1.2 关于世界观的学说 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修四(共36张PPT)

1、生活处处有哲学生活处处有哲学哲学就在哲学就在我们身边我们身边哲学的智慧产生于哲学的智慧产生于哲学源于哲学源于哲学是指哲学是指导人们生导人们生活得更好活得更好的艺术的艺术哲学是一门哲学是一门哲学的任务哲学的任务复习回顾复习回顾人类的实践活动人类的实践活动人们对实践的追问和对人们对实践的追问和对世界的思考世界的思考给人智慧、使人给人智慧、使人聪明的学问聪明的学问是指导人们正确地是指导人们正确地认识世界和改造世界认识世界和改造世界本节内容：本节内容：哲学与世界观哲学与世界观哲学与具体科学哲学与具体科学三个关系三个关系哲学哲学世界观与方法论世界观与方法论三个概念三个概念世界观世界观方法论方法论 自主探

2、究自主探究 阅读教材阅读教材7-9页内容，思考下列问题：页内容，思考下列问题： 1 1、什么是世界观？、什么是世界观？ 2 2、哲学和世界观的关系？、哲学和世界观的关系？ 3 3、世界观和方法论的关系？、世界观和方法论的关系？ 4 4、具体科学的分类？、具体科学的分类？ 5 5、哲学和具体科学的关系？、哲学和具体科学的关系？（一一）、哲学是系统化理论化的世界观（）、哲学是系统化理论化的世界观（研究对象研究对象）人们对人们对整个世界整个世界的的总的总的看法和看法和根本根本观观点，就是世界观。点，就是世界观。1 1、什么是世界观？、什么是世界观？整个世界整个世界物质世界物质世界自然界自然界人类社会

3、人类社会（客观世界客观世界）思维领域思维领域精神世界精神世界（主观世界主观世界）世界观世界观是人们对世界的是人们对世界的“总的看法总的看法”和和“根根本观点本观点”，而，而不是对某一事物的具体的看法不是对某一事物的具体的看法。（1）张三闻鸡起舞。张三闻鸡起舞。（2）事物是变化发展的。事物是变化发展的。（3）天地自然由神主宰。天地自然由神主宰。（4）作用力与反作用力大小相等，方向相反。作用力与反作用力大小相等，方向相反。（5）人类活动是造成全球变暖的重要因素。人类活动是造成全球变暖的重要因素。对点练习对点练习:判断下列观点哪些是世界观判断下列观点哪些是世界观?正误正误之分之分 有一位七十多岁的老

4、奶奶冒雪爬有一位七十多岁的老奶奶冒雪爬上海拔一千多米的高山。因为这座山上海拔一千多米的高山。因为这座山上有一个寺庙。她祈求上有一个寺庙。她祈求“神灵神灵”为她为她生病的孙子降福，并保佑她八十岁的生病的孙子降福，并保佑她八十岁的老伴长命百岁老伴长命百岁生活并不宽裕的她临下山时留下一百元钱，专门嘱咐说，这钱生活并不宽裕的她临下山时留下一百元钱，专门嘱咐说，这钱是是“修庙宇、塑神像修庙宇、塑神像”的。这位老奶奶这么大年纪冒雪爬上高的。这位老奶奶这么大年纪冒雪爬上高山之巅，并留下自己平时省吃俭用的一百元钱，是什么原因？山之巅，并留下自己平时省吃俭用的一百元钱，是什么原因？一位一位“勇敢勇敢”的老奶奶的

5、老奶奶因为在她心目中，因为在她心目中，“神灵神灵”主宰了她一家人的命运。主宰了她一家人的命运。思考：思考： 老奶奶有自己的世界观，而哲学是关于世界观的学问，老奶奶有自己的世界观，而哲学是关于世界观的学问，所以老太太是哲学家吗？所以老太太是哲学家吗？ 人人都有自己的世界观，世界观世界观哲学哲学区区别别含义含义特点特点联联系系反反对对是零散的、自发的，不是零散的、自发的，不系统的，系统的，人人都有人人都有。哲学是关于世界观的学说哲学是关于世界观的学说哲学是理论化、系统化的，哲学是理论化、系统化的，不不是人人都有是人人都有 1 1）哲学是关于世界观的学说，是哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化系统

