202X-202X年高中化学学业水平测试(合格性)课件:专题一考点1化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法_第1页
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文档简介

1、专题一化学实验基本方法专题一化学实验基本方法考点展示考点展示知识网络知识网络1.了解化学实验是科学探究过程中的了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。一种重要方法。2了解化学实验室常用仪器的主要了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。用途和使用方法。3掌握化学实验的基本操作和安全掌握化学实验的基本操作和安全常识。常识。4能识别化学品安全使用标志,了能识别化学品安全使用标志,了解实验室一般事故的预防和处理方解实验室一般事故的预防和处理方法。法。5能对常见的物质进行检验、分离能对常见的物质进行检验、分离和提纯,能根据要求配制溶液。和提纯,能根据要求配制溶液。仪器图形与名称仪器图形与名称主要

2、用途主要用途使用方法及注意事项使用方法及注意事项少量物质的少量物质的溶解;少量溶解;少量试剂的反应;试剂的反应;制取、收集制取、收集少量气体少量气体可直接加热,液体加热可直接加热,液体加热时不超过容积的时不超过容积的_。加热时要用试管夹夹持加热时要用试管夹夹持管口约管口约_处。加热固处。加热固体药品时管口略向下倾体药品时管口略向下倾斜,试管口不能对着人斜,试管口不能对着人配制、浓缩、稀释、配制、浓缩、稀释、盛装、加热溶液;盛装、加热溶液;也可用作较多试剂也可用作较多试剂的反应容器;水浴的反应容器;水浴加热容器加热容器加热时垫加热时垫_,加热液体时液体量加热液体时液体量不超过容积的不超过容积的_

3、。不可蒸干。反应时不可蒸干。反应时液体不超过容积的液体不超过容积的_用作加热或常温条用作加热或常温条件下较多液体参加件下较多液体参加的反应容器的反应容器平底烧瓶一般不作平底烧瓶一般不作加热仪器,圆底烧加热仪器,圆底烧瓶加热要垫瓶加热要垫_或水浴加热。液体或水浴加热。液体量不超过容积的量不超过容积的_,也不能太少,也不能太少用于液体混合物用于液体混合物的蒸馏或分馏,的蒸馏或分馏,也可装配气体发也可装配气体发生器生器加热要垫加热要垫_,要加要加_防止防止暴沸,分馏时温暴沸,分馏时温度计水银球宜在度计水银球宜在_处处过滤或向细口容过滤或向细口容器转移液体;倒器转移液体;倒扣时可用于吸收扣时可用于吸收

4、溶解度很大的气溶解度很大的气体,防倒吸体,防倒吸过滤时应注意过滤时应注意“一贴、二低、一贴、二低、三靠三靠”用于分离密度不用于分离密度不同且互不相溶的同且互不相溶的不同液体;用于不同液体;用于萃取操作;还可萃取操作;还可用作反应器的随用作反应器的随时加液装置时加液装置使用前要检漏,分液时使用前要检漏,分液时“下流上倒下流上倒”;萃取操;萃取操作时,要随时打开下端作时,要随时打开下端的旋转活塞,调节漏斗的旋转活塞,调节漏斗中的气压中的气压量取量取_体积体积(精确度为精确度为0.1 mL)无无“0”刻度线,刻度由刻度线,刻度由下而上,选合适规格。下而上,选合适规格。读数时视线与凹液面最读数时视线与

5、凹液面最低处相平。不能在量筒低处相平。不能在量筒内配制溶液或进行化学内配制溶液或进行化学反应,不可加热反应,不可加热用于准确配制一定用于准确配制一定物质的量浓度的溶物质的量浓度的溶液,常用规格有液,常用规格有100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL等等用前检查是否漏水,要用前检查是否漏水,要在所标温度下使用,加在所标温度下使用,加液体时用玻璃棒引流。液体时用玻璃棒引流。定容时凹液面与刻度线定容时凹液面与刻度线相切。选用的容量瓶要相切。选用的容量瓶要注意规格与所配溶液体注意规格与所配溶液体积相适合积相适合作热源作热源酒精量不能超过容积的酒精量不能超过容积的_,不能少于,不能少于

6、_。加热用外焰,熄灭用灯加热用外焰,熄灭用灯帽盖灭,不能用嘴吹帽盖灭,不能用嘴吹测定温度的量测定温度的量具,温度计有具,温度计有水银的和酒精水银的和酒精的两种。常用的两种。常用的是水银温度的是水银温度计计使用温度计时要注意其量程。使用温度计时要注意其量程。注意水银球部位玻璃极薄注意水银球部位玻璃极薄(传热传热快快)不要碰着器壁,以防碎裂,不要碰着器壁,以防碎裂,水银球放置的位置要合适。如水银球放置的位置要合适。如测液体温度时,水银球应置于测液体温度时,水银球应置于_;做石油分馏实;做石油分馏实验时水银球应放在蒸馏烧瓶的验时水银球应放在蒸馏烧瓶的_称量药品称量药品(固体固体)质量,精确度质量,精确度为为_g称前调零点,称量时左物右码,称前调零点,称量时左物右码,精确至精确至_g,药品不能直,药品不能直接放在托盘上接放在托盘上(两盘各放一大小两盘各放一大小相同的纸片相同的纸片),易潮解、腐蚀性,易潮解、腐蚀性药品放在药品放在_(如烧杯等如烧杯等)中称量中称量选项选项实验仪器实验仪器实验目的实验

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