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文档简介
1、高品质文档2022年大一工作总结范文4篇 大一的生活悄然已逝,一转瞬,我已经是大二的学生了,大一暑假第一次踏进上高校校门的那一刻还历历在目。 然而,如今我已经在上大过了一年了,不由感慨,高校生活真的好快!记得刚步入高校时,怀着一颗奇怪和期盼的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢乐,有泪水,有失败,有收获。大一,可以说是我的茫然期吧。学习上,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人支配有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入高校的人来说都有些措手不及,我也不例外。 在高校一切都不再那么循规蹈矩了,觉得很迷茫,一切都无法方案,随便的学习,随便的生活,浑然不知
2、的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。大一第二学期还好点,慢慢的适应了四周的环境,那些迷茫也慢慢消散。但是,我又随之感到了压力,我不是个聪慧的孩子,又不是特殊的有天分,又比较贪玩,在这个高手如云的集体中,我显得特别渺小,微不足道,我曾经感到失落,懊丧,在这里,我只有被别人“俯瞰”的份,但是后来我想通了,中国有13亿人,聪慧人不计其数,我只要做到无愧于心,努力过,奋斗过就可以了,结果并不重要,俗语云:一山还有一山高,何苦与自己过不去呢?我是一个比较内向的人,一般的院校活动我很少参与,兼职也很少做,现在想想挺懊悔,我与那些让我成熟的阅历失之交臂。 思想上,在刚进入大一的时候我就递交了入党申请书,我
3、还算是上进的孩子。我端正了入党的动机,我会乐观向党组织靠拢的。 生活上,自我踏入高校大门的那一刻起,就注定我要为之转变。因为这个生疏的环境需要一个更顽强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的吩咐,凡事可由自己打算了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与苦恼。生疏的人、生疏的事、生疏的环境,一切都是生疏的。面对丰富多彩的校内生活,我们无从选择,谢霆锋曾说:每个人都走不同的路,但每个人都必需为自己选择负责。 在高校里,没有人告知你应当做什么该怎么做,只有自己渐渐地在生活中渐渐适应,去查找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。不过,还
4、好有宿舍的好姐妹们帮我,遇上她们是我的缘分也是我的幸运。总而言之,我肯定会努力努力再努力,无论学习也好,生活也好,我都会仔细的对待,为自己精彩的高校生活而奋斗,当高校结束的那一刻,我盼望等待我的是笑容而不是后悔。 幼儿园大一班工作总结2021年大一工作总结范文(2) | 返回名目 进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾今学期的训练历程,我们记忆犹新。 新学期开头,我们对孩子们进行了集体荣誉感的培育,主要体现在每天的进餐表上,而这项任务,我交给了陈燕娇老师。陈老师很仔细地绘制了进餐表,以组为单位进行竞赛
5、。她还认真地用橡皮胶做了代表 一、 二、三名的印章,每天的早、中、午三餐都进行竞赛、评比。而每天,他们都在课余时间来到评比栏前,用学过的速算学问计算,看哪一组最少分,哪一组最多分,每个星期的周末,我们都要小结每周的竞赛状况,哪一组最少分的为胜方,赐予奖品,哪一组还要加油,我们赐予鼓舞,就这样,一段时间过后,孩子们的集体荣誉感增加了,平常吃得比较慢的孩子,都能自觉地加快速度,尽量不拖本组的后腿,组组争当第一名。孩子们在这个活动中,体现到集体的力气,为成功而欢呼,为失败而叹气,为落后的同伴加油,和共同进退的同伴相互庆贺。 我们连续上学期对整合课程的探究和学习,学期开头,我就以熟悉广州为主线,绽开了
6、学习,在此活动中,孩子们熟悉到广州悠久的历史、革命进程、相关人物、现代名建筑、桥梁等等,当六一亲子游时,经过的一座桥梁,孩子们大声、精确地道出名,我那一刻感觉是多么地骄傲!陈燕娇老师的主题教学是相反国。她很仔细地备课、预备教学用具、材料等,使孩子们对这个主题特别感爱好,当说到某一个动作或表情时,立刻反映到相反的动作或表情,还引发了孩子们爱思索、爱想象的力量,及进展了孩子们的创作空间。陈笑萍老师的教学主题是旋转王国,里面的手工作业较多,孩子们最喜爱的就是手工了,陈老师把孩子们的作业变成了我班的吊饰,体现了孩子参加环境布置的教学环节。最终的教学主题是我的“再见了,幼儿园”。在此活动中,我们教会了孩
7、子们念毕业诗,唱毕业歌,珍惜彼此在幼儿园学习的时间,相互留下联络的方式,以及预备互送的小礼品等。当进行毕业礼时,他们欢天喜地地跟自己的小伙伴互送了纪念礼物,让美妙的回忆永久伴随自己。 对园内公开课的相互观摩,我们三位老师都特别仔细地对待。对自己的课可谓花尽心思,通过这个公开课的相互观摩,我特别兴奋地看到两位老师的进步,以及工作的那份仔细与热诚。我也从中学到某些学问和启发灵感。象陈燕娇老师的面条舞,她能把熟悉面条以艺术的教学法来表现,使学问以嬉戏、舞蹈的形式赐予孩子们寓教于乐,让孩子们以自由、创作的表现方式达到了所预设的目标。还有陈笑萍老师的科学课熟悉胎生与卵生。把动物的胎生状况和卵生状况通过电
