第4单元第2课时 分数加减混合运算(练习及解析)西师大版(2018秋)五年级数学下册_第1页
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文档简介

1、【精品】第4单元第2课时 分数加减混合运算与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见,“老师一说是比较晚的事了。如今体会,“老师的含义比之“老师一说,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后,老师与其他官员一样依法令任命,故又称“老师为“教员。 练习及解析西师大版2019秋-五年级数学下册要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复,面

2、红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学形式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的时机,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确

3、的说话要求,在说话训练中不断进步,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模拟。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断进步。 一、填空。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察才能,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。 1. 分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序 ,都是按 顺序计算,

4、有小括号的要先算 。【解析】:分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序一样,都是按从左往右的顺序计算,有小括号的要先算括号内的,再算括号外的。【答案】:故答案为:一样;从左往右;小括号内的2. 在算式中,要先算 法,再算 ,结果是 。【解析】:此题中有小括号,因此要先算小括号内的减法,再算小括号外的加法,然后计算出结果即可。【答案】:故答案为:减;加;3. +=+ 【解析】:整数加法的运算律,如加法交换律ab=ba,加法结合律abc=abc,对分数加减法同样适用,根据此填空即可。【答案】:故答案为:4. 数学课上,老师用小时讲课,学生用小时探究,其余时间做练习,学生做练惯用了 小时。【解

5、析】:此题的关键是一节课40分钟,把40分钟化成小时,然后再通分,根据同分母分数的加减法计算即可。一节课40分钟,40分=小时,=小时【答案】:故答案为:二、选择。1.在算式  中,要先算 。.减法 .加法 .按照从左往右的顺序计算【解析】:此题有小括号,要先算小括号内的减法,再算小括号外的加法,根据此选择即可。【答案】:A2. 1的结果是    A、0      B、    C、【解析】:此题要按照从左往右的顺序依次计算,最后的结果要化成最简分数,根据此

6、选择即可。【答案】:C。三、判断1. 分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序一样。 【解析】:分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序一样。所以此题正确。【答案】:2. 整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。 【解析】:整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用,因此此题错误。【答案】:×3. 1110。 【解析】:此题按照从左往右的顺序依次计算,结果为:,所以此题错误。【答案】:×四、计算,能用简便算法的要用简便算法计算【解析】:根据整数运算律即可进展简便计算,根据此解答即可。【答案】: =1 =0 =五、解决实际问题1. 仓库原来有货物吨,接着又运进吨,最后又用去吨,如今仓库有多少吨货?【解析】:用原来的货物加上又运进的货物,再减去用去的货物,即可求出如今仓库有多少吨货物,根据此列式解答即可。【答案】:答:如今仓库有吨。2. 小华看一本画册,第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天看得和第二天同样多,还剩多少没看?【解析】:把全书的总页数看作单位“1,用单位“1减去第一天看的,再减去第二天和第三天看的,就是剩下没有看的,根据此解答即可。【答案】:1,答:还剩下没有看。3. 小明喝了一杯牛奶的后,用开水补满,再喝,又倒入开水补满,他又喝了杯,再用开水补满,最后全部喝完,那么小明喝了牛奶和开水各几杯?【解

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