九年级历史与社会 第一单元第一课战后世界新格局同步练习 人教新课标版

1、第一课 战后世界新格局同步练习一、选择题1、美苏战时同盟正式破裂，美苏之间冷战开始的重要标志是-（ ）A、北约的成立 B、华约的成立C、“铁幕演说”与“杜鲁门主义”的出台 D、世界上掌握核武器的国家只有美苏2、“二战”以后，各国对现代化的追求成为具有世界意义的现象，其中（ ）的发展最突出。-（ ）A、经济现代化 B、政治现代化 C、生活现代化 D、军事现代化3、1964年，在第一届联合国贸易和发展会议上，77个发展中国家发表了七十七国集团联合宣言，其目的是-（ ）要求改变不平等的国际经济秩序 争取建立平等、公平、合理的国际经济秩序加入发达国家的经济联盟摆脱发达国家控制，追求经济现代化的发展A、

2、 B、 C、 D、4、下列反映美苏争霸的事件是-（ ）双方大力发展军事工业核武器的疯狂军备竞赛七十七国集团的建立1962年的古巴导弹危机A、 B、 C、 D、5、标志着东西方对峙格局形成的是-（ ）A、北约的建立 B、华约的建立 C、北约和华约两大军事集团的出现 D、“二战”的结束6、1973年，中东爆发了石油危机，从石油危机中看出-（ ）阿拉伯石油输出国不仅把石油作为资源，而且作为与欧美强国进行较量的武器和筹码危机的发生是因为石油能源的减少导致石油价格上涨石油输出国组织为保护自己的利益已经凝聚成一股重要力量发达资本主义国家对石油需求已经越来越少了A、 B、 C、 D、7、标志着殖民时代终结的

3、历史事件是-（ ）A、万隆会议的召开 B、印度的独立 C、纳米比亚的独立 D、非洲独立年8、下列会议中，对二战后的世界格局影响最大的是-（ ）A、开罗会议 B、雅尔塔会议 C、德黑兰会议 D、波茨坦会议9、20世纪50年代以后，国际政治格局的主要特点是-（ ）A、第三次科技革命的发展B、美、苏两个超级大国的争霸C、第三世界的兴起D、美、苏经济实力衰退二、非选择题1、观察右图，结合所学知识，回答问题。（1）古巴导弹危机为什么没有导致战争爆发？ 图一 古巴导弹危机 图二 美国民众反战示威 （2）美国国内对战争的态度怎样？说明了什么？ （3）上述图片反映了冷战时期的哪些特点？ （4）冷战给世界人民带

4、来了哪些影响？ 2、阅读材料，回答问题。“世界已分为政权政体和自由国家两个敌对堡垒。美国对外政策的总原则是：帮助自由民族保持他们的自由制度和国家完整，对抗想把共产主义强加给他们的侵略活动。美国对受到共产主义威胁，需要援助的国家给予金钱、原料和技术等方面的支持。” 1947年杜鲁门在国会发表国情咨文（1）国情咨文中提到的“极权政体”和“自由国家”分别是指哪一政治力量？（2）材料反映了怎样的世界格局？这一格局形成的标志是什么？ （3）材料表明美国在战后推行的是什么政策？美国为什么要推行这一政策？ 第一课 战后世界新格局同步练习参考答案一、选择题1.C 2.A 3.D 4.B 5.C 6.D 7.C

5、 8.B 9.B二、非选择题1、（1）20世纪60年代初，美苏两国都具备相当的军事实力，拥有足以毁灭地球的核武器，当时也确实出现了剑拔弩张的局面。但也正因为如此，双方互相威慑，彼此牵制，谁也不敢轻举妄动。另外，苏联军事实力稍逊于美国，赫鲁晓夫只好妥协，最终没有发生军事冲突。（2）国内民众的反对越来越强烈。这反映出人民不想再遭受战争之苦，祈盼和平的愿望。民众的呼声和反战行动最终起到了加速战争结束的作用。（3）古巴导弹危机反映出“冷战”时期美苏两个超级大国之间大搞军备竞赛，争夺霸权。美国民众的反战示威反映了世界各国人民都渴望和平，反对战争。（4）冷战时期的美苏两国争霸是世界长期不得安宁的主要根源，威胁着世界人民的生命财产安全。2、（1）“极权政体”是指以苏联为首的社会主义阵营或“华约”；“自由国家”是指以美国为首的西方资本主义阵营或“北约”。（2）东西方两极对峙的格局。形成的标志是以苏联为首的“华约”和以美国为首的“北约”两