高中物理-16-4《碰撞》精品课件-新人教版选修3-5电子教案

1、高中物理-16-4碰撞精品课件-新人教版选修3-5碰撞过程中动量守恒碰撞过程中动量守恒mv=2mvmv=2mv/ / V V/ /=v/2=v/2碰前动能：碰前动能：E Ek k=mV=mV2 2/2/2碰后动能：碰后动能：E E/ /k k=mV=mV/2/2/2=mV/2=mV2 2/8/8碰撞过程中动量守恒、动能不守恒。碰撞过程中动量守恒、动能不守恒。碰撞后两物体碰撞后两物体粘在一起的碰粘在一起的碰撞叫撞叫完全非弹完全非弹性碰撞性碰撞。这种。这种碰撞机械能损碰撞机械能损失最大。失最大。1、定义、定义2 2、研究弹性碰撞、研究弹性碰撞如何列式表达？如何列式表达？如何计算？如何计算？讨论（一

2、）讨论（一）讨论（二）讨论（二）讨论（三）讨论（三） 若在一光滑水平面上有两个质量分别为若在一光滑水平面上有两个质量分别为m m1 1、m m2 2的的刚性小球刚性小球A A和和B B，以初速度，以初速度v v1 1、v v2 2运动，若它们能发生运动，若它们能发生碰撞（为一维弹性碰撞），碰撞后它们的速度分别碰撞（为一维弹性碰撞），碰撞后它们的速度分别为为v v1 1/ /和和 v v2 2/ /分别是多大？分别是多大？讨论（四）讨论（四）将将A A和和B B看作系统：看作系统：碰撞过程中系统动量守恒碰撞过程中系统动量守恒 22112211vmvmvmvm弹性碰撞中没有机械能损失弹性碰撞中没有

3、机械能损失 22221122221121212121vmvmvmvm211212212mmvmmvmv212121122mmvmmvmv若若v v2 2=0=0时，结论与前时，结论与前面的是否相同？面的是否相同？222111vvmvvm2222221211vvmvvm2211vvvv1212vvvv即2121vvvv或碰撞后碰撞后B B相对于相对于A A的速度与碰撞前的速度与碰撞前B B相相对于对于A A的速度大小相等，方向相反的速度大小相等，方向相反 碰撞后碰撞后A A相对于相对于B B的速度与碰撞前的速度与碰撞前A A相相对于对于B B的速度大小相等，方向相反的速度大小相等，方向相反 由动

4、量和能量关系又可得出：由动量和能量关系又可得出： 在光滑水平面上，有在光滑水平面上，有A A、B B两个小球向右沿同一直线两个小球向右沿同一直线运动，取向右为正，两球的动量分别是运动，取向右为正，两球的动量分别是p pA A=5kgm/s=5kgm/s，p pB B=7kgm/s=7kgm/s，如图所示若能发生正碰，则碰后两球，如图所示若能发生正碰，则碰后两球的动量增量的动量增量p pA A、p pB B可能是可能是 （ ）A Ap pA A=-3kgm/s=-3kgm/s；p pB B =3kgm/s =3kgm/s B Bp pA A=3kgm/s=3kgm/s；p pB B =3kgm/

5、s =3kgm/sC Cp pA A= -10kgm/s= -10kgm/s；p pB B =10kgm/s =10kgm/s D Dp pA A=3kgm/s=3kgm/s；p pB B = -3kgm/s = -3kgm/s A A【思考】【思考】 如图所示，质量为如图所示，质量为M M的重锤自的重锤自h h高度由静止开始下高度由静止开始下落，砸到质量为落，砸到质量为m m的木楔上没有弹起，二者一起向的木楔上没有弹起，二者一起向下运动设地层给它们的平均阻力为下运动设地层给它们的平均阻力为F F，则木楔可，则木楔可进入的深度进入的深度L L是多少？是多少？ 【思考】【思考】第一阶段，对重锤有：第一阶段，对重锤有： 221MvMgh第二阶段，对重锤及木楔有第二阶段，对重锤及木楔有 Mv+0=（M+m）v / 第三阶段，对重锤及木楔有第三阶段，对重锤及木楔有 2)(210)(vmMFLhLmM二、二、方法一：方法一： 矢量作图法矢量作图法方法二：方法二： 计算法计算法V1V/2V/1V/1思考思考: :若通过计算的方法若通过计算的方法, ,怎么计算怎么计算? ?还需要哪些条还需要哪些条件件? ?三、三、总结：归纳本节课内容总结：归纳本节课内容1、弹性碰撞和非弹性碰撞、弹性碰撞和非弹性碰撞2、对心碰撞和非对心碰撞、对心碰撞和非对心碰撞3、散射、散射【思考】碰撞与爆