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文档简介
1、小学德育校长述职报告范文_校长述职报告范文作德育为教育之本,有识而无德一样没有什么意义。下面是WTT整理的小学德育校长述职报告范文,参考!小学德育校长述职报告范文一作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念,如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好老师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。1、抓各类方案的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是
2、建立在科学性和方案性的根底上。每年学期开学。我首先抓各类方案的制定,保证教育教学工作具有科学性、方案性,加强统筹管理和目的管理,使工作有的放矢,有目的、有方案、有规划、有管理。通过各部门反复研究协调,使各类方案清楚地反响学期各项工作。我们共制定如下方案:学校教学工作方案、学校教育科研工作方案、校本教研工作方案、教诲处工作方案、各教研组工作方案、老师业务学习方案、老师个人工作方案等。2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步进步。学期开学,我组织一线老师召开教育教学工作会议,落实工作方案,明确工作目的,提出教育教学详细目的。(1)抓备课。备课是上好课的关键。如何进步老师备课质量是上好每一堂课的关键。
3、开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的详细要求。尤其是要做到:环节齐全、目的明确、重点突出、难点打破、设计合理、板书标准、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求老师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”(2)抓课堂。如何进步教学质量,课堂是龙头环节。施行新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次清楚,因材施教,各有所得。”此外,老师要讲究语言艺术,板书标准工整,教具使用合理。其次,开展全员听课。老师讲课要让大家来听来评。一堂课要经得起推敲、点评。教学指导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听
4、课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课老师要开展互相听课,互相评课活动。(3)抓反响。如何检验一堂课的教学质量,我在抓修改,反响环节上做了大量文章。开放性习题。老师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。月考制。为了及时反响教学情况,进步课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课老师自拟。表达双基,侧重技能。注意培养学生分析p 问题和解决问题的才能。质量分析p 会。定期召开教学质量分析p 会。由包组指导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科老师各自分析p 所教
5、学生各类情况。同学科老师比照成绩。找出差距与缺乏。想出改良方法,进步教学质量。3、抓师资队伍,保证老师综合素质的进步。学校的教育教学质量取决于老师的教学程度。老师的教学程度取决于老师的综合素质。几年来,我在抓老师队伍建立上采用了以下几点做法。(1)抓培训。我校始终把老师培训工作当作一件大事来抓。20_学年度学校分别组织高一、高二、高三老师外出学习与培训。假期所有学科老师参加县级以上培训。通过外出和网上学习和培训,老师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目的。(2)抓学习。我校在抓老师业务学习,校本培训,继续教育上加大投入
6、力度。为了使老师在极短的时间内迅速进步个人素质,学校精心制定老师业务学习方案,为老师定了大量的刊物和资料。学校定期组织老师集中学习、业务讲座。老师人人有自学笔记和体会文章。二、抓新课改工作施行,保证教育教学质量逐步进步20_年秋季我校开场了根底教育课程改革工作,历时两年多的时间,我主抓了此项工作,获得了飞跃式的进展。详细做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,制定三年规划。(1)围绕一个中心:以根底教育课程改革工作为中心,全面施行新课改,用新的教育理念创办一流的学校。(2)抓住两个关键:在施行新课改两年的时间里,我们感到:施行的关键在老师,深化的关键在评价。(3)制定三年规划:我们结合学校详细情况
7、,提出了施行新课改的整体框架,制定了三年开展规划,明确每个阶段的开展目的。(4)启动四项工程:抓学习与培训,促老师综合素质的进步;抓课改教学形式的改革,促龙头环节作用的凸显;抓评价机制的改革,促师生个性化的开展;抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的进步。经过一年的不懈努力,我校在河北省教育教学督导评估检查验收中,受到上级指导的高度赞誉,20_年高考二本入段人数,我校到达42人,入段率23%,位居唐山市前列,在20_年老师进城考试招聘中,共招聘12名老师,我校有9名老师被录取。三、缺乏及努力方向1、自身指导才能还有待进步,特别是管理理论和管理艺术尚需加强。2、课堂教学改革还要继续抓实,形成形式