8、教方式一一再现到孩子们的眼前,孩子们特别感爱好,很快就基本把握了所学学问,课堂气氛也相当的活跃。而我自己的公开课也上得不错,灵感来源于和儿子的网络嬉戏太阳系九大行星。后来更被选上作为优秀课例参与白云区优秀课例竞赛,使我更从中学到许多学问及启发了我的思维。 作为一名班主任,一方面担当着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。但我的工作要真正地凑效,受到重视,就必需与副班老师的工作亲密协作,形成合力。而在这点上,我做得还不够好,还得在实践中摸索与学习。许多时候,由于观点与角度的不同,使我和我的副班老师存在着某种程度上的差异,导致闯入误会
9、的禁区,而后果可能是非常严峻的。通过领导的关心,使我熟悉到不同的配班有不同的合作方法,而最最重要的还是沟通,与彼此的谅解、容纳、和懂得释怀。班主任工作的特别性就是把自己和不同配班老师的“教书育人”的影响力进行整合,形成“老师集体”影响力,进而培育班集体,塑造完整人格。 通过彼此的接纳与谅解,使我们的工作得以有进一步的协作与默契。当我有教学重任在身时,两位配班老师二话不说,担起班上的全部工作,赐予我很大的支持,解除了我的后顾之忧,使我安心地工作。 作为主班,除了和配班老师的工作协作默契以外,还有责任关心和督促配班老师的工作,关怀她们。当有家长提出意见时,我应作仔细的调查,假如是属于老师训练中的不
10、当行为,作为主班要义不容辞地担当;是属于家长的误会,作为主班有责任跟家长解释清晰,消退误会。当教学上有疑难时,作为主班有责任关心配班老师,赐予建议及查找有关资料。 实践出真知,我信任,在不断地总结过去的阅历与教训中,在以后不断地学习与实践中,我会渐渐摸索到如何才能做一个精彩的班主任的。 大一上学期组织委员工作总结学期总结2021年大一工作总结范文(3) | 返回名目 9月24号,这是我第一次经受竞选班委,以前当班委都是老师指定的。当时站在讲台上演讲还真有一些小小的紧急。那天晚上许多同学都有去竞选,被选上的同学很兴奋,没选上的同学也不气馁。 我的竞选初衷:当然是为了服务班级、服务同学,盼望可以为
11、我们这个班级体贡献一份力气,把我们的班级体办得越来越好。其次也盼望能够通过担当班委来熬炼自己各方面的力量(组织协调力量,与同学沟通合作的力量,胆识,自信) 我的任职感受:组织委员主要是负责一些活动的策划、记录,同学们参与的活动的记录,还要组织同学参与一些活动。刚开头时真的很忙,有许多事要做,像写策划书之类的事都是第一次接触过。有时难免遇到学习和工作起冲突的时候,这也是一件比较难选择的事。 在这期间也是遇到了肯定的困难,比如说有一些活动许多同学不是很感爱好,但却肯定要求每个班都要有人参与,我就得一个一个宿舍地跑,做同学们的思想工作,有时难免碰壁,有的同学的态度有点冷淡。合唱竞赛就是个例子,对于这
12、种唱歌竞赛很枯燥,有的同学就不是很乐观,排练就是一件困难的事,不仅要招一个大家都有空的时间,还要考虑练习的时间不能太长。 虽然遇到了一些困难,但我还是很喜爱组织委员,我觉得它是一个很有挑战性的职位,需要自己付出的努力来当好它。在这一学期也的确熬炼了自己许多方面的力量。 我的工作展望:盼望在下学期通过组织一些活动,调动同学们的乐观性,使得每个同学都能参加到活动中来,增加班级的分散力。努力把三班成为一个优秀的班集体。 班级目前存在的问题:我觉得班级目前存在的问题就是同学间的沟通还不是很够,有的同学对于一些活动的乐观性不高,盼望通过下学期的活动可以改善这些状况。 组织委员的工作总结范文 大一学生期末
13、个人工作总结范文2021年大一工作总结范文(4) | 返回名目 转瞬间,大一一年的时间在不知不觉中静静地过去了。总结过去的一年里,有过泪水、有过笑容、有过无奈、还有那么几分感动于感谢 就我个人生活而言,大一这一年主要是学习、工作、人际圈的培育。虽然在这一年里,我没有像有些人那样赫赫出名,但是我能从三者中窃取一份充实而具有进展的大一生活。 就我个人工作而言,我自始至终都在不断坚持总结反省自己,我很清晰“只有在总结中找出错误与差距,只有在错误与差距中找出新方法、新思路”,只有这样才会是自己的工作更富有创新性、全面性,以致能适应的人和事,从而力求完善! 这一年以来,我始终坚持“以全班学生为中心,以民主管理位为制度,以辅导员、助理辅导员为导向,以以理服人为原则,以全体班委为载体”的管理理念:坚决听从上级的管理、支配和思路:坚持与辅导员、助理辅导员、学生会保持良好的沟通与沟通:坚持与全班学生专心沟通、对部分问题学生进行谈话以求改正、定期召开班委例会以求工作做到“新、实、明、全”。 下面,就本学期班委在班级工作存在的问题一一排列如下; 1,部分班委开展的工作脱离了班上同学 2,部分班委工作热忱不高,对自己的要求不够严格,没有起到带头模范作用 3,少数班委的工作缺乏主动性、创新性 4,少数班委的工
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