下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、21春东财网络营销理论与实务单元作业一参考答案注意:图片可根据实际需要调整大小百度竞价的特点不包括()。A.客户覆盖面广B.针对性强C.成本不可控D.后台分析功能强大营销数据库的作用不包括()。A.消费者分析B.跟踪市场领导者C.收集顾客反馈D.进行销售管理关于APP营销的说法,错误的是()。A.不受时间空间的限制B.与用户之间的粘性大C.不可以收到及时的反馈D.实现信息的双向流动关于电子邮件调查及其特点的描述,错误的是()。A.可使用纯文本格式进行问卷调查B.无法防止用户的重复回答C.问卷制作方便,分发迅速D.可以使用HTML格式进行问卷调查关于群发软件的说法,错误的是()。A.可以对邮件地
2、址列表进行分类排序B.无法自动修复无意造成的打字错误C.具有批量发送和附件发送功能D.可以去掉重复及无用的地址网络视频营销的特点不包括()。A.成本低廉B.传播迅速C.操作复杂D.目标精确()是关于绿色营销在产品方面的描述。A.反对过度包装B.对绿色产品实行税收优惠政策C.注重卫生的物流管理D.依靠公益组织开展推广计划以下()是遵循网络礼仪的做法。A.垃圾邮件B.弹出广告C.尊重隐私D.滥用权力关于网络营销和关系营销的关系,下列说法错误的是()。A.网络营销增加了关系营销的成本B.关系营销能更加有针对性地帮助网络营销活动开展C.关系营销可以为顾客提供全面、互动良好的服务D.网络营销和关系营销是
3、相辅相成的不属于网上间接市场调查渠道的是()。A.网络社区B.网站C.E-mailD.深度访谈下列各项中,属于博客网站用途的有()。A.个人自由表达和出版B.知识过滤与积累C.深度交流沟通D.撰写非公开日记下列各项中,属于站外优化优点的有()。A.曝光率大B.宣传面广C.增加可信度D.链接的建立越多越好下列各项中,属于微博营销特点的有()。A.传播迅速B.成本较低C.操作方便D.互动性弱关于OTO营销的说法,正确的有()。A.将线下商务机会与互联网结合B.核心为在线预付C.不适用于团购优惠营销D.适用于服务业下列各项中,属于强势营销手段的有()。A.大众广告B.人员推销C.软文营销D.报刊软文营销不需要过多的技术支持,核心在于软文的质量和价值。()A.正确B.错误忠诚营销是各种营销活动的最终目标。()A.正确B.错误网络营销就是研究推销商品的技巧。()A.正确B.错误OTO营销有效结合了线下门店与线上平台。()A.正确B.错误整合营销强调企业与手中之间的交流。()A.正确B.错误【参考答案已附】参考答案:C参考答案:C参考答案:C参考答案:B参考答案:B参考答案:C参考答案:A参考答案:C参考答案:A参考答案:D参考答案:ABC参考答
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 3-1 密度 第一课时
- 防错法课件培训资料
- 福建龙岩一中2024年高三3月联合调研考试数学试题试卷
- 2024年山南客运资格证模拟考试
- 2024年安庆客运资格证考试试题模拟
- 2024年玉树客运资格证考试题库下载
- 2024年大兴安岭客运从业资格证摸拟题
- 2016 弗雷德.霍洛基金会项目资金合作伙伴财务管理指南(20份单面)
- 吉首大学《BIM应用概论》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 吉林艺术学院《西方音乐史与欣赏Ⅰ》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 车牌识别一体机安装调试教程
- 客户接触点管理课件
- Python语言学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年
- 海报设计教学课件完整版讲课讲稿
- 年产30万吨碳酸钙粉建设项目可行性研究报告
- 0-6岁儿童健康管理服务规范(第三版)
- 公务员晋升职级现实表现材料三篇
- 药物警戒内审检查记录表
- 一元一次不等式复习(公开课)
- 中国书法-英文 chinese calligraphy
- 大班社会领域《走进新疆》
评论
0/150
提交评论