三年级下《道德与法制》第二单元复习资料(共4页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上在集体中成长。一、我们是一个集体1、（集体）是我们（成长）的乐园，在丰富多彩的集体生活中，我们（相互学习，共同进步，共同成长）。2、个集体应该有（共同的目标），每一个成员都应该为（实现目标）尽自己的一份力。3、“众人拾柴火焰高”。（个人）的力量是（渺小）的，（集体）的力量是（无穷）的，一个人只有将（自己和集体）融合在一起才更有力量。4、（集体）活动是（丰富多彩）的，它让我们的（学习和生活）更加充实，更加快乐。5、丰富多彩的集体活动，（开阔）了我们的（视野），（陶冶）了我们的（情操），培养了我们的（集体主义精神），我们每个人都应该（积极参与）。6、（集体荣誉）的取得，依

2、靠大家的（共同努力），每个人都要心中有集体，努力为集体做贡献。7、集体所取得的每一点（成绩），每一点（进步），都浸透着我们的（心血和汗水），我们要从身边的每一件小事做起，维护集体荣誉。8、集体的力量是（伟大）的，我们只有（团结一心），勇于承担责任，才能实现心中的梦想。9、你参加过哪些集体活动？（1）我参加过学校运动会。（2）参加了学校组织的植树活动。（3）参观实践基地。（4）参加公益活动。10、参加集体活动时，你有什么感受？（1）每次参加集体活动我都很开心。（2）在集体活动中，我感受到大家的关爱。（3）在拔河比赛中体会到团结起来力量大。二、真成友爱 平等交往1、学校里，同学们就像（兄弟姐妹）一

3、样，一起（学习），一起（劳动），一起（玩耍），（团结友爱），组成了一个（快乐、幸福）的大家庭。2、（真诚待人）就是（用心体谅）别人的难处，竭尽全力的帮助别人。3、“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”孟子的这句话告诉我们爱别人的人，别人也会（爱他），（尊敬）别人的人，别人也会（尊敬）他。4、（友谊）就像（鲜花），需要用（真心）浇灌。同学之间（真诚相待，互助友爱），（友谊的花朵）才会绽放的鲜艳美丽。5、（平等相处），（尊重他人），才能赢得别人的（尊重和信赖）。6、每个同学自身各有（优点和不足），家庭状况也各有不同，但在（法律和人格）上都是（平等）的，都拥有平等的（权利和尊严），同学们应该（互相

4、理解，互相尊重）。7、同学之间的交往中，我们应该（平等对待），（尊重）每一位同学，与人为善，多给同学热情的（鼓励和帮助），这样不但有利于同学的（进步），也会让自己交到更多的朋友。8、我们应该怎样和同学真诚相待，互相帮助呢？（怎样才能做到友好相处呢？）（1）和同学相处要诚实守信。（2）要有一颗宽容的心。（3）有事情大家要一起商量，学会平等相处。（4）对有困难的同学要提供帮助。（5）不要总是和嘲笑男同学和女同学要互相尊重。（6）要包容，做到“己所不欲，勿施于人。”三、讲规则 守纪律 1、集体生活要（讲规则），因为“（没有规矩，不成方圆。）”作为集体中的一员，我们每个人都要（讲规则，守纪律），同时也

5、要做集体规则的（维护者）。2、在学校中（遵守规则），能保证我们（更好的学习），在马路上遵守规则能保证我们的（安全）。在比赛中遵守规则，能保证（公平合理），每个人都（自觉地遵守规则），我们的生活才能（美好和谐）。3、（风筝线）就像必须遵守的（纪律），离开了（纪律）的约束，我们不但会失去（自由），还可能会受到更大损害。4、校园生活每时每刻都离不开（规则和纪律），正因为有了这些规则和纪律，才能保证我们有一个（安全、有序）的学习环境。5、（班级制度）规范着大家的一言一行是（班级管理）的（依据），是每位同学应当遵守的（准则），完善的班级制度，有利于形成（积极向上）的（班级风气）。6、（班级制度）的制定需要大家建言献策，更需要大家的（积极维护和自觉遵守）。我们不仅要做班级制度的（制定者），更要做班级制度的（维护者和执行者）。7、规则外显与校园的每一个角落，规则更应该那引在我们的心里，（严于律己、自我约束、自觉规范），才能提高我们的（自律意识）。8、我