2022年元旦活动方案校园篇

1、2022年元旦活动方案校园篇为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，我校将举办_年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下：一、活动领导小组：组长：副组长：组员：各班班主任老师二、评委组成员：三、活动安排及要求1、参加对象：各班学生。2、各班级必须准备_个以上节目，(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一

2、律采用碟片。5、活动进程_月_日对各班级准备的节目进行验收。6、活动要求(1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。(2)严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。四、演出时间安排：_年_月_日下午2：00正式开始五、节目初审小组(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)六、安全领导小组组长：组员：七、主持人培训：八、文娱会演现场工作小组：(1)舞台布置：(2)照相：九、奖项设置：一等奖_个二等奖_个三等奖_个_校园元旦活动方案二一、活动主题：“_，您好!爱我和谐集体，放飞未来梦想”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接_年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生

3、同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。三、活动时间：_年_月_日下午13：0017：35四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容：(1)13：00 13：50，各班级进行班级布置，扎好彩带、气球，营造浓厚的节日氛围，在前黑板书写活动主题，在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”，布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;(2)13：50 14：30，各班级安排同学坐好，班干和各课代表及时邀

4、请所有任课老师到班级就坐;(3)14：00 14：10，校长发表广播讲话_年新年致辞;(4)14：1014：30，班主任分班级进行_年工作总结及_年工作展望，班级学生代表发言;(5)14：3017：30，师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年;(6)17：3017：35，班主任总结讲话;(7)17：35后，组织班干、值日生恢复教室上课布置，打扫好室内外卫生。六、活动要求：(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合初中生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、

5、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。(3)迎新活动后，各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况，在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。_校园元旦活动方案三“巧手美化生活，精心装饰迎接新年“布置教室比赛为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：一、活动目的1.培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。2.增强教室的育人情调，美化学习环境。3.培养学

6、生的动手能力，发挥集体的创作能力。二、参加单位以班为单位三、比赛时间_年_月_日前完成四、比赛地点各班教室，自行设计布置五、比赛内容1.造型与色彩_分区与特色3.教育作用4.清洁六、要求材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。七、评分标准1.整体设计_%2.造型色彩_%_班级特色_%4.整齐清洁_%5.教育意义_%八、评奖办法_月_日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“创意奖”;色彩搭配和谐，制作精美的，可获“效果奖”_校园元旦活动方案四一、活动主题：彰显青春魅力尽展社团风采二、活动目的：为

7、了喜迎元旦，丰富校园文化生活，更好地向广大师生展示社团魅力风采，扩大各个社团的影响力，促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。三、举办单位：主办：共青团河南工程学院委员会承办：院社团联合会协办：全院各个社团四、参与团体或人员：全院社团及各系师生均可参加。五、晚会时间：_月_日(暂定)六、活动地点：学生活动中心大礼堂七、晚会前期宣传：由院广播站进行为期1_周的宣传，并由宣传部进行出板宣传，活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。八、晚会流程：1.晚会入场过程中，播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)2.开场舞3.由晚会主持人宣布本次晚会开始4.主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社

8、团和其负责人5.主持人请团委老师等致开幕词。6.文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目，在报节目之前，主持人先介绍表演该节目的社团的概况，语言应精炼(该介绍内容由各社团提供，社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座，当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意，以便观众更好地了解认识该社团，以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节，送出小礼品。7.文艺汇演结束后，全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。8.演员谢幕9.由主持人宣布晚会圆满结束九、人员安排：<1>办公室：负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作，分工安排等。<

9、;2>外联宣传部：1、在本次活动中负责接待工作，并整体地统筹实行策划方案，应对本次晚会进行摄影，并上传至社联网站进行宣传。2、主要负责为本次活动拉赞助，募集到一定的资金，同时积极对个联谊，宣传社联，为本次晚会筹借必要的设备等。<3>文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部：主要负责节目的编排，演练工作，对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。<4>财务部：主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作.<5>各部门配合办公室人员的，布置会场，维持会场秩序，清理会场等。注：全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排，以大局为重。各部部长对

10、各自工作负有直接责任，必须尽职尽责。十：活动日程安排：A前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人：李梦沙田彦亮李中杰李亚云a第一次彩排_月_日7：009：00教室6j101b第二次彩排_月_日7：009：00活动中心c第三次彩排_月_日2：004：00大礼堂(老师看)注：期间排练：社联各部正、副负责人_个分别监督其各社团节目进程每晚学生活动中心2楼7：009：00B前期宣传工作(包括邀请函的发放)岳李方王龙孙燕搏彭东亮a：场外条幅宣传b：院广播站宣传c：板报宣传d：青年嘹望报社和大学生通迅社宣传C：晚会当日会场设计及舞台布置负责人：焦飞翔何营营闫玲1后幕设计(略)2嘉宾席、各社团成员以及方

11、块队形式就坐3晚会开始前夕，放幻灯片，并有主持人作简要介绍各社团情况_道具的安排及演员秩序注：幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬，欢庆元旦为主要基调。D：晚会当晚人员具体调度：a：负责接待各院校到会嘉宾、签到：办公室b：会场秩序维护、气氛协调：体育竞技部(_人)c：后台演员秩序维护、签到：闫玲(_人)d：更衣室人员：李亚云班晓兰(_人)e：泡泡机、冷烟火_人f：烟雾机：(_人)g：音响、话筒(_人)h：灯光室(_人)i：调音室(_人)j：开闭幕机(_人)k：道具组：魏晓伟杜婷婷(_人)l：各部信息联络协调人员：岳李芳王建峰曹昕(_人)m：开门守门：杜留杰(_人)n：前二门检票：袁书平(_人

12、)o：摄影：岳李芳李丹丹(_人)p：主持人：待定(_人)E：晚会后会场卫生：社联全体人员F：建议晚会表演当天中午：到校园东主干现场发票。G：晚会所有物品清单(见财务部物品清单)_校园元旦活动方案六元旦很快就要到了，元旦是一个欢快的节日，为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日，也为了能够丰富同学们的课余生活，使大家能够感受到节日的欢乐气氛，渲染节日的欢愉，展示同学们的才艺，特地举办一次元旦活动，希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。一、活动目的：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过主题征文、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等

13、形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。二、活动时间：_月_日下午三、活动地点：各班教室四、活动内容：1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、高二年级制作新年贺卡。五、具体要求：1、各班以“庆元旦迎新年”为主题征文。(于_月_日下午选_份上交德育处)2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。(_月_日上交方案)。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出_件优秀作品参加学校的评比、展示。5、各班教师要参与活动并有节目。六、奖励办法：1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级_个、二类班级_个、三类班级_个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责：组长：全面负责副组长：全体中层干部负