


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、文明之光教学目标: 1、知道彩陶与原始社会之间的紧密关系。2、在比较分析的活动中, 认识和赏析彩陶的造型 美、纹样形式美、纹样内涵美。3、培养学生学习祖国传统文化艺术的兴趣, 增强弘扬民族文化的意识。教学重点:认识和赏析彩陶的造型美、纹样形式美、纹 样内涵美。教学难点:知道彩陶纹样美之中的形式美和内涵美,并 能进行简单的彩陶纹样设计。教学过程:(一)、导入出示可以背的水杯图片想必大家都认识它吧,多数同学小时候还用过呢。 大家觉得这种形式的杯子是从什么开始就有呢?大家都会认为在现代社会才开始有这种杯子的,其实 呀,早在新石器时代就已经有这种可以背的杯子了,一起去 看看吧!船形彩陶壶图片出示有没有
2、同学知道这个叫什么?瓷和陶的区别对照表格。 我们今天就一起走进彩陶的艺术 世界里,领略其独特的美。引出部分课题彩陶艺术(二)新授创造形式 我们来仔细观察下,这个水壶的外形像什么东西? 船的形状(船的图片出示)就是多了两个环用来绑绳子。 像这样两边有环的造型, 在考古中发现有很多, 多个有环 部分的彩陶图片出示,大家有没有发现有一个彩陶与众不 同?彩陶旋纹尖底瓶 (底部尖尖的 )当你们看见它,心里会 有哪些疑问?(让学生来提问题)a、 它的底部尖尖的,先民们是怎么放置它呢? b、它是 用来干什么的?先互相之间猜测下答案我们有多种意见, 那么来看一段小视频。 尖底瓶视频出示 瓶腹两侧有可穿绳的耳,
3、汲水时由于重力作用,瓶口会自然向下 ,待水将满时 ,瓶身自动倒转 ,口部向上,可用绳提出水 面,充分运用了物理学原理。而尖底可以直接插入松软的土 中,以防倾斜使水外溢。这种造型的彩陶, 更多是为了适应不同使用需要的创造形 式。摹拟自然物葫芦形或葫芦形的一部分这些形状的彩陶都是摹拟植物的造型,以葫芦形为主。钵、盆、壶、罐等器皿的造型有时采取葫芦形一部分的变体形态。摹拟动物造型,即在造型上体现鸟、兽、鱼等动物特征。 还有一些这样形状的彩陶, 尤其的可爱。像鸟、猪等动物。 先民们在自然界找到了美的灵感。人形造型法更奇特的是,还有这样的彩陶。人形彩陶壶问:来看看这个陶壶上有什么独特之处?在人形彩陶中,
4、除了造型上有其独特的美之外,还有什么吸引了你们的眼球?彩陶上面的花纹。师:老师这里有两个图案形象, 同学们试着给彩陶添加花纹, 只选择一种图案。(可以重复使用图案)一条鱼的形象和一 个抽象鱼的图案(活动一)试一试:在下发的白色纸的器型上添加花纹。选择老师提供的图案资料。选择两张具有代表性的学生尝试作品,贴于黑板上。将我们的首次作品跟新石器时代的艺术家作品比较下。似乎 有点不同,有没有发现其实新石器艺术家不是随意安排纹样 的,他们也在遵循着某种艺术法则?我们一起来探讨下。由上观下(与视角联系)问:首先我们来找找这些彩陶的共同点,仔细观察这些彩陶,有没有发现它们身上的纹样布置还有一个共同的特点?有
5、 没有发现这些陶器几乎下半部分都没有图案?问:为什么要这样处理图案?知道是为什么吗?想象下原始 人的生活,猜测下原因。以仅在视线所及部位绘彩; 马家窑类型的盆,大口浅腹, 因俯视内壁更为清楚,因此多以内彩为主,简练的外彩为辅; 仰韶文化、马家窑文化的瓶形器物造型瘦长、腹部斜直、器 体不大,整体一目了然均可纳入视线,因而从口沿至下腹大 部分施彩或通体施彩;半山类型的瓮、大圆鼓腹造型,因在 置放于地面时下腹基本被遮挡,故在中部以上绘彩。无始无终(具象图案的安排与抽象图案的安排) 这是一条鱼的图案,我们很清楚,一眼就能看出是鱼,我们 叫它具象。我们来欣赏下把具象的图案当做纹样的彩陶吧, 他们一般是怎
