sjyw020106一株紫丁香

1、新课程新课程 新思想新思想 新理念新理念 小朋友们，当春天来临，百花齐小朋友们，当春天来临，百花齐放时，你喜欢什么花呢？放时，你喜欢什么花呢？说说这是什么花。说说这是什么花。 有一群小朋友非常喜欢有一群小朋友非常喜欢它，用它作为礼物送给了老它，用它作为礼物送给了老师，这是怎么回事？让我们师，这是怎么回事？让我们一起来了解一下吧！一起来了解一下吧！ 香香 浓浓 院院 枝枝 伸伸xingzhyu nnng（花香）（浓度）（院子）（枝叶）shn（伸腰）消消 除除 深深 困困 快快xioknshnch（消灭）（除法）（深浅）（困难）ku i（飞快）1、说说你看到了什、说说你看到了什么？有什么感受？么？

2、有什么感受？2、想知道老师窗前、想知道老师窗前的紫丁香是谁送的吗？的紫丁香是谁送的吗？让我们到课文中去找让我们到课文中去找答案吧。答案吧。踮起脚尖儿踮起脚尖儿走进浓绿的小院，走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香我们把一株紫丁香栽在老师窗前。栽在老师窗前。老师，老师，老师，老师，就让它绿色的枝叶，就让它绿色的枝叶，伸进你的窗口，伸进你的窗口，夜夜和你作伴。夜夜和你作伴。你听，你听，你听，你听，绿叶儿在风里沙沙地响，绿叶儿在风里沙沙地响，那是我们给你唱歌，那是我们给你唱歌，帮你消除一天的疲倦。帮你消除一天的疲倦。你看，你看，你看，你看，满树盛开的小花，满树盛开的小花，那是我们的笑脸，那是我们的笑脸，感

3、谢你时时把我们挂牵。感谢你时时把我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼，夜深了，星星困得眨眼，老师，快放下手中的教案吧，老师，快放下手中的教案吧，让花香飘进你的梦里，让花香飘进你的梦里，那梦呀准是又香又甜。那梦呀准是又香又甜。 请同学们选择自己喜欢请同学们选择自己喜欢的小节，用自己喜欢的方式的小节，用自己喜欢的方式读一读。读一读。踮起脚尖儿踮起脚尖儿走进浓绿的小院，走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香我们把一株紫丁香栽在老师窗前。栽在老师窗前。 读一读第一小节，读一读第一小节，注意注意“脚尖儿脚尖儿”这个儿这个儿化音。化音。 小组内再读读课文，想一想，说一说： “我们我们”为什么要在老师为什么要在老师窗前

4、栽一株紫丁香窗前栽一株紫丁香?夜夜和老师作伴。夜夜和老师作伴。帮老师消除一天的疲倦。帮老师消除一天的疲倦。 读读这一节，提出不懂的问题，读读这一节，提出不懂的问题，课上交流。课上交流。夜夜是什么夜夜是什么意思？意思？夜夜就是每天晚夜夜就是每天晚上的意思上的意思 。分组读第三小节。你听，你听，绿叶儿在风里沙沙地响，你听，你听，绿叶儿在风里沙沙地响，那是我们给你唱歌，帮你消除一天的疲倦。那是我们给你唱歌，帮你消除一天的疲倦。 “帮您消除一天的疲倦帮您消除一天的疲倦”这一句中你能想到什么？这一句中你能想到什么？ 如果让你去陪老师你会如果让你去陪老师你会为老师做点什么为老师做点什么? ?注意儿化音的读

5、法。注意儿化音的读法。小组合作学习第四节。小组合作学习第四节。 组内自由地读一读这一节，组内自由地读一读这一节，提出不懂的地方，互相交流。提出不懂的地方，互相交流。理解“挂牵”的意思。如果当时你在旁边，你心里是怎么想的？挂牵就是牵挂、担心。挂牵就是牵挂、担心。 夜深了，星星困得眨眼，而我们的夜深了，星星困得眨眼，而我们的老师在做什么呢？老师在做什么呢？老师在写教案，批改作业。这时，你想对老这时，你想对老师说什么呢？师说什么呢？老师，快放下手中的教案吧，让花香飘进你的梦里，那梦呀准是又香又甜。1、照样子说词语。、照样子说词语。2、男女生赛读第五节。、男女生赛读第五节。 小组交流，说说自小组交流，说说自己读懂了什么。合作己读懂了什么。合作完成口头填空完成口头填空: 我们栽下一株紫丁香我们栽下一株紫丁香,为的为的是让绿色的枝叶夜夜是让绿色的枝叶夜夜_;是让是让沙沙的绿叶儿声帮你沙沙的绿叶儿声帮你_;让满让满树盛开的小花感谢你树盛开的小花感谢你_;让花让花香飘进你香飘进你_的梦里。的梦里。 同学们学习得真好，老师同学们学习得真好，老师送一首歌曲给你们听。送一首歌曲给你们听。每当我走过老师的窗前每当我走过老师的窗前小结：小结： 请同学们跟