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文档简介

1、 乐府诗集乐府诗集 焦村镇中心小学焦村镇中心小学 吴海荣吴海荣 乐府诗集乐府诗集汉乐府原指汉代采诗制乐的官汉乐府原指汉代采诗制乐的官署,后来又专指汉代的乐府诗。所收作品以汉魏署,后来又专指汉代的乐府诗。所收作品以汉魏至隋唐的乐府诗为主,全诗共至隋唐的乐府诗为主,全诗共100多卷。作品大多卷。作品大多反映了对阶级剥削压迫的反抗,对战争和徭役多反映了对阶级剥削压迫的反抗,对战争和徭役的揭露等。汉乐府民歌最大、最基本的艺术特色的揭露等。汉乐府民歌最大、最基本的艺术特色是它的叙事性,它标志着叙事诗的一个新的更趋是它的叙事性,它标志着叙事诗的一个新的更趋成熟的发展阶段。成熟的发展阶段。 初读诗歌初读诗歌

2、 了解大意了解大意 十五从军征十五从军征 乐府诗集乐府诗集十五从军征,八十始得归。十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:道逢乡里人:“家中有阿谁家中有阿谁?”?”“遥望是君家,松柏冢累累。遥望是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。出门东向看,泪落沾我衣。冢 窦 雉 舂 羹 贻 十五从军征十五从军征 乐府诗集乐府诗集十五从军征,八十始得归。十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:道逢乡里人:“家中有阿谁家

3、中有阿谁?”?”“遥望是君家,松柏冢累累。遥望是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。出门东向看,泪落沾我衣。细读诗歌 体会情感 品读诗歌,把最令你觉得( ?)的句子有感情地读出来,谈一谈你的感受。 十五十五从军征从军征, 八十八十始得归始得归.道逢道逢乡里人:乡里人:“家中有家中有阿阿谁谁?”“遥看是君家,松柏遥看是君家,松柏冢累累冢累累. ”兔从兔从狗窦狗窦入,入,雉雉从梁上飞从梁上飞.中庭生中

4、庭生旅旅谷,井上生旅谷,井上生旅葵葵.舂舂谷持作饭,采葵持作谷持作饭,采葵持作羹羹.羹饭一时熟,不知羹饭一时熟,不知饴饴阿谁阿谁. 出门东向出门东向看看, 泪泪落沾我衣。落沾我衣。 看看? 泪泪? 十五从军征十五从军征 乐府诗集乐府诗集十五从军征,八十始得归。十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:道逢乡里人:“家中有阿谁家中有阿谁?”?”“遥望是君家,松柏冢累累。遥望是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾

5、我衣。出门东向看,泪落沾我衣。你怎么看待战争?你怎么看待战争?远离战争远离战争 渴望和平!渴望和平!课堂检测:课堂检测: 1 1、背诵、背诵十五从军征十五从军征。 2 2、课外积累一首描写战争的、课外积累一首描写战争的诗。诗。 3 3、学习了地球家庭一单元,、学习了地球家庭一单元,今天又读了今天又读了十五从军征十五从军征,你,你一定有很多感受,请写下来。一定有很多感受,请写下来。 (1 1必做,必做,2 2、3 3任选一。)任选一。) 凉州词凉州词【唐唐】王翰王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 关山月关山月【唐唐】李白李白 明月出天山,苍茫云海间。明月出天山,苍茫云海间。 长风几万里,吹度玉门关。长风几万里,吹度玉门关。 从军行从军行【唐唐】王昌龄王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。黄

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