最优秀最完整的八年级生物总复习

1、湘阴县临资口中学生物组生物进化的大致历程生物进化的大致历程生物种类的多样性生物种类的多样性生物多样性包括：生物多样性包括：生物种类的多样性实质上是生物种类的多样性实质上是 。利用基因的多样性可以改良作物品种，如：利用基因的多样性可以改良作物品种，如：袁隆平培育的杂交水稻袁隆平培育的杂交水稻，创造了巨大的经济效益，创造了巨大的经济效益生物种类生物种类的多样性：的多样性：基因基因的多样性：的多样性：生态系统生态系统的多样性的多样性: 2012年国际生物多样性日主题为年国际生物多样性日主题为“海洋生物多样性海洋生物多样性”。海洋生。海洋生物受到海洋污染、过度商业开发等影响，种类正在减少，海洋生物受到

2、海洋污染、过度商业开发等影响，种类正在减少，海洋生物多样性面临危机，亟待保护。厦门海洋资源丰富，建立有国家物多样性面临危机，亟待保护。厦门海洋资源丰富，建立有国家级海洋动物自然保护区，今年级海洋动物自然保护区，今年“厦门国际海洋周厦门国际海洋周”的主题是的主题是“蓝蓝色经济，绿色增长色经济，绿色增长科技引领经济发展科技引领经济发展”。 分析上述资料，请回答：分析上述资料，请回答： 生物多样性包括生物种类的多样性，生物多样性包括生物种类的多样性， 的多样性和的多样性和 的的多样性。海洋生物种类的多样性实质上是多样性。海洋生物种类的多样性实质上是 的多样性。的多样性。 海洋污染、过度商业开发等使海

3、洋生物受到威胁，因此保护海海洋污染、过度商业开发等使海洋生物受到威胁，因此保护海洋生物的洋生物的 ，保护生态系统多样性，是保护海洋生物多样，保护生态系统多样性，是保护海洋生物多样性的根本措施。性的根本措施。 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，请举一个在建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，请举一个在厦门海域建立的海洋动物自然保护区的例子厦门海域建立的海洋动物自然保护区的例子 。 我市重视保护海洋生物多样性，我市重视保护海洋生物多样性，“蓝色经济蓝色经济”指海洋经济，指海洋经济，“绿色增长绿色增长”是指对海洋资源的是指对海洋资源的 利用利用 （选填：（选填：“充分充分”或或“可持

4、续可持续”）。）。 作为厦门中学生的一员，你能为保护海洋生物多样性做些什么作为厦门中学生的一员，你能为保护海洋生物多样性做些什么呢？请说出一件你能为保护海洋生物多样性所做的呢？请说出一件你能为保护海洋生物多样性所做的事：事： 。基因基因生态系统生态系统基因基因栖息环境栖息环境文昌鱼、中华白海豚文昌鱼、中华白海豚可持续可持续生物分类的单位是（由大到小）：生物分类的单位是（由大到小）：生物分类的基本单位是：生物分类的基本单位是：植物的分类：根据植物的特征，分为四类。植物的分类：根据植物的特征，分为四类。植植物物藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物 蕨类植物蕨类植物种子植物种子植物无根、叶、茎，无根、叶

5、、茎，无种子无种子有叶、茎，无根，有叶、茎，无根，无种子无种子有根、叶、茎，有根、叶、茎，无种子无种子有根、叶、茎（营养器官），有根、叶、茎（营养器官）， 种子（繁殖器官）种子（繁殖器官）孢孢子子植植物物裸子植物裸子植物 被子植物被子植物（种子裸露）（种子裸露）（种子有种皮，有根、茎、叶、花、果实、种子）（种子有种皮，有根、茎、叶、花、果实、种子）被子植物被子植物中分类的重要依据是中分类的重要依据是 。 图中的图中的a、b 分别代表肾蕨和西瓜两种植物，阴影部分代表分别代表肾蕨和西瓜两种植物，阴影部分代表它们之间的共同点，属于阴影部分的是（它们之间的共同点，属于阴影部分的是（ ）。）。A.有根、

6、茎和叶有根、茎和叶B.能开花结果能开花结果 C.用种子繁殖用种子繁殖 D.由六大器官构成由六大器官构成动物的分类：根据动物的特征，进行分类。动物的分类：根据动物的特征，进行分类。目前已知的动物种类大约有目前已知的动物种类大约有 种。种。根据体内是否有根据体内是否有 可以分为两大类：可以分为两大类：即即 和和 。体内体内脊柱脊柱体内体内脊柱脊柱脊柱脊柱注意标注结构名称的直线注意标注结构名称的直线脊柱脊柱动动物物无脊椎动物无脊椎动物脊椎动物脊椎动物环节动物环节动物节肢动物节肢动物鱼类鱼类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟类鸟类哺乳类哺乳类动动物物无脊椎无脊椎动物动物脊椎脊椎动物动物环节动物环节动物节肢动物

