人教精通版（三年级起点）Unit2There are forty students in our class Lesson 8 （教案） 英语四年级下册

1、Unit2 There are forty students in our class.Lesson8一、教学目标能听、说、认读三会生词和词组：thirty/forty.能听、说、读、写四会生词boy、girl,并能在真实的语境中灵活运用。让学生在真实语境中感知How many students /boys / girls are there in your class?等句子，并做出相应的回答。二、教学重点让学生在真实语境中感知How many students / boys / girls are there in your class?等句子，并做出相应的 回答；学习四会单词boy和gi

2、rlo 3、学习thirty> forty.三、教学难点能够运用所学的单词和句型。能听、说、读、写boy girlo四、教学方法情景交际法、游戏法五、教学准备课件六、教学资源利用 多媒体七、板书设计Unit2 There are forty students in our class.Lesson 8How many students / boys / girls are there in yourclass?They are thirtyforty.八、教学过程一、热身 / 复习(Warm-up / Revision)1 .课前播放uNumber song”营造课堂氛围。2 .趣味数字

3、热身操。二、Presentation1、出示课题，说明课堂评价的方法。If you do the good job , you will get a stick,put here or put here . B for boys , G for girls.2、让学生通过课件闪卡复习数字。3、学习新单词。1）通过数字3和13引出30.2）教师示范朗读本课新学数字thirty,并带领学生模仿。3）以1） 2）的方法学习forty,注意four和fortyo4）通过How many句型问答，把结果设计成thirty, forty 和thirteen, forteen让学生通过游戏活动自然输出新学

4、数字，同时掌握真确的读音。5）学习boy和girlo并板书。让学生在练习本上练习书写。通过问答引发学生的学习兴趣会更好地掌握这两个新单 I司O6）在学生掌握了 boy后，教师提问How many boys are there in your class?学生在前一课的基础上知道howmany-?的意思通过自问自答形式让学生了解此句及其答语 的意思。7） Group work.Sa: How many students are there in your class?Sb: -students.Sa: How many boys and how many girls?Sb: boys and -

5、girls.答语根据班里的情况而定。8）教师展示本课教学课件播放录音，让学生感课会话内 容。9）再次放录音，要求学生跟读模仿。10）组织学生分组练习会话按实际情况表演会话内容。 Step3 Practice1教师出示一些图片或实物（表示物体数量），让学生用 How many. ?这一句型进行问答练习。Step4 Homework：1) .将本课内容说给父母听，与父母用英语从40倒数到1, 看谁数的又快又好。2) .做班级小调查，用本课句型说出班级里的物品数目。 反思与重建本课时复习四会单词：boy至girlo三会单词 thirtyforty0以及灵活运用所学的句型。通过教学，很好地How many students / boys / girls are there in your class?相 关句型。达到了教学目标的要求；本课时利用多媒体，将 丰富的教学内容巧妙地融为一体，环环相扣，活动形