8、,打造“品牌”效应,不断进步学校教育教学质量。3、努力丰富个人修养,加强指导艺术程度,促进指导执行力的进步。回首一年的工作,虽然获得点滴成绩,但也有得失。在新的一年里,我将认真听取各级指导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。小学德育校长述职报告范文二尊敬的各位指导:大家好!20_已经过去,回忆这一年来的工作,繁杂而务实,繁忙而不失条理。 在校长的指导下,在同事们的热心支持和大力帮助下,圆满地完成上级部门和学校指导布置的各项任务。就这一年来我所分管的德育、平安、卫生、工会等工作向大家如下述职:一、德育工作1、加强师德师风建立搞好学校的德育工作,离不开一支经历
9、丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织老师学习中小学老师职业道德标准等,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、保护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。2、健全德育指导机构,重视班主任工作健全德育指导机构。成立了由学校校长、德育副校长、德育处主任、教学点负责人组成的德育工作指导小组。定期召开会议,研究德育工作,负责详细落实执行。重视班主任工作。每学年初,都要精心挑选班主任,并对班主任进展相关要求,明确班主任工作职责。加强班主任队伍建立,按时召开班主任例会;狠抓学生常规管理,把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位,
10、促进学生养成良好行为和卫生习惯。加强校园文化建立,不断营造“文化育人”的校园气氛,充分利用校园播送、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策,励志格言等。让校园处处充满育人的气息。培养我校学生积极向上,团结友爱,文明礼貌的精神风貌.培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在校园怒放。3、严格要求自己,以身作那么作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否那么就没有进步,就没有才能去管理别人。作为校级指导成员、教育工作者,面对不断膨胀的知识信息和高速开展的网络时代给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己
11、,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的效劳于全校师生。二、平安工作1、加强平安管理,完善管理机制。校园平安工作是学校各项工作的重中之重,我始终结实树立“平安第一”的思想,强化平安责任意识。居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和各处室的支持下,通过落实和完善各种规章制度,进展严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;每月对学校的平安设施进展检查,排查平安隐患;学校各项管理措施严格到位;学校平安知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,根本形成了学校平安管理制度化、常态化的格局。1、健全平安工作指导小组,明确分工与职责,夯实平安工作任务。完善平安制度,明确平安责
12、任。在已有平安制度的根底上,对平安制度进展了修改,做到个环节责任清楚,责任到人。2、加强平安教育坚持利用升国旗或班会,对学生进展平安教育,并及时利用校讯通和致家长一封信等形式通知家长,双方齐抓共管,做好平安教育。3、坚持每周抓好“两会一活动”。即每周抓好班会晨会和升旗仪式,加强对学生纪律养成教育。4、坚持每学期开展一次应急避险训练,进步全体师生的应急避险才能。三、卫生工作1、环境卫生环境卫生长抓不懈。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造安康优美的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室
13、窗明几净。成立卫生检查评比小组,每天大课间检查,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等根据之一。2、开展安康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操;加强个人卫生教育,催促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好眼保健操。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来亲密关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。四、工会工作1、发挥教代会的民主管理和民主监视的作用,坚持维护教职工的民主合法权益,重视民主管理,充分调动教职工参与学校管理的主动性和积极性,保证教职工依法行使民主管理的权利。2、做好送温暖和欢送退休教职工工作。开展春节送温暖、暑期送清凉活动,对平时生病的教职工及时做好慰问工作。3、积极开展活动,丰富校园文化。学校工会组织教职工积极参加跳绳、羽毛球、乒乓球、定点投篮等比赛,富多彩的文体活动凝聚了人心、增强了校园活力。五、存在的主要问题1、工作态度上,创新精神不够,许多工作没有到达预期效果。2、工作方法上,深化群众不够,调动广阔教职员工的德育热情、特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步进步。回首一年的工作,虽然获得点滴成绩,那也是与
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