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1、精选优质文档-倾情为你奉上文言文虚词专项练习题1、加点词语的用法相同的一项是( )A、又间令吴广之次所旁丛祠中 予独爱莲之出淤泥而不染B、卜者知其指意 稍稍宾客其父C、当立者乃公子扶苏 太丘舍去,去后乃至D、吴广以为然 土地平旷,屋舍俨然2、加点词语的意义和用法相同的一项是( )A、足肤皲裂而不知 温故而知新,可以为师矣B、当余之从师也 辍耕之垄上C、以衾拥覆 屠惧,投以骨D、余则缊袍敝衣处其间 其如土石何3、加点词语的意义相同的一项是( )A、以君之力 扶苏以数谏故B、河曲智叟笑而止之曰 此则岳阳楼之大观也C、而山不加增 可远观而不可亵玩焉D、告之于帝 皆以美于徐公4、解释加点词语有误的一项

2、是( )A、而或长烟一空(有时) B、或异二者之为(也许)C、则或千或百,果然鹤也(或者) D、或以为死,或以为亡(有的人说)5、解释加点词语有误的一项是( )A、乃不知有汉(竟然) B、以衾拥覆,久而乃和(才)C、当立者乃公子扶苏(是) D、乃重修岳阳楼(就)6、解释加点词语有误的一项是( )A、吴广以为然(正确) B、望之蔚然而深秀者(的样子)C、然志犹未已(但是) D、杂然相许(地)7、解释加点词语有误的一项是( )A、舌一吐而二虫尽为所吞(被) B、公输盘为我为云梯(做)C、项为之强(因为) D、夫子何命焉为(语气词)8、下面句子中加点的词与例句中加点的词意义、用法相同的一项是( )例

3、句:扶苏以数谏故,上使外将兵。A、虽乘奔御风,不以疾也 B、卷石底以出 C、此独以跛之故,父子相保 D、域民不以封疆之界 9、选出对加点词理解有误的一项()A、虽欲言,无可进者(虽:虽然) B、皆以美于徐公(于:比)C、四境之内,莫不有求于王。(之:的) D、乃下令。(乃:于是,就)10、下列句中加点的词相当于“的”的一项是()、肉食者谋之、长跪而谢之曰、辍耕之垄上、小大之狱11、下列加点词理解错误的一项是( )A、作亭者谁(的人) B、山间之四时也(的)C、行者休于树(从) D、颓然乎其间者(他们,他们的)12、与“若为我涂抹,虽一字不留亦可”中加点词的意思和用法不相同的一项是( )虽我之死

4、,有子存焉。 虽乘奔御风,不以疾也 故余虽愚,卒获有所闻 D小大之狱,虽不能察,必以情 13、下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是( )A无从致书以观 B或以钱币乞之C扶苏以数谏故,上使外将兵 D皆以美于徐公14、下列句子中加点的词的意义相同的一组是( ) A、将以攻宋 B、子墨子闻之 扶苏以数谏故 辍耕之垄上 C、荆国有余于地而不足于民 D、知而不争未尝不叹息痛恨于桓、灵也 鸣之而不能通其意(D项都是表转折,解释为“但”“却”;A项前句“以”解释为“拿”“用”,后句“以”解释为“因为”;B项前句“之”解释为“这件事”,后句“之”解释为“到”、“往”;C项前句“于

5、”解释为“在”,后句“于”解释为“对”)15、下面“以”字的用法,不相同的一项是( ) A固国不以山溪之险 B以天下之所顺C寡人以五百里之地易安陵 D属予作文以记之 (D项“以”连词,表目的,相当于“来”;其余各项“以”字均为介词)16、下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是( )A徐公来,孰视之 B徐公不若君之美也C吾妻之美我者 D暮寝而思之(B项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词,译为“的”)17、下列四项中,加点虚词的意义和用法相同的一项是( ) A何以战 / 不以物喜,不以已悲B小大之狱 / 四时之景不同,而乐亦无穷也C战于长勺 / 客

6、之美我者,欲有求于我也D登轼而望之 / 然后知生于忧患,而死于安乐也18、选出下列加点词意思、用法相同的一项。( ) A佣者笑而应曰足肤皲裂而不知 B又间令吴广之次所旁丛祠中欲自请击之 C当立者乃公子扶苏问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 D男儿当死于边野又留蚊于素帐中19、下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是( ) A公与之乘,战于长勺 B万钟于我何加焉C今吾以十倍之地,请广于君 D其受之天也,贤于材人远矣20、下列句中加点词语意义和用法不同的一项是( ) A虽不能察,必以情 虽锥末倒眦而不瞬也B忠之属也,可以一战 固国不以山溪之险C登轼而望之 先天下之忧而忧D吾视其辙乱,望其旗靡 其真无马邪21、下列各组加点的字意义与用法相同的一项是 ( ) A、而安陵以五十里之地存者 B、 休祲降于天 不以物喜,不以己悲 所欲有甚于生者C、 子墨子之守圉有余 D、 北山愚公者,面山而居 王之弊甚矣 鸣之而不能通其意22、下列句子中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是( ) A、咨臣以当世之事 B、遂许先帝以驱驰 C、扶苏以数谏故 D、以君之力,曾不能损魁父之丘【答案】1、

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