6、化理论化的世界观的世界观2） 哲学与世界观的研究对象都是整个世界；哲学是世界观哲学与世界观的研究对象都是整个世界；哲学是世界观的最高表现，以世界观为内容。的最高表现，以世界观为内容。3）两者都源于生活实践，都有正误之分。）两者都源于生活实践，都有正误之分。既反对把哲学既反对把哲学简单化简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说，也反对把哲学学说，也反对把哲学神秘化神秘化，认为哲学只是哲学家的事情。，认为哲学只是哲学家的事情。2 2. .哲学是系统化、理论化的世界观（哲学和世界观的关系）哲学是系统化、理论化的世界观（哲学和世界观的关系）人们对人们对整个世界整个

7、世界的的总总的看的看法和法和根本根本观点观点 七十多岁的老奶奶七十多岁的老奶奶爬上爬上千米雪山千米雪山，祈求，祈求 “ 神神灵灵 ” 为她生病的小孙子降福，并保佑她八十多岁为她生病的小孙子降福，并保佑她八十多岁的老伴长命百岁。的老伴长命百岁。思考：思考：这位老奶奶这位老奶奶在孙子生病的时候去烧香拜佛，在孙子生病的时候去烧香拜佛，祈求神灵。祈求神灵。 如果是你，会如果是你，会怎么做怎么做？为什么要这样做为什么要这样做？方法论方法论世界观世界观决定决定体现体现 体现了有什么样的思想就会有什么样的行动，体现了有什么样的思想就会有什么样的行动，也就是有什么的世界观就有什么样的也就是有什么的世界观就有什

8、么样的方法论。方法论。天才出于勤奋天才出于勤奋颓废、消沉颓废、消沉勤勉、刻苦勤勉、刻苦我命天注定我命天注定 哲学不仅告诉人们世界是什么，而且指导人们怎样哲学不仅告诉人们世界是什么，而且指导人们怎样面对世界。哲学既是世界观，也是方法论，哲学是面对世界。哲学既是世界观，也是方法论，哲学是世世界观界观和和方法论方法论的统一。的统一。（1 1）世界观）世界观决定决定方法论，方法论方法论，方法论体现体现世界观；（有什么样的世界观；（有什么样的世界观就有什么样的方法论）世界观就有什么样的方法论）（2 2）方法论是人们认识世界和改造世界的）方法论是人们认识世界和改造世界的根本根本原则原则和和根本方法根本方法

9、含义不同：含义不同：（1）世界观是人们对于整个世界的）世界观是人们对于整个世界的总的看法和根本观点总的看法和根本观点区别：区别：联系：联系：哲学哲学 是关于世界观的学说是关于世界观的学说, ,是世界观与是世界观与方法论的统一方法论的统一, ,有科学与非科学之分。有科学与非科学之分。马克思主义哲学马克思主义哲学 是是科学的科学的世界观和科学的方世界观和科学的方法论法论,是人类哲学思想发展的新阶段。是人类哲学思想发展的新阶段。哲学是科学的世界观和方法论？哲学是科学的世界观和方法论？下列属于方法论的是下列属于方法论的是A A谋事在人，成事在天谋事在人，成事在天B B存在即被感知存在即被感知C C具体

10、问题具体分析具体问题具体分析D D世界是一团永恒的世界是一团永恒的“活火活火”下列关于哲学、世界观、方法论三者之间下列关于哲学、世界观、方法论三者之间关系的说法错误的是关系的说法错误的是 A.哲学是世界观和方法论的统一哲学是世界观和方法论的统一 B.不同的哲学，世界观和方法论也不同不同的哲学，世界观和方法论也不同 C.科学的世界观决定科学的方法论科学的世界观决定科学的方法论 D.要有世界观和方法论就必须学习哲学要有世界观和方法论就必须学习哲学 （二）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结（二）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结自然科学知识社会科学知识思维科学知识认识和改造认识和改造自然

