2022年初中“诗词进校园”活动实施方案

1、2022年初中“诗词进校园”活动实施方案中华诗词是我国优秀传统文化的瑰宝，在推进_核心价值体系建设和提高人文素质方面，有着无可替代的作用。江镇有着丰富的诗词资源，在我校扎实开展“诗词进校园”活动，以诗教人，以诗化人，是我们教育事业改革发展的内在要求，是构建中华民族共同精神家园的有效抓手。它对于提高师生文明素养，深入推进素质教育；对于推进我校精神文明建设，创建诗韵校园；对于提升学校形象、打造学校品牌都具有重要意义。根据_创建“全国诗词之市”的实施意见（镇创诗_号）精神，结合我校实际，现就扎实开展“诗词进校园”活动提出如下实施方案。一、指导思想以党的_大精神为指针，充分发挥传统文化的教化功能，扎实

2、开展“诗词进校园”活动，切实推进我校精神文明建设，争创诗韵校园。二、工作要求1.加强领导成立江镇市实验初中诗教工作领导小组（见附件1），由分管领导任组长，相关部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责诗教工作的_、协调和教育工作。相关部门要根据诗教工作要求积极主动地抓好落实。明确分工，责任到人，确保“诗词进校园”活动扎实开展，有序推进。2.健全_。在市诗词协会或分会的指导下，以原有校园文学社为基础，组建校园诗社和师生诗词兴趣小组，自编校园诗词刊物，努力打造遍及全校的诗词_网络。3.加强研究。举办诗教师资队伍培训班，培养骨干队伍，指导学生开展诗教工作。充分发挥一些离退休老同志和在诗教方面有研究的

3、社会有识之士的作用，有计划有_地开展诗教专题讲座，快速提升教师诗词教学驾驭能力和创作研究能力。把诗词教学列入教育教学计划，开发课程，整体部署，强化落实，定期检查，科学评价；根据学生的不同特点，提出不同的目标要求，采取不同的施教方法；要注重诗教的融合和渗透，善于把诗教与语文教学中的诗词授课相结合，与政治、历史和公民素养教育相结合，与书法、音乐等课程的艺术熏陶相结合。4.营造氛围。广泛发动，动员并引导广大教师、学生积极参与到诗教活动中来。积极向教育信息网报道或主动与新闻媒体联系，对诗词进校园各项活动的开展情况进行全方位、多角度的报道，努力在全社会营造大力弘扬中华传统文化、使中华“诗教”传统不断发扬

4、光大的浓厚氛围。在学校设立与诗词有关的展板、橱窗和历代著名诗人、词人文化走廊等。充分利用各种宣传手段，通过校园广播站、电子滚动屏幕、黑板报等，积极开展诗词知识的普及学习活动。要积极倡导学习中华古典诗词的风尚，培养广大师生“爱诗词、读经典”的良好习惯，大力营造知诗达理、好学求进的校园诗教氛围，为教师专业发展、学生健康成长提供优良环境。5.活动推进。以社团建设为抓手，常态性开展经典学习和诗文诵读等活动。充分利用相关节日和纪念日，开展各种形式的诗歌赏析、诵读、吟唱比赛等活动。本学期结合中秋、国庆、第_届“实中之韵”、外出实践等活动，积极开展诗歌创作，努力培养学生爱诗、读诗、写诗、赏诗的兴趣。继续_学

5、生参加江镇市“京江明月中秋韵”中华经典诵读大赛活动。6.创建达标。积极参加市教育_关于评选校园诗教的示范学校、优秀学校和合格_，开展示范学校成果展示活动，彰显特色。附件：1.江镇市实验初中诗教工作领导小组2.诗教工作任务分解表附件1：江镇市实验初中诗教工作领导小组组长：_副组长：_成员：_具体诗词工作由全体语文组教师承担，由语文教研组长_牵头，具体负责诗词教育工作的_、协调和教育工作。附件2.诗教工作任务分解表诗教工作任务分解表序号 重点工作 责任部门 配合部门 责任人 完成时间1 组建校诗词兴趣小组、诗社等社团 教务处七、八年级语文组_月底2 将诗教工作纳入教学计划 教务处七八年级级部_月中旬开始，创建全过程3 诗教课程（含校本课程）开发及教学活动， 教科室语文组_月初开始，创建全过程4 举办诗教师资队伍培训班办公室教科室_创建全过程5 _参加江镇市“京江明月中秋韵”中华经典诵读大赛”活动 团委八年级部 _月6 _开展唱诗活动、咏诗活动，整合资源，编排一台节目 政教处七八年级部 _月上旬7 开展诗词教学课题研究 教科室 视导室、教务处_创建全过程8 台账