山沟里的孩子

1、山沟里的孩子山沟里的孩子解放解放 宁海婷宁海婷北师大版三年级语文下册北师大版三年级语文下册 学习目标学习目标 1、独立学习本课生字词。、独立学习本课生字词。 2、 了解山沟里的孩子起早贪黑、了解山沟里的孩子起早贪黑、翻山越岭去上学的情景翻山越岭去上学的情景. 3、学习山沟里的孩子们为了实现、学习山沟里的孩子们为了实现美好理想而刻苦学习的积极向上的精美好理想而刻苦学习的积极向上的精神。神。 1、自读课文，读书小建议：、自读课文，读书小建议：、读准字音，遇到难读的句子多读几遍，读准字音，遇到难读的句子多读几遍，做到句句通顺。做到句句通顺。 2、结合手中的学习单，说说你学、结合手中的学习单，说说你学

2、会了什么？还有什么不懂？会了什么？还有什么不懂？ 3、同桌共读课文，说说课文主要、同桌共读课文，说说课文主要讲了一件什么事？讲了一件什么事？ 学法提示学法提示1我画的句子是( ),与他相对应的句子是（ ）我从中体会到里（ ）2 组里一个同学说完后，其他同学可作补充 。3组长组织大家练习朗读勾画的句子 4 大家协商定好发言人。 清晨清晨，天还没有亮，山，天还没有亮，山沟里还黑着。沟里还黑着。 傍晚傍晚，太阳落山了，山，太阳落山了，山沟里很快的暗下来了。沟里很快的暗下来了。 孩子们孩子们走过那座山，翻过走过那座山，翻过 这座山，这座山，背着书包结伴回家背着书包结伴回家。 孩子们孩子们走过这座山，翻

3、走过这座山，翻过那座山，过那座山，背着书包上学背着书包上学校去。校去。 野葡萄野葡萄由黑变绿由黑变绿了了,牵牛牵牛花花由黑变紫由黑变紫了了,女孩儿身上的女孩儿身上的新褂子也新褂子也由黑变红由黑变红了。了。 山楂果山楂果由红变黑由红变黑了了,路边路边的草垛的草垛由黄变黑由黄变黑了了,男孩子们男孩子们身上的褂子也身上的褂子也由蓝变黑由蓝变黑了。了。 天边的云天边的云黑黑黑黑的，山沟里的，山沟里的路的路黑黑黑黑的。远处，狼在嚎，的。远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪叫，天羊栏边的黄狗汪汪叫，天黑洞黑洞洞的。洞的。 远远近近，远远近近，脚步匆匆脚步匆匆，初升的红日拥抱着他们。初升的红日拥抱着他们。 远远近

4、近，远远近近，说说笑笑说说笑笑，夜雾笼罩着他们。夜雾笼罩着他们。 这是一群（这是一群（ ）的孩子。的孩子。畅所欲言 传说，山沟里埋藏着一把传说，山沟里埋藏着一把金钥匙，金钥匙，谁能找到它，谁就能打开智慧的宝库，谁能找到它，谁就能打开智慧的宝库，改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这样的理想，是怀着这样的理想，日日夜夜，夜夜日日夜夜，夜夜日日，日日，在辛勤刻苦地寻找。他们要用在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙，那把神奇的钥匙，打开知识的宝库，打开知识的宝库，用知识的力量，改变村庄，改变山沟用知识的力量，改变村庄，改变山沟的穷面貌。的穷面貌。 啊！山沟里的孩

5、子啊！山沟里的孩子不怕不怕从黑从黑夜启程，他们夜启程，他们一定一定能找到理想的能找到理想的灿烂的黎明灿烂的黎明 “天还没有亮天还没有亮”，孩子们已经背着，孩子们已经背着书包去上学；书包去上学；“走过这座山，翻过那座走过这座山，翻过那座山山”，直到，直到“远远近近，初升的红日把远远近近，初升的红日把他们拥抱他们拥抱”时还在上学的路上，下午放时还在上学的路上，下午放学回家时学回家时“月亮月亮”像灯笼在迎接孩子们像灯笼在迎接孩子们银铃般的笑声。山里的孩子就是这样坚银铃般的笑声。山里的孩子就是这样坚持上学，他们就是要用聪明和才智去持上学，他们就是要用聪明和才智去“改变村庄改变村庄”，“改变山沟的穷面貌

6、改变山沟的穷面貌”。 作业作业1、修正和修改学习单上的答案。、修正和修改学习单上的答案。2、选择感受深刻的段落背诵下来。、选择感受深刻的段落背诵下来。献给大山的孩子献给大山的孩子 山路弯弯山路弯弯 弯上云端。弯上云端。 路上走着路上走着 渴求真知的少年。渴求真知的少年。 是满怀憧憬的少年，是满怀憧憬的少年， 非常执着非常执着 他要完成他要完成 那纯朴的心愿。那纯朴的心愿。 他向往神秘外界，他向往神秘外界， 但他清楚但他清楚 只有知识只有知识 才能实现自己的诺言。才能实现自己的诺言。 他向往明天，他向往明天， 要走出大山，要走出大山， 吃苦受累也心甘情愿。吃苦受累也心甘情愿。 严冬酷暑赤脚而行，严冬酷暑赤脚而行， 草帽、蓑衣、斗篷相伴，草帽、蓑衣、斗篷相伴， 何畏那刮风下雨、烈日炎炎。何畏那刮风下雨、烈日炎炎。 大山的孩子要登上金字塔，大山的孩子要登上金字塔， 站得更高，站得更高， 看得更远。看得更远。 大山里的孩子，大山里的孩子， 深爱大山。深爱大山。 大山里的孩子大山里的孩子,