11、自然的知识的知识认识和改造认识和改造社会社会的知识的知识关于人的关于人的认识和思维认识和思维的知识的知识（如物理学、化学、生物学等）（如物理学、化学、生物学等） （如文艺学、伦理学、经济学等）（如文艺学、伦理学、经济学等）（如心理学、逻辑学等）（如心理学、逻辑学等）那么，哲学与这些具体科学有没有关系呢？那么，哲学与这些具体科学有没有关系呢？1 1、具体科学分类、具体科学分类苹果落地苹果落地 牛生牛牛生牛 羊生羊羊生羊 社会主义代替资本主义社会主义代替资本主义万有引力万有引力 遗传与变异遗传与变异生产力与生生产力与生产关系矛盾产关系矛盾规律是普遍的（事物的变化发展是有规律的），规律是客观的。具体

12、科学的具体科学的个别规律个别规律（个性）哲学的普遍哲学的普遍规律规律(共性）苹果、香蕉、橘子水水 果果个性：含果酸，糖类，多汁，味甜共性：哲学与具体科学的区别（1）具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律；(个性,个别,特殊)（2）哲学则是对自然、社会和思维知识进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律(共性,一般，普遍) 哲学与具体科学的联系 十九世纪思想界的中心人物达尔文，十九世纪思想界的中心人物达尔文，他的进化论思想否定了他的进化论思想否定了“物种是至高无上物种是至高无上的上帝创造的的上帝创造的”。在进化论看来，宇宙中。在进化论看来，宇宙中存在的各种形式都是通过自然的

13、过程而产存在的各种形式都是通过自然的过程而产生的，不是神创造的。生的，不是神创造的。这一理论为马克思这一理论为马克思辩证唯物主义哲学奠定辩证唯物主义哲学奠定了自然科学理论基了自然科学理论基础（细胞学说，能量守恒与转化定律是另础（细胞学说，能量守恒与转化定律是另外的两个基础）。外的两个基础）。联系 ：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。以上内容说明了什么？以上内容说明了什么？ 牛顿是古典力学的奠基人，在自发牛顿是古典力学的奠基人，在自发的唯物主义思想的指导下，发现了万有的唯物主义思想的指导下，发现了万有引力定律。晚年的牛顿，在寻找行星绕引力定律。晚年的牛顿，在寻找行星绕日运动的初

14、始切线力时，屈从于神学，日运动的初始切线力时，屈从于神学，把太阳系运动的原因归到上帝的把太阳系运动的原因归到上帝的“第一第一推动力推动力”上，从而走向了唯心主义，在上，从而走向了唯心主义，在科学的道路停止了前进的步伐。科学的道路停止了前进的步伐。这段材料说明了什么？这段材料说明了什么？联系：哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导区别：区别：联系：联系：哲学哲学具体科学知识具体科学知识归纳：哲学与具体科学的关系基础、推动基础、推动指导指导（1）具体科学揭示的是自然、社会和思维）具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域某一具体领域的规律；的规律；(个性个性,个别个别,特殊特殊)（2）哲学则是对

15、自然、社会和思维知识进行）哲学则是对自然、社会和思维知识进行概括和升华概括和升华，从中抽象出，从中抽象出最一般的本质最一般的本质和和最普遍的规律最普遍的规律(共性共性,一般，普遍一般，普遍) 爱因斯坦说：爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学研究之哲学可以被认为是全部科学研究之母母”；因此，；因此，哲学是哲学是科学之科学科学之科学，学了哲学就一通百通。学了哲学就一通百通。这种说法对吗？为什么？这种说法对吗？为什么？（1 1）哲学为各门具体科学研究提供世界观和方法论的指导。）哲学为各门具体科学研究提供世界观和方法论的指导。因此，哲学可以被认为是全部科学研究之母。因此，哲学可以被认为是全部科学研究

16、之母。（2 2）哲学是关于世界观的学说，是对具体科学知识的概括）哲学是关于世界观的学说，是对具体科学知识的概括和总结；哲学的派别众多，只有马克思主义哲学才是科学的和总结；哲学的派别众多，只有马克思主义哲学才是科学的世界观和方法论。而其他哲学流派都有其片面性，有的甚至世界观和方法论。而其他哲学流派都有其片面性，有的甚至是反科学的。是反科学的。 马克思主义哲学虽然对研究具体科学有巨大的指导作用，马克思主义哲学虽然对研究具体科学有巨大的指导作用，但它不能代替具体科学，二者研究的对象是不同的。因此，但它不能代替具体科学，二者研究的对象是不同的。因此，题中的结论是错误的。题中的结论是错误的。 爱因斯坦曾

