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文档简介
课题:第九课时 两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算练习(1)学 科: 数学 执教教师: 季东海执教班级:302课时安排: 1课时教学内容练习二2、3、4、5、6、题及补充练习教学目标1. 经历探究两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法的过程,掌握两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法。2. 理解每一步竖式计算的含义,培养对知识的类推能力。3. 培养认真计算的习惯,提高解决问题的能力。教学重难点教学重点:掌握两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法。教学难点:理解两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算算理。教学准备课件及补充练习题教学过程二次修改一、 讲解课本练习二习题。二、 讲解课外补充习题。1. 列式计算(1)36的2倍是多少?(2)一个因数是24,另一个因数是4,积是多少?2.三年级同学植树124棵,四年级同学植树的棵树是三年级同学植树棵树的3倍,四年级同学植树多少棵?三、课堂小结。通过这节课的学习,你们有什么收获?板书设计:两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算练习(6)114×5=570(分钟)1 1 4
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