安全伴你我成长

1、安全伴你我成长教学目标：通过本次教学，让学生学习交通安全知识，掌握一些交通安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力，能珍爱自己的生命，能时时、处处、事事注意安全，从而确保学生安全、健康、快乐成长。教学课题：交通安全教学重点：交通安全准则教学难点：让每一位学生时时刻刻树立交通安全防范意识教学形式：知识问答比赛、讲解法等教学课时：二学时教学过程：导入“生命”是一个多么鲜活的词语，“安全”一个多么古老的话题，“幸福”一个多么美妙的境界，生命就如同这飞火流萤一样的美丽！我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命

2、，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩，安全重于泰山，它历来是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。一、交通安全准则1、靠右行的原则2、行人、车辆各行其道的原则3、确保交通安全的原则在现实中，大家要充分利用颜色安全功能，促进交通安全。1）在雨天和雾天，行路或骑车要穿戴红色和黄色为主的艳色服装，手持艳色雨伞；2）青少年宜用黄书包，戴红、黄色相间的帽子；3）儿童上街，宜让其穿红、黄色的鲜艳服装，围巾和帽子颜色与衣服颜色要形成鲜明对比。二、行路安全同学们在路上行走时应该注意几个方面：1、行人应当按照交通信号通行。2、在道路上行走要走在人行

3、道上，没有人行道的要靠边行走；走路时，思想要集中，不能东张西望；不能在行路时嬉闹追逐，更不能看书读报；不能因想事或聊天而忘记观察路面情况。3、横穿没有交通信号的公路或街道，要走人行横道，并注意主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。4、横穿有人行横道售灯的公路，要明确信号灯的含义：绿灯亮时，行人通过人行横道；红灯亮时禁止人进入人行横道5、穿越没有人行横道线的马路时，要做到：1)穿马路前，先在路边停一下，据有关专家做测，如果每个人都能在穿越马路前暂停一下，就可至少减少一半的交通事故；2)先看左边有无来车，再看右边有无来车；3)在看清确定没有车辆过来，应尽快直行通过，不要停下来。6、行人不得在道路

4、上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；不得在车行道内停留、嬉闹；不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车；不得实施追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。7、集体外出活动时，要在老师的带领下有秩序地排队前进。8、雨天、雾天、雪天，走路更要小心，以防碰撞或跌倒9、夜间走路要防止意外事故的发生。三、乘机动车安全青少年学生在乘车或师生集体乘外出活动时，应该掌握一些安全常识：1、坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定的地上集体候车，等车停稳后先下后上。2、小组或班集体外出活动，要有老师带队，并与交通管理部门取得联系。3、不得在机动车道上拦乘机动车，在机动车道上不得从机动车左侧上下车，开关车门不得妨碍其他车辆和

5、行人通行。4、不能携带易燃易爆物品和管制刀具等危险品上车。5、在车辆行驶中，不能将头、胳膊或身体任何部位伸出车外，以免被对面来的车或路边的树枝剐伤；不要在车内来回走动、打闹，以保证良好的乘车秩序。四、交通事故应处置1、交通事故应急原则在交通事故中，伤员受伤的情况大致有三类：剐擦、碰撞、碾轧。实施现场急救时务必遵守这样一个基本原则：即先抢后救，先重后轻，先近再远，先止血再包扎，先固定再搬运。2、交通事故主要应急措施发生交通事故，应迅速拨打120救护电话和122交通报警电话。报警时要清楚准确地说明交通事故发生的地点和附近特征，同时告之自己的姓名、所在学校；及时帮助受伤者脱离随时有可能燃烧或爆炸的交

6、通工具，转移到安全地带；记住肇事汽车的牌号、颜色及司机面貌特征3、交通事故自救常识如果你乘坐的汽车发生交通事故，一瞬间，抓住车内固定牢靠的物体趴下，或在座位上尽量低下头，使下巴紧贴前胸，并用双手后伸交叉抱住头部，以避免事故发生时，因猛烈撞击伤害自己的头部和颈部；若遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的座脚，身体尽量固定在两排座位间，随车翻转。发生任何交通事故，都有可能使你受伤，当你被汽车剐倒、撞倒后，千万不要乱动；如果有创伤出血发生，应立即用干净的布、手绢或卫生纸等压住伤口包扎止血；如果有骨折，不要盲目移动；当行人、医务人员赶来时，要及时告知自己可能受伤的部位，以免在搬抬过程中使受伤部位再次错位。下面是我们的交通安全知识问答比赛1、在道路上必须遵守哪些交通规则？2、学生在路上行走时，需要注意哪些问题？3、在夜间走路时，需要注意什么问题？4、发生交通事故时，应当怎样报警？5、学生在乘坐