17、经说：爱因斯坦曾经说：“哲学要是不同科学接触，就会哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。乱的东西。”这一观点对吗？请谈谈你的认识。这一观点对吗？请谈谈你的认识。1 1、这个观点是正确的，它揭示了哲学与具体科学的关系。、这个观点是正确的，它揭示了哲学与具体科学的关系。2 2、一方面，哲学是对各门具体科学知识的概括和总结，、一方面，哲学是对各门具体科学知识的概括和总结，研究的是万事万物的共同性质和共同规律规律，它需要研究的是万事万物的共同性质和共同规律规律，它需要以具体科学为基础，离开了具体科学，哲学就会变成

18、一以具体科学为基础，离开了具体科学，哲学就会变成一个空架子。个空架子。3 3、另一方面，哲学是世界观的学说，也是方法论的学说，、另一方面，哲学是世界观的学说，也是方法论的学说，为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导。所以科为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导。所以科学没有哲学，就是原始混乱的东西。学没有哲学，就是原始混乱的东西。全面理解哲学概念（如何正确理解哲学的概念）全面理解哲学概念（如何正确理解哲学的概念）1、从哲学的从哲学的产生产生看：看：4、从、从与世界观与世界观的关系看的关系看:5、从、从与方法论与方法论的关系看的关系看:6、从、从与具体科学与具体科学的关系看的关系看:3、从哲

19、学从哲学任务看任务看：哲学是给人智慧、使人聪明的学问；哲学是给人智慧、使人聪明的学问；哲学指导人们正确的认识世界和改造世界；哲学指导人们正确的认识世界和改造世界；哲学是关于世界观的学说，是系统哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观；化、理论化的世界观；是是世界观与方法论的统一世界观与方法论的统一哲学是对自然、社会和思维知识哲学是对自然、社会和思维知识的概括和的概括和总结总结。2、从哲学的从哲学的本义看本义看：哲学源于人们在哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考中对世界的追问和思考1 1、哲学是关于世界观的科学、哲学是关于世界观的科学2 2、哲学高于具体科学、哲学高于具体科学3 3、哲

20、学是科学之科学，、哲学是科学之科学，可以取代具体科学可以取代具体科学4 4、哲学是具体科学知识的总和、哲学是具体科学知识的总和5 5、哲学与具体科学之间的关系是整体与部分的、哲学与具体科学之间的关系是整体与部分的关系。关系。6 6、所有的哲学都能指导人的正确认识世界和改、所有的哲学都能指导人的正确认识世界和改造世界造世界巩固练习巩固练习：判断题：判断题：课堂小结课堂小结关于世界观的学说关于世界观的学说（1）三个关系）三个关系哲学与世界观的关系哲学与世界观的关系世界观与方法论的关系世界观与方法论的关系哲学与具体科学的关哲学与具体科学的关系系（2）一个概念）一个概念从哲学任务上：从哲学任务上：从哲

21、学本义上：从哲学本义上：从哲学与世界观的关系上从哲学与世界观的关系上从哲学与方法论的关系上从哲学与方法论的关系上从哲学与具体科学的关系从哲学与具体科学的关系区别区别联系联系世世 界界 观观 形成了许多具体科学知识形成了许多具体科学知识方法论方法论哲哲 学学系统化系统化理论化理论化认识世界认识世界改造世界改造世界统一统一概括和总结概括和总结人们在实践中人们在实践中其中对世界的其中对世界的根本观点根本观点小结小结1、下列关于哲学的说法，正确的是、下列关于哲学的说法，正确的是A哲学是关于方法论的科学哲学是关于方法论的科学 B哲学是人们对于整个世界的根本观点哲学是人们对于整个世界的根本观点C哲学是关于世界观的学说哲学是关于世界观的学说 D哲学是对社会科学知识的概括和总结哲学是对社会科学知识的概括和总结C2、下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正、下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是确说法是A哲学是世界观和具体知识的统一哲学是世界观和具体知识的统一 B哲学就是科学的世界观和具体知识哲学就是科学的世界观和具体知识C哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结总结D哲学决定世界观，世界观决定具体知识