲节、父亲节在我国得到重视的原因是什么?(至少写出两个方面)(4分) (2)你准备如何来报答父母对你的养育之恩?(6

10、分)28(9分)、有位哲人这样评价友谊的重要性:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者,没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”人们赞美友情,寻求友谊,向往建立真挚的友谊。因为,友谊对于我们每个人来说,都是生活的必需。为什么友谊对于我们每个人来说,都是生活的必需?五、活动与探究(12分)29、教师是太阳底下最光辉的职业,教师是人类文化的传递者,教师是人类灵魂的工程师,尊敬教师是中华民族传统美德。9月10日是教师节,在这一天到来时。某班决定主办一个主题班会来庆祝教师的节日。如果你是该班的一员,请你参与设计一个主题班会方案。(1)(2分)班会的主题是:(2)(2分)班会的目的是:(3)(3分)班会前要

11、做好哪些准备工作呢?(4)(5分)如果你是主题班会的主持人,在班会开始时,你将说些什么呢?请你写一段50字以内的发言稿。参考答案一、单项选择题(每小题2分,共24分)1、B 2、 C 3、 A 4、D 5、 D 6、C 7、C 8、D 9、D 10、D 11、C 12、A二、多项选择题(每小题3分,共15分)13、ABCD 14、ACD 15、ABCD 16、ABD 17、BC 二、辨识与判断(每小题2分,共14分)18、×19、20、 21、22、×23、 24、×四、问答题(35分)25、(8分)我们的生活需要友情,我们的成长需要友情;真挚的友情能使我们分享幸

12、福和快乐,促进人们形成乐观向上的生活态度;友情带来的温暖,能使人们感受美好的生活和人生,使人们产生美好的情感;朋友的帮助和鼓励,能增添人们战胜困难和挫折的信心。26、(8分)不论是选择的是那种情景,只要回答清楚如何正确处理亲子之间、师生之间、同学之间的关系就可以了。27、(1)(4分)略。(2)(6分)可以从两个方面选择一个就可以:一是怎样孝敬父母;二是从自己的生活、学习、道德品质等方面锻炼、培养自己,让家长放心。28、(9分)(1)友谊是我们特别渴求的一种心理需要,它是我们健康成长中不可缺少的精神营养。(2)真诚的友谊可以帮助我们排解生活中的烦恼和忧愁,分享幸福与欢乐,在互帮互助的过程中共同进步。五、活动与探究(12分) 29、(12分)(1)主题:尊敬老师,从我做起(2)目的:懂得尊师的重要性,培养尊敬老师的品德。(3)准备工作:确定班会主题,选定班会主持人,推选班会发言人,准备发言稿或提纲,布置班会会场等。(4)敬爱的老师啊!在学生的心中是您播撒了希望的种子,

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