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文档简介

、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）S 优势W 劣势外部（环境）教科研的理论基础比较薄弱，理论难以与实践 结合。O 机遇（庆幸条件）T 威胁（挑战）有教研网大平台；学校组织老师承担公开课，为促进教学交持之以恒的坚持与努力流提供了可能。、我的对策U用（优势）s 停（劣势）认真学习，学以致用；积极参加，全力投入，不断提高自己的教学水 平。缺乏监督与指导E抓（机遇）D御（威胁）抓住机遇，珍惜机会，不断学习理论和动手实践，多向专家请教。增强紧迫感，责任感；充分利用网络研修平台，多学习，多交流，提 高自身水平。

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