《课外阅读指导课》课件好的 (1)

1、阅读阅读-滋润我们的人生滋润我们的人生三堡寄宿制小学三堡寄宿制小学 张凤娥张凤娥 一本好书就是一本好书就是 一轮太阳一轮太阳阅读的意义阅读的意义爱阅读的孩子都是最美的！爱阅读的孩子都是最美的！腹有诗书气自华积淀内涵积淀内涵 升华升华气质气质阅读的意义阅读的意义莫言莫言诺贝尔诺贝尔文学奖获得者文学奖获得者为有源头活水来积累素材积累素材 模仿借鉴模仿借鉴阅读的意义阅读的意义莫言莫言诺贝尔诺贝尔文学奖获得者文学奖获得者.热爱书吧热爱书吧这是知识的源泉！这是知识的源泉！高尔高尔基基 2.我读书奉行九个字，就是我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读读书好，好读书，读好书好书”。 冰冰心心.书看多了，

2、文章自然就会写了。书看多了，文章自然就会写了。鲁鲁迅迅 4. 课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。没有阅读，就既以航行的帆，也是鼓帆前进的风。没有阅读，就既没有帆，也没有没有帆，也没有风。风。 苏霍苏霍姆林斯基姆林斯基练习 你知道你知道水浒传水浒传中鲁智深在解救中鲁智深在解救了金氏父女之后，又在野猪林解救了金氏父女之后，又在野猪林解救了谁吗？你还能概括一个与之被解了谁吗？你还能概括一个与之被解救之人有关的故事情节的名称吗？救之人有关的故事情节的名称吗？请在下面填空：请在下面填空： 被解救的人：被解救的人： 故事情节名

3、称：故事情节名称： 林冲林冲 风雪山神庙风雪山神庙 一、怎样才能读好名著？我们需要好的方法：读书建议：读书建议：第一、培养爱读书的兴趣第一、培养爱读书的兴趣 第二、学会多种阅读方法第二、学会多种阅读方法第三、培养良好的阅读习惯第三、培养良好的阅读习惯第一、培养爱读书的兴趣第一、培养爱读书的兴趣 爱爱好读书，是通过读书获得知识与技能的基础，也是关键。关于读书的名言很多，我最欣赏的读书名句：袁枚的书非借不能读也；高尔基的每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。 第二、学会多种阅读方法第二、学会多种阅读方法 选读法 粗读法 精读法 摘读法一是一

4、是选读法选读法，即根据自己在课内外，即根据自己在课内外学习或写作上的某种需要，有选择学习或写作上的某种需要，有选择地阅读有关篇章或有关部分，以便地阅读有关篇章或有关部分，以便学以致用。学以致用。二是二是粗读法粗读法，即对所读的名著，不，即对所读的名著，不是逐字逐句地读下去，而是快速地是逐字逐句地读下去，而是快速地观其概貌。观其概貌。 三是三是精读法精读法，即对名著上的某些重，即对名著上的某些重点章节，集中精力，精细地读。点章节，集中精力，精细地读。四是四是摘读法摘读法，即用抄文章有关内容，即用抄文章有关内容或重要词句的方法去读。或重要词句的方法去读。 第三、培养良好的阅读习惯第三、培养良好的阅

5、读习惯 随时进行摘抄 做好读书批注 写好读书笔记 集中阅读与广泛阅读相结合 做读书卡片 如：如：西游记西游记 作者：作者：吴承恩，明朝著名小说家。吴承恩，明朝著名小说家。 主要内容主要内容：本书主要描述了唐僧师徒四人西天取：本书主要描述了唐僧师徒四人西天取经的故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏经的故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。艰险、百折不挠的可贵精神。 阅读感受阅读感受：这部小说善于说故事，可读性强；这部小说善于说故事，可读性强； 善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；戒等人物使人过目不忘；

