最新大学生职业规划_第1页
最新大学生职业规划_第2页
最新大学生职业规划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021最新大学生职业规划范文实现梦想的第一步就是要有梦想, 没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一 件事情, 如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会山于商品经济的开展变化 开展很快,很难对 自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空、 “空无自性。确实在现代 社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代开展非常 快。如果如我们柔弱的个体,不加紧 自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习, 将很难有一个长足的进步。所以我们必须有自己的职业规划。要做好职业规划就必须按照职业设计的流 程,认 真做好每个环节。职业规划设计的具体步骤概括起来主要有以下儿个方面 :1、自我评价也就是要全面了解自己。一个有

2、效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识 自身条 件与相关环境的根底上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好 自我评估,包括 自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、 我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会 选择什么等问题。2、确立目标确立 LI 标是制定职业生涯规划的关键,通常 LI 标有短期 LI 标、中期 LI 标、长期 H标和人生U标之分。长远IJ标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远 LI 标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性乂 有前瞻性。短期 标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成局部。

3、3、环境评价职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯开展的影响,分析环境条件的特点、开展变化情况,把握环境因素的优势与限 制。了解本专业、 本行业的地位、形势以及开展趋势。4、职业定位职业定位就是要为职业 LI 标与自己的潜能以及主客观条件谋求最正确匹配。良 好的职 业定位是以自己的最正确才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系; 比拟鉴别,比拟职业的条件、要求、性质与自身 条件的匹配情况,选择条件更适宜

4、、更符合自 己特长、更感兴趣、经过努力能很 快胜任、有开展前途的职业; 扬长避短,看主要方面, 不要追求十全十美的职 业;审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业LI标,不能固执己 见,一成不变。5、实施策略就是要制定实现职业生涯 LI 标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。 没有行动, 职业 U 标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这 一行动方案。6、评估与反应整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。山此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为根底、最为核心的环节,这一环做不好或出现

5、偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。2021 最新大学生职业规划范文职业锚对大学毕业生职业规划的启示职业锚的概念是由美国埃德加 ?施恩教授提出的,他认为职业规划实际上是 一个持续 不断的探索过程。在这一过程中,每个人都在根据自己的天资、能力、 动机、需要、态度 和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。随 着一个人对自己越来越了解, 这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职 业锚。所谓职业锚就是指当一个人不得 不做出选择的时候,他或她无论如何都不 会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。 正如职业锚这一名词中锚 的含义一样,职业锚实际上就是人们选择和开展自己的 职

6、业时所围绕的中心。一 个人对自己的天资和能力、动机和需要以及态度和价值观有了清 楚的' 了解之后 , 就会意识到自己的职业锚到底是什么。施恩根据自己在麻省理工学院的研 究指 出,要想对职业锚提前进行预测是很困难的,这是因为一个人的职业锚是在不断 发 生着变化的,它实际上是一个不断探索过程所产生的动态结果。有些人也许一直都不知道自己的职业锚是什么,直到他们不得不做出某种重大选择的时候,一个人过去的所有工作经历、兴趣、资质、性向等等才会集合成 一个富有意义的 模式或职业锚,这个模式或职业锚会告诉此人,对他或她个人 来说,到底什么东西是 最重要的。施恩根据自己多年的研究,提岀了以下五种职 业

7、锚:1、 技 术或功能型职业锚具有较强的技术或功能型职业锚的人往往不愿意选择那些带有一般管理性 质的职业。 相反,他们总是倾向于选择那些能够保证自己在既定的技术或功能领 域中不断开展的职业。2 、 管理型职业锚有些人那么表现出成为管理人员的强烈动机,承当较高责任的管理职位是这些 人的最 终 LI 标。当追问他们为什么相信自己具备获得这些职位所必需的技能的时 候,许多人回 答说,他们之所以认为自己有资格获得管理职位,是山于他们认为 自己具备以下三个方面 的能力: 1分析能力在信息不完全以及不确定的情况下 发现问题、分析问题和解决 问题的能力; 2 人际沟通能力在各种层次上影响、监督、领导、操纵以

8、及控制他人的能力 ;3情感能力在情感和人际危机面前只会受到鼓励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得 无所作为的能力。3、创造型职业锚有些大学生有这样一种需要:建立或创设某种完全属于自己的东西一一一件 署着他 们名字的产品或工艺、一家他们自己的公司或一批反映他们成就的个人财 富等等。4、自主与独立型职业锚有些毕业生在选择职业时似乎被一种自己决定自己命运的需要所驱使着,他 们希望 摆脱那种因在大企业中工作而依赖别人的境况,因为,当一个人在某家大 企业中工作的时 候,他或她的提升、工作调动、薪金等诸多方面都难免要受别人 的摆布。这些毕业生中有 许多人还有着强烈的技术或功能导向。然

9、而,他们却不 是到某一个企业中去追求这种职业 导向,而是决定成为一位咨询专家,要么是自 己独立工作,要么是作为一个相对较小的企 业中的合伙人来工作。5、平安型职业锚还有一局部毕业生极为重视长期的职业稳定和工作的保障,他们似乎比拟愿 意去从 事这样一类职业: 这些职业应当能够提供有保障的工作、 体面的收入以及 可* 的未来生活。 这种可 * 的未来生活通常是山良好的退休方案和较高的退休金来 保证的。对于那些对地理 平安性更感兴趣的人来说,如果追求更为优越的职业, 意味着将要在他们的生活中注入一 种不稳定或保障较差的地域因素的话,那么他 们会觉得在一个熟悉的环境中维持一种稳定 的、有保障的职业对他

10、们来说是更为 重要的。对于另外一些追求平安型职业锚的人来说, 平安那么是意味着所依托的组 织的平安性。他们可能优先选择到政府机关工作,因为政府公 务员看来还是一种 终身性的职业。这些人显然更愿意让他们的雇主来决定他们去从事何种 职业。职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示:首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的 方向, 也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职 业生涯规划之前 先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么, 自己的兴趣、才能、学 识适合干什么。可通过自我分析与可 * 的量

11、表工具的测量 , 评估自己的职业倾向、能力倾向 和职业价值观,这是职业生涯规划的根底。其次,职业生涯规划是一个动态变化过程。当今社会处于剧烈的变化过程中,大学毕业生的就业观念也要相应地改变, 打破传 统的一业定终身的理念,就业、再就业是大趋势,职业生涯规划也随之 根据各种变化 来调整。所以环境的变化导致自我观念的变化,反映到职业生涯规 划上来,就不能一次把 终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。再者,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适 应。从职业生涯开展过程来看,职业生涯开展经历了不同时期,一种观点认为职 业生涯 的阶段主要可分为: 职业准备期:职业准备期是形成了

12、较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业时机。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的 职业,顺利地进入职业角色 ; 职业 选择期:这是实际选择职业的时期,也是山 潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职 业选择不仅仅是个人挑选职业的过 程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功 结合、相互认可,职业选 择才会成功。 职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一 个适应过程, 要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、 新的 工作环境、工作方式、人际关系等。职业稳定期:这一时期,个人的职业活 动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术开展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。职业结束期:山于年龄或身体状况原因, 逐渐减弱职业活动 能力与职业兴趣,从而结束职

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论