7、节肢动物鱼鱼 类类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟鸟 类类哺乳类哺乳类代表动物代表动物蚯蚓、沙蚕蚯蚓、沙蚕主要特征主要特征身体由许多彼此相身体由许多彼此相似的似的 构成构成环状体节环状体节环节动物（环节动物（）适应环境的特点）适应环境的特点蚯蚓通过蚯蚓通过 和和 的配合的配合 使身使身体体 。依靠能分泌黏液、保持湿润。依靠能分泌黏液、保持湿润的的 进行呼吸。进行呼吸。（近环带的为身体前端）（近环带的为身体前端）蚯蚓蚯蚓环带环带身体身体前端前端根据根据 的着生位置可以判断出蚯蚓身的着生位置可以判断出蚯蚓身体的前后端。体的前后端。动动物物无脊椎无脊椎动物动物脊椎脊椎动物动物环节动物环节动物节肢动物节肢动

8、物鱼鱼 类类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟鸟 类类哺乳类哺乳类代表动物代表动物蚯蚓、沙蚕蚯蚓、沙蚕主要特征主要特征身体由许多彼此相身体由许多彼此相似的似的 构成构成环状体节环状体节虾、蟹、昆虫虾、蟹、昆虫蜘蛛、蜈蚣蜘蛛、蜈蚣身体由很多身体由很多 构构成，体表外成，体表外有有 ， 足和足和触角触角 。体节体节外骨骼外骨骼分节分节节肢动物（节肢动物（）的特征和适应环境的特点）的特征和适应环境的特点昆虫主要特征是：身体分为昆虫主要特征是：身体分为 ， 胸部一般长有运动器官胸部一般长有运动器官 。用用 呼吸；体表有呼吸；体表有 ，可以减少，可以减少体内水分的散失并保护支持内部的柔软器官。体内水分的散失并保

9、护支持内部的柔软器官。 外骨骼外骨骼有有现象现象 蚯蚓蚯蚓 环节动物环节动物 沙蚕沙蚕螃蟹螃蟹 节肢动物节肢动物蝗虫蝗虫实验中，用实验中，用擦拭蚯蚓的体擦拭蚯蚓的体壁。壁。春秋时代起，蝗灾在中国发生过春秋时代起，蝗灾在中国发生过800800余次。我国古书有余次。我国古书有“旱极而蝗旱极而蝗”的记载，意思说严重的蝗灾往往和严重旱灾相伴而生。蝗灾发生的记载，意思说严重的蝗灾往往和严重旱灾相伴而生。蝗灾发生时，危害面积非常大，可达数千平方公里。时，危害面积非常大，可达数千平方公里。分析上述资料，请回答：分析上述资料，请回答： 蝗虫迁移迅速，危害面积大，是因为其身体具蝗虫迁移迅速，危害面积大，是因为其

10、身体具有有 和和 等运动器官，它最主要的运动方式是等运动器官，它最主要的运动方式是 。 蝗虫适于干旱的陆地环境，与外骨骼作用是分不开的，它不仅蝗虫适于干旱的陆地环境，与外骨骼作用是分不开的，它不仅能能 和和 内部柔软器官，还能防止体内内部柔软器官，还能防止体内 蒸发。蒸发。 蝗虫属于昆虫类，它与蜘蛛、虾、蜈蚣等动物有许多共同点，蝗虫属于昆虫类，它与蜘蛛、虾、蜈蚣等动物有许多共同点，它们都归属于它们都归属于 动物动物。足翅翅保护保护支持支持飞行飞行节肢节肢动动物物无脊椎无脊椎动物动物脊椎脊椎动物动物环节动物环节动物节肢动物节肢动物鱼鱼 类类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟鸟 类类哺乳类哺乳类代表动物代

