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文档简介

1、大学社会理论工作方案_关于社会理论的工作方案小学社会理论活动方案一、指导思想：继续贯彻落实新课程改革思想，施行素质教育，更好的培养学生各方面综合理论的才能，带着学生走入更广阔的社会活动空间，丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长，让学生在活动中学习”的教育理念，通过积极参与综合理论活动课程的施行来克制以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向，注重学生对生活的感受和体验，形成学生勇于理论的意识和蔼于理论的才能。同时，通过综合理论活动课程的开发与施行，培养学生活动的自主性、探究性、合作性，使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现，学会探究，学会合作，形成发现问题与解决问题的

2、才能。二、活动目的使学生走出课堂，走出学校，融入社会大环境去关注社会生活、社会消费和大自然，通过参观、考察、理论、采访、调查、搜集资料，制作标本等教学形式，促使课内与课外相结合，学习与活动相结合，理论与课外相结合，理论与理论相结合，到达开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、进步才能、培养团队精神和合作意识的目的，要通过理论活动，让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐，让学生有所收获，有所进步。三、参加人员：宣化镇蔡沟46年级学生四、指导小组：组 长： 李卫然总指挥 副组长：王俊鹏 吴富新组 员：卢静华 屈丹飞 王月花景会然 卢书善照 相：王俊鹏保 安：卢书善五、平安负责人：各班班主任

3、及搭班教师六、领队：总领队: 各班领队：各班班主任七、活动要求：1、广泛发动，精心组织。各班一定要高度重视，认真做好宣传发开工作，广泛发动学生参与社会理论活动。要精心设计理论活动的内容、方式等，制定实在可行的活动方案，并予以落实，使社会理论活动获得实效。2、完善制度，标准管理。加强社会理论活动的标准化和制度化建立，各班也可结合各自的实际情况，制定相应的规章制度，确保活动的顺利有序进展。3、点面结合，注重实效。坚持点面结合、以点带面的原那么，重点做好社会理论活动，兼顾面上的工作，做到既突出重点，又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开，努力为社区解决一些实际问题，力戒形式。4、亲密配合，加强

4、宣传。由于社会理论活动规模大、涉及面广、时间集中，要求各班统一思想、协调一致，集中精力做好这项工作。要高度重视宣传工作，完成规定的宣传报道与总结评比任务，营造良好的社会言论气氛。5、加强教育，注意平安。在活动之前，要加强学生的技能培训和平安教育，使其充分理解社会理论活动的考前须知；在活动过程中，要加强学生的管理和监视，促使其自觉遵守活动守那么，确保人身和财产平安吧八、活动安排：九月份：到银沙湖参观玫瑰种植园，让学生理解家乡的种植产业，进步学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神；十月份：请社会乒乓球爱好者到学校做表演，培养学生 体育爱好；请社会书法爱好者屈春森、李松录 王松炎 来校做书法表演。培养学生安康的文化爱好。十一月份：参观文化遗产观星台，领略天地之中的风采，学生通过自己搜集资料，

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