四、照相机与眼睛视力的矫正

1、D放大镜就是一个凸透镜， 它和投影仪所怵迥廿播面佃9.某同学探究“视力的矫正” 他实验观察到如下现象：将眼镜甲放在蜡烛与 凸透镜之间，光屏上原甲四、照相机与眼睛 视力的矫正【目标导航】1 知道照相机、投影仪、放大镜的原理。2知道近视眼和远视眼的成因与矫正方法。3养成自觉保护视力的良好习惯。【课堂练习】1照相机的镜头相当于下列哪种光学元件（）A.平面镜B.凸透镜C.凹透镜D.潜望镜2. 某同学用焦距为10cm的凸透镜去观察书上的文字，所成的像如图1所示，则文字到凸透镜的距离为()A.25 cmB.15C.6 cmD.123. 投影仪在现代教学中已经得到广泛的应 用，投影仪的镜头相当于是一块焦距不

2、变 的凸透镜，下列有关说法正确的是（）A无论物距多大，凸透镜均可成清晰的像B 投影仪所成的像可以是实像， 也可以是 虚像C 要使投影仪清晰成像在更远的屏幕上, 投影仪的镜头要距投影片更近一些成像的特点是一样的4. 小明进行“视力的矫正”的探究活动，他将自己戴的近视眼镜放 在烛焰与凸透镜之间.如 图所示，在光屏上得到了一个倒立、缩小的清晰实 像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊.（1）小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜的前提下他应该如果他不戴眼镜看书， 应该将书 （填“靠近”或“远离”）眼睛.（2）如图所示的（a）、（b）、（c）、（ d） 四幅图，能正确表示近视眼成像情况的是

3、 图，其矫正做法是图5. 如图，小红手拿透镜对着窗外的大树，在白纸上看到了大树的像，她拿的是透镜。这一成像规律的应用是。【课后巩固】考点1 :照相机、投影仪、放大镜1.若用镜头焦距为f的照相机拍照，被拍景物到镜头的距离应2f （选填“大于”“小于”或“等于”）；若要使取景范围 变大一些，则照相机镜头距景物的距离应 （选填“增大”、“减小”或“不 变”）。2如图所示是眼睛的截面示意图.四位同学在测量自己的体温时，分别沿 A、B C、D方向观察读数，其中 沿 方向观察易 于读数这是由于此 时体温计的玻璃相当 于透镜.3. 如图所示是幻灯机 的工作原理图幻 灯机的镜头相当于一个镜.为了使观众看到正立

4、的像，幻灯片要（填“顺着”或“倒着”）插入架上.用强光照射幻灯片，幻灯 片上的画面在屏幕上形成像（填“实”或“虚”）。4. 使用下列光学器材，其目的是使物体成倒立缩小实像的是（）A .放大镜B .照相机C 幻灯机D 投影仪5. 小明自制了一个简易投影仪（如图），在暗室中将印有奥运五环（红、黄、蓝、绿、黑五色环）标志的透明胶片，贴在发白光的手 电筒上，并正对着焦距为 10cm的凸透镜。 调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置， 在墙上得到了一个清晰正立放大的像，下列说法错误的是（ ）A .手电筒与凸透镜的距离应小于10cm ,且胶片应正立放置B .手电筒与凸透镜的距离应大于10cm小于20cm，

5、且胶片应倒立放置C .能从不同角度看到墙上五环标志的像， 是因为光在墙面上发生的是漫反射D 将白色的墙上蒙上一层红布，可看到奥运标志的像中五环的颜色只有红色和黑色6 春游时，全班准备照张集体照，站队后， 发现两侧均有人在画面外，为了使每个人都 能入画面，下列措施符合要求的是（）A .使照相机镜头离人远些，并使镜头到底片的距离减小些B .使照相机镜头离人远些，并使镜头到底片的距离增大些C .使照相机镜头离人近些，并使镜头到底片的距离增大些D .使照相机镜头离人近些，并使镜头到底片的距离减小些7.在2008年北京奥运会安保工作中将采用人脸识别系统（如图），识别系统的摄像机可自动将镜头前Im处人脸

6、拍摄成数码相片，通过 信号线传递给计算机识别，摄像机的镜头（）A .相当于凸透镜，焦距可为0.1mB .相当于凹透镜，焦距可为0.1mC .相当于凸透镜，焦距可为0.5mD .相当于凸透镜，焦距可为0.6m8.汶川地震发生后，我们经常在电视上看到从高空飞机上拍摄到的画面，若用一镜头焦距为60m啲相机在高空拍照，此时胶片到镜头的距离()A .大于 120mm B .恰为 60mmC .小于60mm D .略大于60mm 考点2:眼睛、视力的矫正来清晰的像变得模糊；只将光屏远离透镜移动时，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像也变得模糊了， 只将光屏

7、靠近透镜移动时，又可以在光屏上看到烛焰 清晰的像。（1）分析实验现象可知：甲、乙两个眼镜中,是凸透镜，是凹透镜。（2）在实验现象和中，属于近视眼矫正原理的是,属于远视眼矫正原理的是。（填写实验现象序号）10.在合适的照明情况下，正常的眼睛观看 25cm远的物体时，既清楚又不会感到疲劳， 因此把25cm的距离称为正常眼睛的明视距离。通过专业检测，发现某人眼睛的明视距离小于25 cm, 那么他的眼 球对来自远 处物体的光线聚焦情况可用如图所示中的图表示，配戴制作的眼镜可以得到矫正。11.2008年6月6日是第十三届全国爱眼日，主 题是“明亮眼睛迎奥运”。（1）眼球好象一架照相机，晶状体和角膜的共同

8、作用相当于一个透镜。视网膜上成的像是像（填“实”或“虚”）C（2）要科学用眼，注意用眼卫生。读书时，眼睛与书本的距离应保持 cm。（3）矫正远视眼，要配戴远视眼镜。远视镜是透镜。12.如图所示，是用一个光源、凸透镜和光屏B所组成的眼睛模型示意图，模型中的凸透 镜相当于晶状体，右边的光屏相当于视网膜。 其中，属于近视眼模型的是（）13 现代医学对视力矫正有一种新的技术，就是用激光对近视患者的角膜进行适当的 切削，来矫正近视，这种对角膜进行切削 的目的（）A 增长眼球前后方向的距离B缩短眼球的焦距C .减少进入眼球的光线D.改变晶状体太厚的状态， 减弱它会聚光 的能力【课外拓展】14阅读短文，回答

9、问题：眼镜的度数透镜焦距f能表示它会聚光线（凸透镜） 或发散光线（凹透镜）本领的大小焦距 越短，透镜折光本领越大，所以可用焦距 f的倒数表示透镜的这种折光本领，叫做睛片中，哪些是远视镜片，哪些近视镜片? 它们的焦度和焦距分别是多少？（2）通过（1）中数据分析，近视镜片和远 视镜片度数深浅与镜片的焦距有什么关 系？15.某校同学在学习了眼睛和眼镜内容后,想通过实验探究近视眼的形成原因他们选择了如 下器材：蜡 烛、用薄膜 充入水后 制成水凸透镜（与注射器相连，注射器里有少量水） 光屏等水凸透镜的厚薄可以通过注射器注入、吸取水的多少来调节其装置如图所示.（1）在此实验装置中， 相当于人眼球中的晶状体.相当于人眼球中视网膜.（2）请你用此实验装置探究近视眼的成因,要求写出实验过程.1透镜的焦