6、样组织的。问:一眼看过去,你的眼睛往往会被什么吸引住?具象图案把人的注意集中在一面, 倾向于形成焦点、定点' 问:这个图案呢?你们能看出是什么吗?其实它也是鱼。我们来找找它们之间的关系。从具象到抽象 的改变过程。鱼纹转变成了几何纹。(老师一边讲解一边在黑板上演示)活动二:在老师所提供的彩陶纹样中,根据鱼纹的具象到抽 象改变方法,给它们归归类。鸟螺旋纹样蛙k波浪纹和垂幢纹随着具象到抽象的变化,在器型上呈现出来的形式也不一样 了。(活动三)思考讨论:新石器时代的先民们为什么要将图案 从具象变成抽象的?从这种从具象到抽象的改变过程能让 你联想到什么,没准原因就在里头?师:同学们讨论的非常激烈
7、,这个问题连专家都众说纷纭, 但是,也许准确的答案就在这次讨论中,我希望有兴趣的同 学以后可以去深入研究,说不定你就成为了彩陶专家。人面鱼纹盆除了这些鱼纹、鸟纹、蛙纹以及它们的抽象变形纹样之外,还有另外一种奇特的纹样。我们来试着分析下吧!(活动四)思考:说一说人面纹盆是由哪几种图形构成的?上来拼一拼,说说它的组合有哪些方法?构成方式? 为什么要这样描绘?据此你能推断出人面鱼纹的用 意吗?构成方式:并列、重置、综合(有一些很特殊的图形,如半坡出土的人面鱼纹盆,是 在盆的内壁描绘图案,用装饰的手法画出一个圆圆的脸,三 角形的鼻子,用两根短线画出眼睛,似乎闭目在默默地祈祷 什么,双耳和嘴的部位都画着
8、鱼,盆的其它部位也画着鱼。 这种图形似乎和半坡氏族的原始信仰有关,是图腾崇拜的产 物。)生殖主题(鱼、蛙、植物果实、花朵的描绘)从对人面鱼纹盆的分析中哪呢过发现,彩陶纹样不仅在形式 上在追寻艺术美,而且在纹样内涵上也有其让人回味无穷的 美。问:新石器时代彩陶中有大量的鱼纹和蛙纹,猜猜有什么象 征意义?为什么?还有一些植物果实、花朵纹样都是跟什么有关?彩陶中的动植物形一般都用几何形把它概话出来形神兼 备,彩陶的象形图案多种多样,最基本的主题是生殖主题。 有大量的鱼、蛙、植物果实、花朵的描绘。半坡时代人的寿命平均二三十岁,生育是即神秘而又急迫的事情。所以鱼 蛙这些多产的动物就成了生育的象征。尤其在母系氏族社会 里,对生育能力的赞美就是对女性的赞美。生育繁衍的主题 在民间艺术里一直延续到今天。鸟纹与农耕定居关系彩绘鹳鱼石斧纹陶罐问:这个彩陶缸上有哪些图形组成?推断下跟什么有关?有什么象征意义?(三)课堂实践(活动五)练习:从造型、纹样形式、纹样内涵上去分析 舞 蹈纹彩陶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 离婚协议中共同债务分担调整补充协议(2025年度)
- 2025年度艺术教育培训机构报名保障合同
- 花店特色主题店合作经营协议(2025年度)
- 二零二五年度赡养老人税收优惠操作协议
- 肉牛养殖产业标准化体系建设合作合同(2025年度)
- 同城转让饭馆合同范本
- 二零二五年度同居关系终止合同范本
- 小学英语怎么选试卷的
- 2025年度水稻种植与农业扶贫合作合同
- 二零二五年度水电项目施工安全防护措施合同范本
- 金属工艺学(铸造)课件
- DB23∕T 343-2003 国有林区更新造林技术规程
- 医疗废物管理组织机构架构图
- cjj/t135-2009《透水水泥混凝土路面技术规程》
- 短时耐受电流
- 社保人事专员绩效考核表
- 上海世博会对上海城市竞争力影响的评估模型
- 河南书法家协会入会申请表
- 乡村兽医登记申请表(共1页)
- 旋挖桩主要施工方法及技术措施(全护筒)
- GB∕T 12810-2021 实验室玻璃仪器 玻璃量器的容量校准和使用方法
评论
0/150
提交评论