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文档简介
1、2022年农村小学六一活动方案一、活动主题:学习雷锋,做美德少年二、活动时间:_月_日三、活动地点:_小学操场四、活动目的:通过开展庆祝“六一”活动,使小_在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象,帮助小_度过一个美好的节日,为小_留下童年的回忆,使小_以更好的姿态迎接以后的学习和生活。五、活动人员:全校师生及部分学生家长代表六、活动内容:(一)、_(二)、活动开幕式1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行
2、队礼2、出队旗,凑国歌3、骆校长“六一”致辞(三)、入队仪式:1、请新队员_。(_布新少先队员_)2、新队员代表讲话。(_)3、老队员代表讲话。(_)4、请老队员教新队员佩带红领巾。5、老队员教新队员行队礼。6、队旗下宣誓。7、退场,少先队员呼号。8、奏乐退队旗七、活动要求:1、各班主任要加强宣传,营造节日气氛,充分调动学生的积极性,各班可根据本班具体情况在班级先行_先进推选活动,精心挑选参加学校文艺汇演的节目,以展示本班良好的班风班貌。2、在活动期间,各班应做好班级_管理,以保证活动进行有序,学生安全有保。3、每班准备文艺节目不得少于_个,可以是歌舞、相声、小品、游戏等系列活动,要有一定水平
3、,展示出学生特长,内容要活泼,健康,向上。八、具体分工:1、场地布置(全体教师)2、音响调节(_师)3、整队及纪律(_师各班班主任)4、主持人(_)九、注意事项:1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。_农村小学六一活动方案【2】一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,
4、让孩子在活动中获得更多的精神。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验_合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动项目及要求1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班_%的同学参加,活动形式:诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。歌曲合唱
5、(形式不限)。2、有能力的班级可鼓励多编,编好后进入活动表演大_。3、歌唱类:以歌曲为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在_人或_人以下。必须配有音乐。4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排,此类节目经过彩排后方能进入活动大_。5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在_月,具体时间由学校少先队辅导老师安排,一年级班主任老师负责配合。四、活动相关安排1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态
6、度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。2、本次活动节目精编为_个节目以下,主持人从全班中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,也可以由老师主持,希望老师和学生积极参与,显示出一个班级应有的好形象。3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。4、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校班级了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互
7、促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。5、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,由学生自发_,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动。_农村小学六一活动方案【3】“六一”儿童节将至,为了培养学生健康的审美情趣,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,庆祝少先队员自己的节日,今年我校将开展系列庆祝活动。为使庆祝活动能够顺利开展,特制定此活动方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,充分展现少年儿童热爱祖国、努力学习、立志成才、敢于创新的精神风貌,构建和谐校园;对一学年以来优秀少先队员进行表彰;开展文艺展演和系列比赛活动,使学生度过一个愉快而有
8、意义的“六一”。二、活动主题:“阳光下成长”三、活动安排1、各班做好“六一”表彰前的评选工作2、活动具体流程分为:整理会尝升旗仪式、表彰、活动展示、有序散会。四、活动时间:_月_日五、活动地点:_小学六、活动对象:全校师生。七、注意事项:1、注意校园环境、个人卫生,不乱扔废弃物。2、各班主任_好各班学生,注意各方面安全。3、着装整洁,佩戴好红领巾,遵守学校各项规定。_农村小学六一活动方案【4】活动创想:本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时,能让孩子怀着赤子之心,萌发孩子关爱他人的情感。活动由孩子担任“主角”,分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分,由全校师生、家长共同参与将这份浓浓
9、的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”,用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友,让_的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。活动主题:快乐六一快乐童年快乐奉献活动时间:_年_月_日活动地点:学校操场活动对象:全校师生、家长活动过程:环节一:爱心红毯(8:008:30)1、_月_日活动当天8:008:30左右入园,走爱心红毯,领取义拍号牌。2、由引导员引导至爱心墙并签名。3、由老师手中领取爱心丝带,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。环节二:童真展示及义拍(8:309:15)1、升旗仪式。2、园长讲话。3、由主持人介绍本次活动创想及安排,并
10、宣读义拍规则:第一、每项拍品都会制订一个起价,并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度,拍卖结束以后出价最高者成交。比如玻璃花瓶,设定的起拍价是_元,每次举号牌为一次加价,加价幅度为_元或_元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别),在义拍结束后,确认拍得者及义拍价格,由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。4、童真展示,幼儿进行才艺表演助兴,可与义拍穿插进行。5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。6、全体师生手语表演感恩的心。7、小青蛙故事比赛园内颁奖。8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室,一名班主任派发六一
11、礼物,另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。注:出入教室从安全通道走,避免拥挤。环节三:义卖活动1、各班设摊义卖,每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。2、家长和孩子根据义卖品价格献爱心,储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。3、各班专人统计爱心捐款,并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。4、各班将爱心剩余物品收集、处理。活动准备:班级:1、每个班级准备一个小节目,要求每位幼儿都要参加。节目在_月_日前上报到园区。2、_月_日_月_日积攒零钱,幼儿通过节省零花钱或是帮助忙碌的爸爸妈妈做力所能及的家务来换取零花钱并存入储蓄罐中。_月_日带到幼儿园。3、_月_日_月_日,每个班级收集义卖物品,统计定好
12、物品价格,并贴好标签,价格要求合理。4、活动前各班准备好广告宣传标语(A3纸大小)到时放在自己的摊位前,吸引师生、家长。5、钱款统计员教师、家长志愿者各一名。园区:1、专人收齐教师手工义卖品,每个园区从义卖品中选择4、_件精品进行义拍,要求义卖商品要有一定的质量。2、根据活动按排,每个园区配备主持教师一名大班幼儿一名(主持人熟悉活动流程和义拍规则)、红毯引导员_名、爱心墙签名员_名、系红丝带_名、家长志愿者每班_位幼儿_名(可负责义卖)、总的钱款统计员教师、家长志愿者各一名。3、实况转述员_名,向枫桦主会场转述义拍情况、捐赠金额等。4、紫色爱心丝带,根据班级人数。5、爱心签名墙一块,标题“幸福童年、快乐成长”吴泾一幼“六一”儿童节爱心义卖活动。(需要粉色书面纸的请汇总到谢老师处)6、园区大的募捐箱一个,置于爱心墙处。7、_月_日,根据六一氛围需要,对园区进行布置。8、义拍号牌,粉色爱心书面纸,一张A4纸可做_个,由园区统一规格,分配编号,各班自行制作。9、安排好义卖后的清洁工作及人员。活动要求:1、设计展台A每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。B每班的展台摆放整齐,分类清晰。C每班设有一个爱心募捐箱。2、义卖物品A幼儿自己的玩具,要求8成新。B义卖物品要求卫生、安全、不破损
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