猫教材分析二教学案例反思

1、.猫教材分析二教学案例反思文章:本文章的主要内容是关于猫教材分析二_教学实录案例反思，欢送您来阅读并提出珍贵意见！重点生字虑：慮l考虑：考虑。思虑。人无远虑，必有近忧。担忧：顾虑。忧虑。缺乏为虑。笔画数：10；部首：虍；笔顺编号：2153154544造句：爸爸考虑事情总是很仔细。凭：憑píng靠在东西上：凭栏。凭吊对着遗迹思念。依靠，仗恃：凭借。凭靠。凭信。根据：凭票入场。证据：凭据。文凭。凭空。凭证。空口无凭。由着，听任：听凭。听凭。笔画数：8；部首：几；笔顺编号：32312135造句：光凭空想象是不会成功的。痒：癢yng皮肤或黏膜受刺激需要抓挠的一种感觉：痒痒。刺痒。

2、搔痒。手痒。痛痒。笔画数：11；部首：疒；笔顺编号：41341431112造句：这种药物治疗皮肤发痒的病症很有效。稿：go谷类植物的茎秆：稿秆。稿荐稻草编的垫子。文字、图画的草底，又喻事先考虑的方案：文稿。稿本。稿件。讲稿。笔画数：15；部首：禾；笔顺编号：312344125125251造句：他写的演讲稿很精彩。腔：qing动物身体中空的部分：腔子。体腔。满腔热血。器物的中空部分：炉腔。乐曲的调子：腔调di刼。唱腔。梆子腔。说话的声音、语调：开腔。京腔。装腔作势。拿腔拿调。笔画数：12；部首：月；笔顺编号：351144534121造句：她说话的强调跟她妈妈一样。耍：shu游戏：玩耍。耍笑。玩弄

3、，戏弄：耍弄。耍猴。舞动，施展：耍滑。耍手艺。耍手腕。笔画数：9；部首：而；笔顺编号：132522513造句：几个孩子不久就玩耍在一起了。摔：shui用力往下扔：把帽子摔在床上。摔打。很快地掉下：别摔下来。因掉下而破坏：把碗摔碎了。跌跤：摔倒。摔跤。笔画数：14；部首：扌；笔顺编号：12141554413412造句：经过一番努力，他终于获得了摔交比赛的冠军。跌：di摔：跌跤。跌倒。下降，低落：跌落。跌销。水位下跌。顿足，跺：跌足大叹。疾行：跌蹄而行千里。笔画数：12；部首：足；笔顺编号：251212131134造句：冬天路滑，特别容易跌倒。胆：膽dn人或某些动物体内器官之一，在肝脏右叶的下部：

4、胆囊。苦胆。胆固醇。肝胆相照指对人忠诚，以真心相见。不怕凶暴和危险的精神、勇气：胆量。胆气。壮胆。胆魄。胆大妄为w唅。装在器物内部而中空的东西：球胆。暖瓶胆。笔画数：9；部首：月；笔顺编号：351125111造句：武松过人的胆量非常让人敬仰。辟：bì君主：复辟。指君主招来，授予官职：辟召。辟引。辟书。辟除征召推举授官。辟举。古同“避，躲，设法躲开。古同“睥，睥睨。辟辟闢pì开发建立：开拓。驳斥，排除：辟邪。辟谣。辟蠹。透彻：精辟。透辟。鞭辟入里。法，刑：大辟古代指死刑。笔画数：13；部首：辛；笔顺编号：5132514143112造句：b&ig

5、rave;复辟帝制的运动必然会遭到进步人士的强烈对抗。pì四大创造的出现开拓了历史的新纪元。遭：zo遇见，碰到多指不幸或不利的事。遭遇。遭难n刵。遭受。遭殃。遭灾。遭扰婉辞，指受招待。周，圈：周遭。转了一遭。次：一遭生，两遭熟。逢遇笔画数：14；部首：辶；笔顺编号：12512212511454造句：这位仁慈母亲的遭遇受到了群众的深切同情。殃：yng祸害：灾殃。遭殃。城门失火，殃及池鱼喻牵连受害。损害：祸国殃民。笔画数：9；部首：歹；笔顺编号：135425134造句：灾害连年，遭殃的是广阔的劳动人民。责：責zé分内应做的事：责任。尽责。负责。职责。专责

6、。责无旁贷。要求：责求。责令。责成。指摘过失：责备。责怪。斥责。责罚。谴责。质问，诘问：责问。责难。责让。旧指为了惩罚而打：鞭责。杖责。笔画数：8；部首：贝；笔顺编号：11212534造句：不应过分责备犯了错误的孩子，他们更需要包容和指点。重点词语古怪：跟一般情况很不一样，使人觉得惊讶的，陌生罕见的样子。无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。尽职：对工作认真负责并尽全力取完成。屏息凝视：认真观看，忘记了呼吸。变化多端：形容变化极多。也指变化很大。生气勃勃：形容人或社会富有朝气，充满活力。学习目的一、认识猫的特点，体会作者对猫的感情，从而保护小动物。二、掌握生字，理解本课生词。三、懂得本课抓住猫的性格特

7、点，有层次地表达方法。四、能正确、流利，有表情地朗读课文，并能背诵。课文重点本文是著名作家老舍的作品，作者通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写，抒发了对猫的喜欢之情。课文按照猫的性格古怪和满月小猫的特点可以用归并法把文章分成两大段。第一大段第1-3自然段以“猫的性格实在有些古怪。为总起，采用比照的方法分三个方面生动形象地描写了猫的古怪性格。三次用“可是作转折，写出猫既老实又贪玩，虽贪玩却尽职，虽胆小却勇猛的性格特点。第二自然段中，“这可都凭它的快乐。一句，一个“可字，形象地写出了猫的古怪，同时自然地流露出作者对猫的喜欢之情。第二大段第4自然段以“满月的小猫更得意为全段总起，同样通过三个方面写出了小猫的淘气。“一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了。“一玩起来，它们不知要摔多少跟头，撞疼了也不哭“所过之处，枝折花落。写出了小猫的“更得意，在于更淘气，更天真，更生气勃勃。作者喜欢之情更深了一步。用“摘录法概括段落大意是最根本的方法，也是比较简单易学的方法。用“摘录法概括段落大意，一般这种文章的段落里都有总起句或中心句。如?猫?，几乎每个自然段开头都有一个总起句。但第2、3自然段总起句只是概括第