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1、报社“心手相连点亮希望活动情况汇报报社“心手相连，点亮希望活动情况汇报案例概述：“心手相连，点亮希望活动，是报社全体职工与云南他宜龙小 学 结对，资助他宜龙学校建造一个篮球场。起因：事情得从去年说起，莘庄扁鼓队队长庄某找到报社新闻部，说起 想 资助贫困地区小学生的愿望。 在报社新闻部同志的牵线搭桥下， 庄 某 和扁鼓队最终与云南他宜龙小学结成了对， 资助对方三个学生。 今 年 3 月，庄某带着她亲手给他宜龙小学学生们做的衣服和扁鼓队的 40 名 成员捐出了 200 多件毛衣、棉袄和外套，及购置的学习用品等， 自费 来到他宜龙小学探望。回沪后，报社请庄某来作报告。得知他宜 龙小学 没有篮球场，学

2、生课余没地方玩时， 报社全体职工一合计， 决 定发起“心 手相连，点亮希望的活动，为贫困山区的学生捐建一个 篮球场。因为大家深深感到，媒体的社会责任感不仅在于真实报道，还有 主 动实践、激发全社会来共同参与。主要做法：1 、4 月 21 日，报社心手相连，点亮希望“主题实践活动应运 而 生。首次行动， 是为他宜龙小学捐建一座标准的篮球场。捐款活动 一 拉开，就受到了全体职工的响应，大家争先恐后，解囊献爱心。报 社几 位编制外的职工也不甘落后， 一位年轻姑娘坚持要捐出 1000 元， 她 说：“虽然我工资不高，但看到他宜龙学生的情况比我困难多了， 能帮 一点就该帮一点。短短三天，报社 21 人就

3、捐出了 2 万多，超 过了 建篮球场的费用。2 、为了更好地帮助他宜龙小学， 报社又联系了区团委与汽轮小学， 希望联手开展“心手相连， 点亮希望的活动。 汽轮小学的领导闻讯 后， 立即以大队部的名义在全校开展了他宜龙小学生捐一本字典的活 动。学 生们积极响应，三四位小学生一起，自己的零化钱共同买一本字典，并在字典扉页用他们稚嫩的字体， 写下了各自心中的话语。 100 百本字 典于今年“六一年寄到了他宜龙学校。3 、区团委牵线花园小学向远方的少先队员们赠送了崭新的红领巾。4 、莘松中学的学生们也捐出了 200 余册课外读物以上物资全部在今年“六一节前运送往他宜龙小学，让孩子们 度过一个快乐的儿童节主要成效：1 、今年 6 月，他宜龙小学就收到了报社的募集款项以及汽轮小学等单位赠送的字典等物品， 他宜龙小学老师代表师生向本报以及帮助他们的单位写来了感谢信。2 、暑假期间，篮球场已经建设完毕，由于最近雨水多，篮球架还 未 安装完毕，开学前夕能全部完工。 届时，本报将派人员亲赴他宜龙 小学， 看望孩子们，一起迎接新学期的到来。3 、报社将于他宜龙小学长期结对，关注孩子们的成长，为他们提 供 一些力所能及的帮助， 也会继续发动爱心

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