下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、大班健康爱护我们的耳朵课件这个共19页,该文件包含了课件。的教学目标了解耳朵的功能,了解哪些行为会危害耳朵的健康。爱护我们的耳朵猜猜这是谁的耳朵呢?像什么呢?这是谁呢?它的耳朵像什么呢?这是谁的耳朵呢?像什么?一、认识耳朵耳朵是每个人体的重要器官,因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。耳朵的结构分为三部分:外耳、中耳、内耳。外耳接受外界的声音,并将沿着耳道引起鼓膜震动。中耳鼓膜的震动引起三块小骨锥骨、镫骨和钻骨上相震动,将声音传到内耳。内耳可产生神经冲动,冲动沿听神经转为神经能,从那儿声音的信息就传到大脑。耳的结构示意图人耳内结构示意二、了解耳朵的功能1、师:谁能告诉老师,耳朵有什
2、么用处呢?三、保护耳朵1、耳朵会生什么病?师:这些聋人有的是先天性耳聋,有的则是因为耳朵生病保护不当而导致耳聋,那么,耳朵会生什么病呢?谁知道哪些坏习惯会伤害我们的耳朵?对着耳朵大声说话放炮掏耳朵戴耳机放异物掴耳光噪音擤鼻涕这样做对吗?为什么? 应该怎样做呢?这样做对吗?为什么?听到美妙的声音我们心情是愉快的 但是有些声音听了心情就会变的很糟听到噪音时心情不好,会很烦躁那我们平时就要多听听好听的声音不制造噪音尤其是在公共场所不能大声喧哗和吵闹四、保护耳朵2、我会保护耳朵。师:究竟应该怎么样保护耳朵呢?在日常的生活中,往往是一时的不注意,就可造成耳聋,使人终生遗憾。爱耳从小做起。1.防药物中毒。
3、药虽然能治病,但有些药有很强的负作用,吃的量过大或不适当,会造成千万别多吃乱吃。耳疼或不舒服应马上去医院检查。即使没毛病,每年也应去体检一两次。2.防噪声。过大的声音,刺耳的声音都是噪声,它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时,可用手把耳堵住,并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音机。3.防进水。游泳或洗澡、洗脸时,应特别注意,防止水进入耳内。如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,让水流出来,或用棉球棍轻轻放进去,把水吸出来。4.防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都对耳有害。5.不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳,这是不好的习惯,应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。6.不戴耳环。有些小女孩喜欢扎耳朵眼,佩戴耳环、耳坠等装饰物,这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上边挂个金属物,玩时容易将耳朵拉扯坏。中班健康爱护我们的耳朵课件:中班健康爱护我们的耳朵课件这个共1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《电容触摸屏TP简介》课件
- 冠状动脉闭塞病变介入治疗
- 中心供氧的应急预案
- 《光伏电池板与系统》课件
- 因式分解活动课
- 《通货膨胀和失业》课件
- 数学学案:课堂导学集合的运算第课时补集
- 《生物公司运营分析》课件
- 混泥土搅拌车咕噜咕噜
- 六年级上册英语重难点复习学案基础练语音练拓展练-Unit8ChineseNewYear译林三起含答案
- 公路水运工程建设重大事故隐患清单管理
- 《农业政策法规》课件
- 通力电梯7种紧急放人程序
- 邀请函模板完整
- 结构加固改造之抗震加固培训课件
- 医师定期考核 简易程序 练习及答案
- 冰雪之都冰城哈尔滨旅游宣传风土人情城市介绍PPT图文课件
- (完整版)钢琴五线谱(A4打印)
- 动物生产新技术与应用课件
- 三年级上册道德与法治教案-《平安出行》 部编版
- 植物营养学课件:植物的钙镁硫营养
评论
0/150
提交评论