密度4测量学习案_第1页
密度4测量学习案_第2页
密度4测量学习案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、罗古中学 八年级 物理科自主学习案班级: 姓名:科目物理课题物质密度测量授课时间主备人金新创修订人 冯审秋序号28-29学习目标(1) 通过实验进一步巩固物质密度的概念;(2) 尝试用密度知识解决简单的问题,能解释生活中一些与密度有关的物理现象;(3) 学会量筒的使用方法,一是用量筒测量液体体积的方法;二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。学习重难点固体、液体密度的测量【温故知新】1、测量一种物质的密度,一般需要测量它的 和 。然后利用公式 ,计算出物质的密度。这是一种 (填“直接”或者“间接”)测量法。2、测量形状不规则固体体积的时候,要用量筒来测量,量筒的容积要适量,适量的含义是固体 (

2、填“能够”或者“不能”)浸没入液体中。3、小亮做测量石块的密度的实验,量筒中水的体积是40mL,石块浸没在水里的时候,体积增大到70mL,天平测量的砝码数是50g,20g,5g各一个。游码在2 .4g的位置。这个石块的质量是 g ,体积是 cm3 ,密度是 g/ cm3 。4、测液体密度实验中: 原理是: 方法:用天平测 的总质量m1 ;把烧杯中的液体倒入 中一部分,读出 V;称出 中剩余液体的质量m2 ;计算出量筒内液体的质量m= 求出液体的密度= 。5、下面是小明在测铁块密度时的主要步骤,请你写下正确的操作步骤序号 A、将m、V代入公式中,算出铁块密度, B、铁块用细线拴好轻轻放入水中,测

3、出水和铁块的总体积V2, C、在量筒中倒入一部分水,测出水的体积V1, D、用天平称出铁块的质量m, E、根据数据V1 、V2算出铁块的体积V【合作探究】探究点一:量筒的使用。用量筒测液体的体积时,筒中的液面是凹形的,测量者的视线应与凹面的_相平(填“顶部”、“底部”)。如图所示,其中_同学读数正确。 探究点二:小固体密度的测量测量小石块的密度(1) 需要的测量工具(2)说出测量步骤(点评误差最小的方法)(3)进行测量并将数据填写到自己设计的表格中探究点三:液体密度的测量测量盐水的密度(1) 拟定测量工具(2) 说出测量步骤(点评误差最小的方法)(3)进行测量将数据填写到自己设计的表中【课堂检

4、测】1、在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是()A用天平测出空烧杯的质量B取适量的油倒人烧杯中,用天平测出杯和油的总质量C将烧杯中的油倒人量筒中,测出倒人量筒中的油的体积D用天平测出烧杯和剩余油的总质量2、对于用天平、量筒测某种液体的密度来说,其实验步骤的安排有如下三种方案一:A用天平称出烧杯的质量m1;B用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2;C将烧杯中的液体倒入量杯中,读出液体的体积V;D用公式算出液体的密度 。方案二:A在烧杯中盛被测液体,称出它的质量m1;B把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,记下量筒中的液体体积V;C称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2;D用公

5、式计算液体的密度。方案三:A将适量的液体倒入量筒测出体积V;B用天平测出空烧杯的质量m1;C再将液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量rn2;D用公式计算液体的密度。(1)三种方法中最恰当的是_ _(2)按最恰当的方法进行实验,试用实验步骤中给定的数据表示这种液体的密度值:3、怎样测量浮在水面上例如小蜡块的密度?(沉锤法)【学习反思】1、用量筒测液体的体积时,筒中的液面是凹形的,测量者的视线应与凹面的_ 相平2、测量固体密度时先测质量还是先测体积?为什么?3、下面是小丽在测量一块矿石密度时的主要步骤。(1)下面的操作有哪些是必要的,请你把必要的操作按正确的顺序将序号排列出来:A用调节好的天平测出量筒的质量为200gB向量筒中倒进一些水,测出这些水的体积15 cm3C用调节好的天平测出矿石的质量28gD将矿石浸没在量筒中,测出矿石和水的总体积25 cm3E . 将必要的数据填入下表中,利用相应公式,求出矿石的密度。正确的操作顺序为 。(2)请你把必要的物理量和数据填入下表中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论