11、表动物鲫鱼、金鱼、鲨鱼、海马鲫鱼、金鱼、鲨鱼、海马家鸽、喜鹊、鹰、麻雀家鸽、喜鹊、鹰、麻雀海豚、鲸、蝙蝠、熊猫海豚、鲸、蝙蝠、熊猫动动物物无脊椎无脊椎动物动物脊椎脊椎动物动物环节动物环节动物节肢动物节肢动物鱼鱼 类类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟鸟 类类哺乳类哺乳类鱼类特征以及与鱼类特征以及与生活相生活相适应的形态结构生理特点：适应的形态结构生理特点：体形为体形为，体表常被有，体表常被有着着 ，用，用 呼吸，呼吸，通过通过躯干部躯干部和和尾部尾部的摆动以的摆动以及及 的协调作用的协调作用。2.尾鳍控制尾鳍控制前进方向前进方向；胸鳍、；胸鳍、腹鳍、背鳍腹鳍、背鳍保持身体平衡保持身体平衡。采用采用模拟

12、实验模拟实验。1.鱼呼吸时鱼呼吸时 和和 交替交替张开闭合。张开闭合。把墨汁滴在鱼把墨汁滴在鱼口口的前方，墨的前方，墨汁将从汁将从 流出。流出。而流经而流经鳃鳃水中的水中的 减减少，少， 增加。增加。动动物物无脊椎无脊椎动物动物脊椎脊椎动物动物环节动物环节动物节肢动物节肢动物鱼鱼 类类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟鸟 类类哺乳类哺乳类鸟类的特征及其与飞翔生活鸟类的特征及其与飞翔生活相适应的形态结构生理特点相适应的形态结构生理特点体形为流线型，体表被体形为流线型，体表被覆覆 ，前肢变，前肢变成成 ，骨，骨骼骼 ， 发发达，气囊有辅助呼吸作用，达，气囊有辅助呼吸作用，食量大，消化能力强，直肠食量大，消

13、化能力强，直肠短，及时排粪；体短，及时排粪；体温温 。 动动物物无脊椎无脊椎动物动物脊椎脊椎动物动物环节动物环节动物节肢动物节肢动物鱼鱼 类类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟鸟 类类哺乳类哺乳类哺乳的特征哺乳的特征哺乳动物体表被哺乳动物体表被 ， ，用，用 呼吸，呼吸，体温体温 。 还有发达的还有发达的 及遍布全身及遍布全身的神经，有发达的的神经，有发达的 。家兔与家兔与草食性草食性相适应的结构特点：相适应的结构特点：牙齿分化为牙齿分化为 齿、齿、 齿，盲齿，盲肠肠 。狼等狼等肉食性肉食性动物的牙齿则分化为：动物的牙齿则分化为： 齿齿、 齿齿、 齿齿。 陆生动物与陆地环境相适应的形态结构特点陆生动物

14、与陆地环境相适应的形态结构特点“归纳”是一种重要的学习和研究事物的方法。结合所学知识，归纳回答：家兔之所以能够保持体温的恒定，主要是因为：（1）体表 ，能起保温作用；（2）循环系统输送_的能力强，有利于有机物的分解，为生命活动提供足够的 。像家兔这样，可以通过自身调节而维持体温恒定的动物，称为 动物。 氧氧被毛被毛能量能量恒温恒温生物多样性包括：生物多样性包括：生物种类生物种类的多样性：的多样性：基因基因的多样性：的多样性：生态系统生态系统的多样性的多样性:生物种类的多样性实质上是生物种类的多样性实质上是 。利用基因的多样性可以改良作物品种，如：利用基因的多样性可以改良作物品种，如：袁隆平培育

15、的杂交水稻袁隆平培育的杂交水稻，创造了巨大的经济效益，创造了巨大的经济效益结合日常生活，说出三点保护生物多样性的结合日常生活，说出三点保护生物多样性的具体行具体行动动（你自己可以为保护生物多样性（你自己可以为保护生物多样性做些什么做些什么？）：？）：进行垃圾分类，爱护植被，保护环境。进行垃圾分类，爱护植被，保护环境。 不使用一次性餐巾或筷子。不使用一次性餐巾或筷子。 不食用野生动物。不食用野生动物。认识关节的结构认识关节的结构关节软骨（光滑）关节软骨（光滑） 关节头关节头(内表面分泌滑液内表面分泌滑液) 关节囊关节囊关节腔关节腔(内有滑液内有滑液)关节窝关节窝关节结构模式图关节结构模式图关节外

16、还有韧带关节外还有韧带和肌肉包绕着和肌肉包绕着13245当骨骼肌受当骨骼肌受 传来的刺激而传来的刺激而 时时,就会就会牵动牵动骨骨绕着绕着 活动活动,于是躯体就会产生运动。于是躯体就会产生运动。关节相当于运动的关节相当于运动的 ，骨骼肌的收缩则产生，骨骼肌的收缩则产生运动的运动的 。骨、关节和骨骼肌关系的模式图骨、关节和骨骼肌关系的模式图骨骼肌骨骼肌关节关节骨骨骨在骨骼肌牵引下围绕关节运动骨在骨骼肌牵引下围绕关节运动屈肘屈肘动作的产生动作的产生 肱二头肌肱二头肌 . 肱三头肌肱三头肌 .动物的行为从动物的行为从上分有：上分有：取食取食行为、行为、防御防御行为、行为、 繁殖繁殖行为、行为、 迁徙

