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文档简介
1、Lesson 6 What is this?教案一、分析:三年级的学生刚接触英语,求知欲较强,有较强的观察力和模仿 力,对英语充满了好奇,动口、动脑的能力较强,对本课的学习内容 并不是很陌生,甚至是个别单词已经会读会说,但他们的自制力较差, 集中注意力时间短,学得快忘得也快,如何来调控他们,这对教师来 说是一个挑战。二、教学目标(一)认知目标1. 能听、说、读本课的单词:taxi car train bus abook2. 能够用句型What is this? It is .来进行问答。(二)能力目标1. 培养学生的听说读能力。2 .培养学生综合语言运用能力。(三)情感目标通过学习交通工具,培
2、养学生热爱生活的情感。三、教学重、难点1. 重点: 单词: taxi car train bus book2. 难点:单词train taxi的发音 及What is this? It is .的运 用。四、教学方法1 .情景教学法2.游戏教学法 3.小组合作法。五、教学过程Step 1. Warming up and revision1 .Greetings.Hi/ Good morning ,boys and girls.2.Sing a song.If youve happy and you know it clap your hands.(拍拍手)If youve happy and
3、you know it stand your feet.(跺跺脚)Step 2. New concepts.1. T:This is the toys shop.Wow,so many toys. What is this?(课件出示 taxi)It is a taxi.弓I 出 taxi 并操练。2. 学习新句型 What is this? It is.3. 利用课件出示car,学习并操练car.4. 听音猜物,学习并操练单词train。5. 简笔画引出bus并操练。6. 利用实物book引导学生自己用What is this? It is.来问答。Step 3 Drills1. Liste
4、n to the tape and follow it.2. Pair work.3. Play games.Step 4 Extensions1.Lets chant.What is this ? What is this ?What is this ? What is this ?What is this ? What is this ?It is a train, train train train.It is a car, car car car.It is a taxi, taxi taxi taxi2. 小组合作,根据上面的节奏及所学单词自编chant。Step 5. Homework1. Copy these sentences and words2.Oral prac
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