6、全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。读书笔记主要有摘抄型、感想型、归纳型、想像型、评价型等几种。1、摘抄型摘抄型：摘抄文章中的格言警句、美词 佳句、内容要点,或把文章中精彩的片段,好的开头、结尾,原文照录。2、感想型感想型：再读完一本读物后，结合现实和个人经历写出对有关问题的认识及感想和体会，提高分析事物的能力。3、归纳型归纳型：归纳出文章的主要内容或各段(各部分)的小标题。4、想象型想象型：主要是续编故事，改写故事，发展联想和想象能力，从而培养创新思维。5、评价型评价型：即评价书中人物,或真或伪,或善或恶;或美或丑等等。 小结，建议：小结，建议

7、： 1 1、平时积极阅读课程标准推荐的名著，由名著改编的电、平时积极阅读课程标准推荐的名著，由名著改编的电影电视也要积极收看，借此掌握书名、人物、情节等内容，以影电视也要积极收看，借此掌握书名、人物、情节等内容，以做到记忆清晰，积累丰富。做到记忆清晰，积累丰富。 2 2、课内读好课文，掌握好课文的要点，尽量向课外拓展，、课内读好课文，掌握好课文的要点，尽量向课外拓展，力争举一反三。力争举一反三。 3 3、读一本书，就要有一本书的积累，不要因走马观花而、读一本书，就要有一本书的积累，不要因走马观花而张冠李戴。张冠李戴。 4 4、平时多读赏析类的文章，吸取人家的一些精辟见解，、平时多读赏析类的文章

8、，吸取人家的一些精辟见解，充实自己。也可以试着写一些短小的文章，以训练自己的思辩充实自己。也可以试着写一些短小的文章，以训练自己的思辩能力和语言表达能力。能力和语言表达能力。 法布尔（1823年-1915年），法国博物学家、昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，文学界的维吉尔”。1.用自己喜欢的方式阅读用自己喜欢的方式阅读寻家高手寻家高手蜜蜂蜜蜂，同桌交流收获。，同桌交流收获。2.读你喜欢的段落，说说喜欢的理由读你喜欢的段落，说说喜欢的理由.3. 俗话说：好记性不如烂笔头，下面同俗话说：好记性不如烂笔头，下面同学们就做一做读完学们就做一做读完寻找高手寻找高手蜜蜂蜜蜂的读书笔

9、记吧。的读书笔记吧。Purple cloud utility roomC reation 2002.11阅读，终生的承诺阅读，终生的承诺世界上最动人的皱眉世界上最动人的皱眉,是在读书时那苦思的刹那；是在读书时那苦思的刹那；世界上最自然的一刻世界上最自然的一刻,是在读书时那会心的微笑。是在读书时那会心的微笑。自己再累也要读书；自己再累也要读书；工作再忙也要谈书；工作再忙也要谈书；收入再少也要买书；收入再少也要买书；住处再挤也要藏书；住处再挤也要藏书；交情再浅也要送书。交情再浅也要送书。最庸俗的人是不读书的人；最庸俗的人是不读书的人；最吝啬的人是不买书的人；最吝啬的人是不买书的人；最可怜的人是与书

10、无缘的人。最可怜的人是与书无缘的人。同学们，让我们与书为伴，同学们，让我们与书为伴，让阅读成为我们终生的承诺！让阅读成为我们终生的承诺！Purple cloud utility roomC reation 2002.11阅读，终生的承诺阅读，终生的承诺世界上最动人的皱眉世界上最动人的皱眉,是在读书时那苦思的刹那；是在读书时那苦思的刹那；世界上最自然的一刻世界上最自然的一刻,是在读书时那会心的微笑。是在读书时那会心的微笑。自己再累也要读书；自己再累也要读书；工作再忙也要谈书；工作再忙也要谈书；收入再少也要买书；收入再少也要买书；住处再挤也要藏书；住处再挤也要藏书；交情再浅也要送书。交情再浅也要送书。最庸俗的人是不读书的人；最庸俗的人是不读书的人；最吝啬的人是不买书的人；最吝啬的人是不买书的人；最可怜的人是与书无缘的人。最可怜的人是与书无缘的人。同学们，让我们与书为伴，同学们，让我们与书为伴，让阅读成为我们终生的承诺！让阅读成为我们终生的承诺！