17、迁徙行为行为动物的行为从动物的行为从上分有：上分有：先天性行为：先天性行为：是动物是动物 就有的，由动物体就有的，由动物体内内 决定的行为。决定的行为。学习行为：学习行为：在在 基础上，通过基础上，通过 的的作用，由作用，由 和和 而获而获得，建立在得，建立在 行为行为的基础上。的基础上。 A B C DA B C D具有社会行为的动物有：具有社会行为的动物有：白蚁群体白蚁群体蜜蜂群体蜜蜂群体大象群体大象群体狒狒群体狒狒群体大猩猩群体大猩猩群体细菌的主要特征细菌的主要特征2.形态主要有形态主要有杆状杆状、球状球状、螺旋状螺旋状；1.个体十分个体十分 ;3.细菌属于细菌属于 生物。生物。4.细菌

18、生殖方式为细菌生殖方式为 。5.细菌在不良环境中形成细菌在不良环境中形成 结构结构（休眠体）。（休眠体）。DNA(未成形细胞核）未成形细胞核）细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁细胞质细胞质荚膜荚膜鞭毛鞭毛123456细菌的细胞基细菌的细胞基本结构本结构有有 、 、 、和和 。没有没有，营养方式营养方式为为 。真菌的主要特征真菌的主要特征1.有单细胞的真菌，如有单细胞的真菌，如 ;也有多细胞的大型真菌，如也有多细胞的大型真菌，如 。2.真菌生殖方式主要为真菌生殖方式主要为 。3.真菌细胞结构有真菌细胞结构有 。 没有没有。4.真菌营养方式为真菌营养方式为 。比较内容比较内容细菌细菌真菌真菌细细胞胞结结构构

19、相同相同点点都具有都具有不同不同点点单细胞个体，单细胞个体，大多为大多为营养方式营养方式大多以现成的有机物大多以现成的有机物为食为食以现成的有机物为食以现成的有机物为食生殖方式生殖方式分裂生殖分裂生殖细胞壁、细胞膜、细胞质，没有叶绿体细胞壁、细胞膜、细胞质，没有叶绿体孢子生殖孢子生殖没有真正的细胞核。没有真正的细胞核。 多细胞，多细胞，有真正的细胞核。有真正的细胞核。二氧二氧化碳化碳二氧二氧化碳化碳水和无机盐水和无机盐水和无机盐水和无机盐生物遗体生物遗体细菌和真菌细菌和真菌细菌和真菌在生态系统中作为细菌和真菌在生态系统中作为 ，分，分解动植物遗体，对自然界中解动植物遗体，对自然界中 （气体）气

20、体） 等等起着重要作用。起着重要作用。A（生产者）（生产者）B生物的遗体生物的遗体C二氧化碳二氧化碳D细菌和真菌生存所需要的基本条件：细菌和真菌生存所需要的基本条件： 、 、 。细菌、真菌与食品的制作（发酵技术）细菌、真菌与食品的制作（发酵技术）1.酵母菌：葡萄糖酵母菌：葡萄糖酒精和二氧化碳酒精和二氧化碳 (制作馒头、面包、蛋糕制作馒头、面包、蛋糕)2.乳酸菌：葡萄糖乳酸菌：葡萄糖乳酸乳酸 (制作酸奶、泡菜制作酸奶、泡菜)3.醋酸杆菌：制醋醋酸杆菌：制醋4.多种霉菌：制酱多种霉菌：制酱细菌、真菌与食品的制作（发酵技术）细菌、真菌与食品的制作（发酵技术）食品的腐败主要是由食品的腐败主要是由 引起的，引起的，分解食品中的有机物，在食品中分解食品中的有机物，在食品中，导致食品的腐烂。，导致食品的腐烂。把食品内的把食品内的 或或 它它们的生长和繁殖。们的生长和繁殖。食品的腐败原因：食品的腐败原因：食品保鲜的一般原理：食品保鲜的一般原理：食品一般保鲜方法食品一般保鲜方法袋装牛奶、盒装牛奶袋装牛奶、盒装牛奶肉类、鱼类罐头肉类、鱼类罐头蘑菇蘑菇咸鱼咸鱼袋